“弄好了！”华子看到小华的留言后，拿过U盘把程序拷贝过来，弹出爱国者光盘刻录机，放进CD－R，便始开烧录CD，做好这一切后，华子关闭电视与计算机，又风风火火的往学校跑去。
课堂上蔡老师没太多精神，全部心思都放到机房里，局域网下全部的电脑都坏了，蔡老师感觉这天就要崩掉一般。
华子跑上教学楼，蔡老师眼睛
出来问：“有有没找到？”华子点了点头，蔡老师安排同学们自习，让班⼲部监督。己自带着华子走进机房。
“么怎办？”原本应该是育人弟子的老师，在现忐忑的好似个一 生学。
华子假装思索说：“我哥哥说，互联网中病毒在网络中传播，们我先把
换机的电源关闭，在有没网络桥接的情况下，挨个电脑杀毒。”“好吧！”蔡老师把
换机的电源给关了，然后开启第个一中毒的电脑。华子把软盘放进软驱中，软驱內的应急软盘运行，阻止Morris病毒的运行，在现整台计算机属于全安模式，低功效运转。
华子伸手摸索，打开机箱面板，看到里面光驱，按住弹开键，把光盘放进去。
386品牌机原本有没这层机箱面板，配置机器时，蔡老师跟电脑公司说明情况，电脑公司一听是教学机，便给光驱外面加层机箱面板，光驱是质保半年的消耗品，电脑公司怕小孩子把光驱弄坏，己自还要免费给们他修。要只抗过半年的质保，就是全坏了，也跟们他没关系。
修可以，拿钱来！不管是在现 是还未来，售后服务与质保承诺之间，一直存在有扯⽪。
扁驱快速转动，在安静的机房中好似飓风一般。
按照DOS的中路径，华子键⼊运行命令，Morris病毒专杀工具快速运行来起，黑⾊的杀毒界面上面的数字飞快的转动，很快就找到Morris病毒，提示是否并把它杀死。华子看到这个命令后，心中长出了口气，表面上看华子自信満満，实其这些都是只华子依仗直觉的猜测，猜测成功，华子的自信再逐步建立。
病毒遇到专杀工具后，胜败变得毫无悬念。
弹出光盘与软盘，重新启动计算机，滴的一声进⼊DOS界面，然后输⼊命令后，计算机进⼊的UCDOS界面。
成功了！蔡老师这个30多的老人男，奋兴的手舞⾜蹈。华子无语，头摇苦笑，这个年份病毒被披上神奇的外⾐，在半捅⽔的面前显得那么莫测⾼深。
把软盘与光盘
给蔡老师：“我哥哥就教我么这多，你试试看。”“我杀毒！”蔡老师先是一愣，然后奋兴的接过软盘与光盘，先把软盘揷进软驱，然后启动电脑，打开光驱，运行Morris专杀工具，查杀病毒。弹出光盘、软盘，重启电脑成功进⼊UCDOS。
第一台、第二台、第三台，蔡老师的脸上的狂热变成⿇木，杀毒并不像报纸上介绍的那么⾼深，当⾼科技变成繁琐的体力活后，任何人都会变得兴致不⾼。
华子还等在一边，杀完毒后，软盘必须格式化，光盘他要销毁，这些超越时代的东西许也会给己自带来⿇烦。
蔡老师无聊时跟华子攀谈：“这次的真谢谢你，要不然又要求电脑公司，们他不道知又会玩出什么花来。”
华子腼腆的笑着摸了摸己自的头说：“这些东西是都我哥的，我没做什么。”华子把一切都推到己自子虚乌的有哥哥⾝上，然后问：“蔡老师我能问个问题吗？”
“当然可以。”又修好一台机器，蔡老师程序化拿出东西，走向下个计算机。
“为什么每台电脑都配置的有光驱、软驱？在现这些配件的价格都很⾼，用在教学机上是是不很奢侈？”华子不明⽩装光驱软驱用意，教学机的大众配置有没光驱软驱，至甚 的有还有没硬盘。
蔡老师又修好一台机器后，解释说：“随着社会的发展，后以 们你每个人都会拥有己自的计算机，我没受过正规计算机教育，以所我想让们你接触最完整的计算机，并且能运用们他，祖国的未来可都在们你⾝上。”
华子无语，心中升起一股子戚戚，在蔡老师的人格面前，华子然忽发现己自的年龄都活到狗⾝上去了，快30岁也有没 在现的蔡老师觉悟。
蔡老师好似想起什么，转⾝面对华子正⾊说：“你能让你哥哥帮我弄些计算机教材吗？”
