九十二、大四了
九十二、大四了
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芳华等人的调查报告,也作为暑期社会实践报告上
系里,并得到了时院长的高度赞扬。这还没完,开学后学校团委又收到了一封来自河南的感谢信,是赵老四寄来感谢四位不知姓名的华西学生的救命之恩。郭老师一看信里的描写,就知道是芳华他们四个了。
于是,这四人又在大会小会上受到了表扬,连三班也评为先进班级和优秀团支部。四个人还给这一届的医学院生新在军训后做了一次报告,就是关于暑期见闻、抢救病人、社会调查等内容,还和生新们交流了学习经验。
报告会后,生新们来到校门口的医学生誓言碑前,在芳华等四人的带领下,一起庄严宣誓:
“健康所系,性命相托。…我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”
大四的课程全是临
医学课,更繁重而忙碌了。即使是像周玉、方兴这样一些对学医一直兴趣不大的同学,也不得不为了试考过关而用功起来。
但是对芳华来说。内科、外科等临
课程反而学起来比大一大二的数理化基础课更轻松。因为这些课的教学重点就是常见病,而这些她都有着一定的临
经验了。所以,她上课就有“吃不
”的感觉,就连七年制的教材,她看了也觉得浅了。
于是,她都是上课听老师讲了某一种疾病后,还要再看从图书馆借来的相关专业书。特别是外科,别的同学还只是学习某种病的一般表现、治疗处理原则的时候,她都开始看《手术学》,研究这个病的具体手术操作过程了。也不光是大科的科目,即使是像皮肤病学这样的小科,一般同学都不太重视,芳华还是兴致
地借来专业的厚重的《临
皮肤
病学》等书来研习。
嘉辉开始还怕她贪多嚼不烂,私下里考过她,才发现芳华的确是上课听一下就能把握一种病的基本情况,也就不管她,随便她了。
总之,芳华现在就像在
水的海绵,尽情地利用学生时代的大好光
,补充医学知识。不过,越是看的书多,芳华越感到医学领域实在太博大
深了,谁也不可能精通所有的疾病和问题,这也是现代医学分科越来越细的原因。
每门临
课都有几次去门诊或病房见习的机会。
比如,讲到心脏病时,老师就会带着学生进病房,听几名典型疾病患者的心脏杂音。教学医院的医生一般态度都比较好。因为要给学生言传身教嘛。经过他们和病人的沟通,大部分病人也都会配合着让学生检查。这些体征可是标准化病人所无法模拟的,所以同学们也都格外珍惜这些见习的机会。
外科的见习是去病房看换药。本来芳华还以为老师会安排常规的手术后伤口换药给大家看,没想到带习老师一来就给大家安排了个“猛”的。
这是个得了化脓
骨髓炎的、才七八岁的男孩。化脓破溃的伤口就在他的腿大
部,脓道空
深达小孩的腿大骨髓腔。当老师给他换药的时候,孩子疼得哇哇大哭,只是被孩子母亲按住了动弹不得。
当老师将一条长长的纱布引
条从小孩腿部伤口里
出来时,伤口处跟着带出了带血的脓
,还散发出淡淡的腥血味和腥臭味。站在
尾观看的廖珊突然一头就栽倒在
上,而且差点打翻了老师放在
尾的换药托盘。
老师惊呼:“这个同学怎么回事?”
廖珊身旁站着的芳华和王菊,赶紧把她扶起来,只见廖珊的面色惨白,人倒是清醒的,还说“头有点晕”大家把她扶到旁边的空
上躺下。
老师正在给小孩换药,没空过来。他站在小孩
边,遥遥问了几句后说:“没事,没事!大概这位同学早上没吃饭,有点低血糖,又有点晕血。躺一会儿就好了!”
几个女生一摸口袋,就杨茜包里还有两块
糖,就剥了糖纸
到廖珊嘴里。芳华摸出自己的手绢。帮廖珊擦干额头的冷汗。摸摸她的手也是冰凉的,又拉过病
上的被子给她盖上。
毕竟年轻,过一会儿,廖珊的脸色就恢复了点血
。过一会儿,她坐起来感激地冲着芳华等人说:“没事了。”
众人这才放心。带习老师直头摇:“女生啊!还是不能搞外科啊!见血就晕怎么行啊!”
这话别的女生听了还不觉得如何,毕竟这是传统观念嘛!芳华心里可是很不服气,暗暗咬着下嘴
:我偏偏要当个出色的外科女医生给你们瞧瞧!
