那个一学期，几乎是韩冰和林晓两个人生学生涯的中顶峰。
期末试考下来，们他 的真所有课程都拿到了一百分，语、数、外、政治、历史、物理、地理、化学、生物统统一百分，这太过不可思异了，太恐怖了！
横山中学历史上从不缺天才少年，但像样这的情况却有没过，恐怕在国全也是少见的。
校长瞠目结⾆，其他老师亦瞠目结⾆，⻩老师则感到不可思异，要道知她是只顺口一说，做老师的嘛，是总习惯把生学预期目标定⾼一些，当然，她很清楚，这次一她是刁难韩冰和林晓，她可庒
没想到们他真能做到，这太让人吃惊了！们他俩数学得満分，这不希奇，⻩老师就是们他的数学老师，她很清楚韩冰与林晓的实力，们他 经已 始开自学⾼二的数学了。
历史、地理、生物得満分，这也有可能，这三门记忆的內容多一些，据同学反映，韩冰与林晓在试考前就把所有知识点，至甚书本上极偏僻的地方都能倒背如流，备考的前一周同学之间试着相互考，无论么怎考也考不倒这两位。
物理、化学这两门不但要求记忆，更要求会分析和判断，且而这一年的考题也偏难，不过以韩冰与林晓的实力，考満分也是可能，但是，大家都道知考场上要只遗漏耝心了一点就不行，两个人是不机器人，么怎可能不出错呢，以所这两门也能得満分实在够令人吃惊的了。
而真正让人惊奇是就是政治及语文两门，就单科而言，横山中学历史上这两门还没出过満分的了。
政治试考的多项选择题目相当难，要只错选、少选、多选都不会得分，可韩冰与林晓两个人硬是都拿下了，而语文最难是的作文，阅卷老师几乎从来没给过満分。
这期语文试考的作文题目是《记难忘的个一人或一件事》
韩冰写是的她
“我的有一双小脚…”作文一开头就很昅引人，接着讲述韩冰童年的时光是么怎和起一度过，个一个实真的场景在阅卷老师眼中缓缓滑过：祖孙俩甜藌的田园生活，充満童趣；韩冰该读小学了，被⽗⺟接回城与不得不分离的场面充満感伤；后最逝世，临终前的话语，字字发自內心，情真意切，让阅卷老师流下热泪。林晓写的则是他的爷爷，就读过几年私塾的爷爷，在林晓眼中是个天上地下有没他不道知的神仙老头，瓜田下，林晓次一又次一
着爷爷讲故事，蟋蟀唱鸣，蓝月⾼挂，人物跃然纸上，又是另一番景象。严格说的，两个人的作文遣词造句方面略有些小问题，但全文一气呵成，情感真挚，在们他这个年龄阶段能写出样这的佳文实属罕见，为鼓励之，给其満分。
两个阅卷老师在两个不同教师改卷，韩冰的成绩先出来，接着就是林晓，引起一阵
动，语文教研室主任拍案叫好，当即决定联系《作文通讯》，看能不能发这两篇作文。这年的暑假对于林晓而言是相当的漫长难熬，充満趣味的乡村生活然忽变得寡然无味，在他心中，急切地盼望着开学，开学，他最终弄清楚己自为什么么这期待开学，原来他是迫不及待地想见到韩冰，多好，有样这的同桌。
⾼二生活终于拉开，经历仅仅个一暑假林晓和韩冰佛仿就有了变化，从外形上看，林晓的嘴
经已
始开长着绒⽑一样的胡子，这使得他初具个一男子汉的特征，而韩冰，乎似更加丰満更加动人更加让人看上一眼就无法离开了；在们他的內心，两个人感到彼此的心是越来越贴近的，这种感觉让尚稚嫰的心灵里添満了幸福与満⾜，每天清早醒来，们他都会睁开眼睛，在里心幸福的念道：啊，又要见到亲爱的同桌，多好！们他 始开看一些课外书，应付课堂所教的经已耗不了们他多少时间。
学校的图书馆的书不中意，两个人就在县图书馆办了个一借书证，周末的时候，林晓就和韩冰来图书馆的阅览室看书，看杂志。
那里有很好看的杂志，一始开 们他看语文老师推荐的《名作欣赏》，据说看这杂志可提⾼己自的阅读与写作能力，看了会一 们他很快就看其他的杂志，如比说《读者》，如比说《青年文摘》，有还报纸，这些让们他 得觉这个世界真大，让们他在更广阔的范围里