面对如此的老师，华子得觉有必要告诉他实情，他不忍心让这个好老师，活的么这糊涂。
“你是个好人，但做的是不好事。”华子着看蔡老师说：“我哥哥给我介绍国外的情况，也看了们我 在现咱教材，发现教材上教的是都国外淘汰的知识，国外都用视窗
作系统，咱们还用UCDOS！鼠标基本上是都个摆设，按照计算机的发展鼠标会和键盘一样，使用中使用率达到百分之五十。但是你看有多少人在用鼠标？”华子完说拉蔡老师翻了翻教材，时同指着课桌上图表，说出微软的windows系统。蔡老师黯然无语，原本眼中还闪烁的火苗，暗淡下来。
华子接着说：“我哥还告诉我，咱们国內的教育体系是应试教育，学习只为试考的分数，相同的教育体系下，完全被阉割创造能力。”
蔡老师原本暗淡下来的睫子然忽明亮许多，拉着华子手说：“我有个一想法，你愿意不愿意帮我？”
蔡老师的热情让华子一时有些吃不准，呆呆说：“什么事情？我看能不能帮。”
蔡老师昅口气：“下学期开学国全有个少年计算机大奖赛，我想让你参加比赛，最好能拿个奖项，然后用行动改变在现的这些弊端。”
华子记忆中有没少年计算机大赛，便问：“具体都比什么啊？”
“每年3月份国全都会在京北举行次一16岁以下的计算机大奖赛，整个赛程分为三个项目，第个一是输⼊法大赛，这个基本上有没什么技术含量，就是比汉字录⼊速度。是每个学校都要报考的科目。
第二个是语言应用纠错，也就是简单C语言，B语言编写，是这选择项目，可以选也可以不选。第三项是编程，随意选手们发挥，可以编写各种类型的软件，有专门的软件工程师来对这些程序进行评测。”
华子听出趣兴来，想不到家国还举办样这一项赛事：“为什么家国有样这的安排，教材上却有没对应的教导？”
“实其也有这方面的教材，不过学校了为能尽快的推广计算机教育，选择最为简单的五笔字
，至于编程这个太过于生涩，不能带来明显的政绩，以所
有没推广开。”华子郁闷，心中思索一番后才明⽩：计算机推广中，学习最快的就是五笔字
，相对生涩的编程，五笔字更容易推广，也更容易被人所掌握。这就形成教学误区。“你想让我参加比赛？去打字？”华子第一时间想到的就是这个项目。
“不！不！”蔡老师把头摇的像拨浪鼓：“你的基础很好，有还国外的亲戚，我想让你参加语言应用纠错或者是编程。”
“你么怎 道知我有样这的能力？”华子疑惑，蔡老师然忽的提议有些唐突，內心松弛的神经又绷紧。
“16岁以下的孩子中，就是把你放在国全同龄人面前，以你的天赋都能排在前列，很有可能在比赛中获奖，以所我想请你哥哥帮忙弄些教材，我辅导你学习，咱们争取在比赛中拿个奖项，提⾼们我的知名度后，许也能用你的成功促进计算机教育改⾰。”蔡老师脸上満是憧憬，理想主义者是总喜
把事情简单化。“等等！”华子不得不打断蔡老师的话，反问说：“你么怎 道知我定一能学会？”
“直觉。”蔡老师喃喃自语：“从你看出键盘与鼠标差错口时，我就始开注意你，而后你发现键盘锁，我得觉你⾝上具备有一种别人有没的灵
，对计算机的灵。以所我相信你定一能学成，么怎样愿意不愿意试试？”蔡老师完说又始开给华子规划未来：“要只你愿意，后以机房你可以随意进出，我就搬进机房来住，陪着你进行特训。且而寒假时我可以不回家过年，要只 们我熬到3月份，你就能一飞冲天。”蔡老师把全部的希望都寄托在华子⾝上，见华子还在思索，便用出杀手锏：“要是去京北能拿个名次，后以中考、⾼考还会加分，学校给你出证明，次一付出你将收益终⾝。”
面对蔡老师的
惑，华子好不动心，这些东西都如同浮云一般，站的⾼了自然不会对这些东西在意。华子抿起嘴角勉強一笑说：“让我想想，过几天再给你答复。”实在不忍心在现打击个一満腔热⾎好的老师，仔细想来这或许是己自人生的转折机遇。 Ｎ6ＺＷw.Ｃｏm