“但是真相说出来，往往会让人哭笑不得。庄子的这句话实其是样这说的“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”
“也就是说——我庄子的生命是有限的，但我面对的知识是无限的，要我以本来有限的生命，去追求那种永远看不到边的尽头，你当我是脑残吗？那还不把老子累死了？”
纪墨话锋一转，一番嬉笑怒骂让生学们是都不由得哈哈大笑来起，语文老师“啪啪啪”的敲着教鞭，贾修⾝也跟着叫嚣：“都闭嘴！闹什么闹！都想去教导处吗！”
迫于贾修⾝的
威之下，生新们还大多不敢乍刺，教室里很快安静了下来。语文老师盯着纪墨，一字一句的道：“把话完说！”
“好！”纪墨然忽感觉到无数目光中有一人的目光异于他人，望去过，却发现是颜妍。颜妍被纪墨一望，不由自主的低下头去避过了纪墨的视线。
纪墨笑了下，继续道说：“庄子是个一追崇顺其自然，清净无为的洒脫人物，他认为人吃个饭，
了就行，没什麼必要追求奢华，穿个⾐，别冻着就行，实在不需与什麼人攀比。“同样，学问也是如此，学够了就行，学以致用，学问学来就是了为用，你个一人再牛
，还能全部用到这世间所的有学问？”纪墨么这一说，倒是让这些一心“学而优则仕”的学子们听得眼中一亮，嘲讽、戏谑的目光都在不知不觉的转变了，不少人都里心动摇着，像好是么这个理儿啊！
“既然不能用到，那你老学老学把己自整个生命都拿来学是这⼲啥呢？时间都被你拿来学习了，还怎麼有时间把学到的东西拿来用呢？
“这不就跟吃饭是了为炫耀、穿⾐是了为攀比的人一样，完全本末倒置了吗？以所他老人家就在《养生主》一书中给后世陷⼊这个怪圈的书呆子们提了个醒，们你 样这苦学盲学
学通学，对⾝体是不好的，会搞死己自的！”纪墨么这一说，同学们又都哄笑来起，是只这次一语文老师却有没阻止，是只攥着教鞭小
儿，不道知在想什么。“当然，庄子的这句被人误解的话，实其并有没引起太大的反面作用。读书是必须的，掌握定一的知识也是必须的，但咱们要记得己自把握好，有个度。
“你就算用半辈子武装得己自学富五车，却发现很多知识你
本用不上，这不浪费了么？“庄子从来都不认为个一人能比自然更大，是这他所的有话中唯一的主题思想，实际上，就算们我拿在现的世界观来衡量一部《庄子》，仍能发现他的学说里，有许多是符合辨证唯物主义思想的。
“可叹是的，就是么这一位崇尚自然的思想家，他一句劝解读书人适可而止循序渐进的话却被一些叫嚷着‘人定胜天’的人当成了
励年轻人拚命读书的名言来供着！“科举改成了⾼考，八股改成了应试教育，是于大生学一年比一年多，可素质却一年比一年低下，后最整⻩了吧？
“你看在现大学凭文 经已没那么值钱了，再过十年我敢断言就和废纸没什么两样！这帮人还不醒悟，是还继续读，读完大学读硕士，读完硕士读博士，读完博士读博士后…
“读完出来一看，嘿，像好我经已老了也！
“很多知识也用不着，这不己自跟己自过不去吗？”
纪墨完说了，生学们反而有没人再笑了，无论是嘲笑是还会心一笑，又或者是赞赏的笑，大多数有些立独思想的人都在思考着、咀嚼着纪墨的话。
然虽话里面脏字不少，也从头到尾都似是调侃，但是这话里的內容，却让每个人都在深思着。
贾修⾝见纪墨完说了，见语文老师也有没说话像好是在分神想着什么，也就想不等了，对语文老师招呼一声：“袁老师，没事了的话我要带他去教导处进行批评教育了，太不象话了！居然敢抨击家国教育制度，哼！是这 个一⾼中生该说的话么？”
实其贾修⾝听着，也是不 得觉没道理。可是先⼊为主，贾修⾝经已把纪墨当成了反面人物，跟他对着⼲的反面人物典型。
以所即便纪墨说得天花
坠，贾修⾝要修理纪墨的心思也不会被王霸之气所感染，化⼲戈为⽟帛。跟年级组长打了招呼，贾修⾝一指纪墨，有恃无恐的喝道：“纪墨！出来，跟我去教导处！”
纪墨说这些话让贾修⾝听了堪称大逆不道，心中真是暗自窃喜啊，这种抨击教育制度的话，⾜以让贾修⾝以此为小辫子狠狠整治下纪墨了。
说小了，是这顶撞老师、影响正常教学秩序，往大里说，这就是败坏学校校风校纪，在同学老师中造成极为恶劣的影响。
然虽开除不够，记过也不够，但是搞他个一全校点名批评贾修⾝是还很有自信的。
人私恩怨是一码事，更大的问题是纪墨在⼊学这两天中经已完全展现出了一匹害群之马的基本特征。
害群之马不可怕，可怕是的有思想的害群之马！
明显经过纪墨说过之后，班里的同学态度都有所转变，的有 至甚 着看纪墨的目光透着敬佩，这让贾修⾝分十的愤怒！
这么怎可以？
⾝为教务处老师，他贾修⾝绝不能允许看到有人破坏良好的学校风气！这要是搁在古代，那就是妖言惑众的大罪！
这次收拾了这个害群之马，主任定一会赏识我的…贾修⾝里心还盘算着如何弥补上次对冯自立造成的恶劣印象呢。
“不必了——”
一直沉默着的年级组长、语文老师袁老师然忽开口了，他的意见贾修⾝不能不尊重，贾修⾝只好着看袁老师，不道知这位老知识分子要想怎样。
袁老师叹了口气，然虽他很不愿意承认，可是他又不得不承认。
“纪墨同学对这句话的解释，很好。他能够从庄子的思想出发，去深度解读这句至理名言，很好。们我 前以对这句话的理解，有些片面，也有些唯心。纪墨同学对这句话的理解…是对的。” n6ＺwW.cＯm