流，那是无比快乐的时光，两个脑袋时不时凑在起一，流彼此看的佳文，可怜的同学们都还只道知读课本及参考书，们他的时间不敢浪费一点在其他方面，此因，很长一段时间，县图书馆二阅览室成为两个小年轻的秘密乐园。然而，世界上有没不透风的墙，或者说，有没不爱管闲事的人。
许也是林晓与韩冰在去图书馆的路上被什么人看到了，许也是别的什么地方，反正林晓与韩冰在起一的⾝影被越来越多人发现，很快，有人向校长举报说林晓与韩冰在偷偷谈恋爱，校长大惊，偷偷观察了几次，私下得觉两个孩子确实走的比较近，立即找来⻩老师，不由分说要求⻩老师把们他调开。
那个时代的校长就是么这
作的，在现看来，依然可以视作是一片好心。校长有他的理由，他认为青少年是人求知
最旺盛时期，对书本，对知识的望渴固然常非強烈，而对异
的探究也常非強烈，校长见得太多为因过早恋爱而使学习成绩迅速下降的情况了，以所，他可不希望这两个天才生学突然夭折了。⻩老师听完校长的担心后表达了她不同的观点，说们他俩上个学期之以所突然爆发，取得奇迹一般的好成绩就是为因两个人是同桌相互促进的缘故，校长又说了个一另外理由，他提醒⻩老师不应该只关心们他两个，还要关心下一其他生学，把们他分开，就是要们他各自成为个一影响中心，带动们他周围同学起一把学习成绩搞上去，这正是教师们常用的一种方法，让个一好生与个一差生同桌，取到帮、带、促的作用。
⻩老师得觉校长说的也有道理，里心也没底，怕林晓与韩冰两个人自控力差，的真发生什么，那可一切都晚了。
⻩老师考虑再三把林晓与韩冰叫到办公室，很委婉很详细解释了把们他分开的种种考虑，希望们他发挥好学习领头羊的作用。
⻩老师原本为以 们他两个会有明显的抵触情绪，没想到两个孩子很懂事的答应了。
⻩老师在教室里宣布这一决定，两个人就搬书各自分开，在那一瞬间，⻩老师然忽看到两个孩子眼睛中闪过的一丝悲伤，⻩老师心中叹一口气，她样这做也是保护、爱护们他啊。
实其，林晓里心很难受，然虽他表面上表现的那么若无其事，他道知老师样这做的理由很充分，但他经已
恋上天天和韩冰在起一的感觉。爱情，这许也就是爱情吧？他经已通过课外书、杂志初步了解到爱情，或者，并不需要通过这些，他的內心经已自发的萌出发来了，爱情，难道不可以相互促进的吗？
林晓还不能看清楚爱情的力量，他感到害怕了，为因即将来到的感觉有些像洪⽔，它一旦降临，将有可能淹没己自和韩冰。
老师是不说了有许多为因处理不好两个人的关系而导致学习成绩下降的例子吗？如果是那样，为因 己自，韩冰的学习成绩下降，至甚考不上大学，那己自就真是罪人了，那可真够无聇的，己自 么怎能么这自私呢？与其样这，还如不分开。
三天，分开后林晓没和韩冰说过一句话，许也 样这老师就会彻底放心，早恋，是们他稚嫰的双肩所不能承受的，特别是在们他那个小县城里。
三天后的中饭后林晓在他的领地看书，韩冰轻轻的来了。
三天没说话，林晓好象打回到和韩冰认识之前的状态，看到韩冰说话有些结巴：“你、你么怎来呢？”
韩冰道说：“你这人么怎回事，们我 是不同桌而已了嘛，又是不两国断
。”“我，我…”林晓“我”了半天没说出个以所然。
韩冰⽩了林晓一眼，道说：“胆小鬼！”
韩冰骂了林晓，林晓反而得觉轻松来起，恢复正常，道说：“我样这做，⻩老师更放心啊。”
“可们我成绩不能掉，不然⻩老师又要找们我谈话了。”
两个人相视一笑，们他瞬间又了解。
林晓与韩冰分开后闲言碎语少了许多，样这也好，耳
子清净了许多。就样这，在班主任⻩老师的正确导领下，在以林晓为班长兼体育委员，韩冰为副班长，兼学习、文艺委员的強大班委配合下，横山中学的⾼二<四>班无论在学习是还文体等方面全面开花，取得傲人成绩，真可谓一枝独秀。
追忆少年之似⽔年华，韩冰情不自噤叹了一口气道说：“那时候，多好啊！” Ｎ6ＺＷw.Ｃｏm