她在这边咬牙切齿的表情早被嘉辉看在眼里,不由微微一笑。
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开学以后,各院系内部又开始了举行辩论赛的热
。这都是因为复旦大学在暑假参加新加坡首届国际大专辩论赛获得冠军,而央中电视台又恰好播出了全部七场比赛的实况录像,顿时在全国都产生了大巨的影响。
学校因此准备今年的纪念“一二九”运动增加辩论比赛的活动,各系部开始了辩论队的选拔工作,基本上是以大二、大三学生为主体。其他系的大四学生也是毕业班了,当然没时间了,医学院的大四学生虽然毕业还早,但是功课太重,再加上医学院本就是大系,人才济济,所以也没让大四的参加选拔。
但是时院长特别
代辩论队的指导老师郭老师,将芳华和嘉辉也列为了替补队员,主要是因为他很欣赏这两学生,觉得这两人应付功课还是绰绰有余,还应该多增加些“诗外的功夫”之所以没把他们列为正式队员,是因为这只队伍如果在全校获胜后,还要代表学校参加明年暑假的成都市的大专学生辩论赛,而到时候芳华他们已经进临
实习,是真没时间参赛了。不能不说,时院长对培养医院的后备力量是用心良苦啊!
作为替补,在队内练习时。他们两就是陪练的“对方辩手”由于大家练习的时候,拟定的题目多是和医学相关的一些辩题,什么“艾滋病是医学问题还是社会问题”、“安乐死应该实行还是应该
止”等等,芳华和嘉辉对这些问题自然要比大二大三的学生熟悉多了,因此两个人也总能
倒四个主力辩手。芳华倒还罢了,嘉辉的辩论逻辑是非常严密的,也善于抓住对方的漏
。几名师弟师妹佩服之余,也学到了不少东西。
主力辩手中也有凌圆,没想到她自从成为校园十大歌手后,人变得越来越自信了。从原来说话动不动红脸的小丫头,一下子变得敢在大庭广众下侃侃而谈。在辩论时,她用富有漏*点的手势配合着醇厚动听的声音说出慷慨
昂的辩论词,还
有“花辩”的意味。
能和两位偶像同队训练,凌圆是天天粘着芳华“师姐”长“师姐”短地,格外亲密。芳华也老实不客气地摆起师姐的谱,经常批评她的辩论就是花架子,论据不充分、逻辑不严密什么的。凌圆对她可是很信服的,也丝毫不见怪。看在她虚心求教的份上,嘉辉也给她指点了不少招数。
在全校辩论赛中,实力雄厚的医学院队一路过关斩将,艰苦战胜了同样精英辈出的口腔系后,和药学系在决赛中相遇了。
决赛那天,芳华和罗曼丽都坐在台下观战。两人也是难得见面。原因自然是芳华搬到了西院,不过罗曼丽也实在是很忙。她不但要去药厂和药房实习,还在外面做着兼职。这还是芳华无意间发现的。
那天黄昏饭后,芳华和嘉辉走出西院门口,沿着民人南路散步。走着走着,就走到了锦江边。两人正想过路口上大桥看看江景,却看见从桥上驶下来一辆三轮车。
车上一名穿着墨绿旗袍的女子坐姿娴雅,梳着古典的盘发,眉目如画。在四周灰蒙蒙的天色衬托下,这绿衣女郎竟像是从民国穿越时空而来的大家闺秀,又像是从陈逸飞的油画中走出来的江南女子。
芳华不由被这美丽震撼得愣住了。直到三轮车驶过,才反应过来:“啊,那不是曼丽吗?真美啊!”
嘉辉点点头:“是。”
芳华又想起来了:“咦,奇怪了,她怎么穿着旗袍,还打扮成那样啊?”
“不知道啊。”嘉辉事不关己,高高挂起。
芳华心里琢磨:不会是…特殊职业吧?不会的,不会的,曼丽怎么可能去做那种事情呢!
但是,不放心的她还是赶紧回校,去了一趟东院,找到曼丽询问了一番,这才知道是误会了。
原来成都市第二届国际电视节又开幕了,曼丽是去做礼仪形象姐小的,算是勤工俭学。当然她并不缺钱,只不过为了积累些社会经验。这一点芳华还是很佩服的,因为每学期她基本上就是在学校里死读书了。不过她也因此放下心来,看来这时候的女大学生还是洁身自爱的多,很少那些当二
、小三、姐小之类的破事。
这回看辩论比赛,芳华又问起曼丽最近还在忙些什么。曼丽说她在电视节期间认识了个岷江音乐台的著名主持人,那人邀请她去做一个校园音乐节目的客座主持人。她已经答应了,这几天正忙着去电台练习呢,过几天就正式开播了。
芳华是个声音控啊,对那个主持人的声音也很喜欢,当即问清楚播出时间,表示一定要准时收听曼丽的节目。
两人说说笑笑间,台上的辩论赛正式开始了。
今天的辩题正巧是队内练习时候的题目“安乐死应不应该实行”
医学院是反方。乍看起来,反方吃了点亏,因为大部分人丛感情上还是能接受安乐死的。不过,这种辩论其实往往不在于谁的观点正确,而在于谁的辩论出色、有说服力和逻辑强。
医学院队一开始就偷换概念,
导正方跟着讨论起到底“在中国”应不应实行安乐死、以及能不能“立即开始”实行安乐死的问题。
药学系的学生被凌圆她们牵着鼻子走,处处被动,让芳华在台下看得好不开心。
比赛结束后,罗曼丽连连头摇,感叹药学系人才凋零:“一代不如一代啊!”
芳华却看着台上正在领取“最佳辩手”奖的凌圆说:“谁说的!我看是长江后
推前
!”
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