第三十五章 林楠的演讲3
() “林楠同学,在现来的许多家长是都⾼一⾼二的⽗⺟,们他
在现肯定想道知,很好奇你是如何取得么这好的成绩,希望可以和大家分享下一你是采取了什么方法?!大家说是是不?!”说着主持人将话筒对着台下,无论是⾼三的是还⾼二的或者是⾼一的家长或者生学都很配合的大声道说
“是!”
林楠无奈苦笑一声,没想到会是这种情况出现,本来为以是主持人宣布他上台演讲,然后己自就随意的讲下一就可以了。
但是在现看来这些人显然不好糊弄,尤其是那些媒体。
无奈,出名就出名吧,反正是必定要出名的。
“那好,我就说下一我的想法和观点,当然这些是都客观的,是不适合任何个一人,以所
们你可以采取我的方法或者建议,但是我不建议们你照抄照搬!”林楠接过话筒,丢给主持人个一无奈的眼神。
但是主持人完全无视林楠那幽怨的眼神。
立刻走下舞台,将舞台让给们我的猪脚。
“呵呵,大家不要么这
着看我,我会不好意思的。”林楠装作害羞样,扭捏说的道。
这一动作顿时让在场的人大跌眼镜。什么情况啊?!
“不开玩笑了,既然让我讲两句我就讲两句!首先呢,我想问一句们你
的真了解孩子们吗?!”林楠面sè突然严肃来起,认的真
着看台下众人,郑重说的道。
“什么意思?我不了解是还谁了解,我可是孩子的⺟亲?!”
“的真理解孩子吗,这是不废话吗,作为家长从小看到大,么怎能不了解。”
“他要想说什么?!”
·····
各种各样的想法在到场的家长脑海里产生,有些xìng子耐不住的家长立刻就不満始开嚷嚷。
但是是还有少部分家长陷⼊沉思,其中就有欧
明⽟。
“这个家伙么这询问,肯定有深意。绝对不会无的放矢,但是他究竟要想说什么呢?!有还我的真了解美婷的想法吗?!”转头看向一脸认真看向林楠的女儿,发现女儿眼睛里花痴的意思并有没多少。相反,有是的狂热,那是一种偶像追求的狂热。
难道女儿的真
是不
为因喜
林楠才到这里来的,是只简单的将林楠当作偶像人物对待。
有没等待下面的人争吵完毕,接着道说。
“们你
的真不了解们你的孩子,的真。作为个一过来人,然虽说这话有点老气,自大,但是不得不承认,我是个一局中者,在现刚刚走出局。孩子的真想是的什么们你家长有问过吗,即使问过有当回事的吗?!”林楠一连串的问题将下面的家长问的哑口无言。
己自的确是有没问过孩子的想法,即使己自孩子和己自说过,也有没当回事,反而是教育批评。
“们你是将己自的想法或者思想至甚愿望強加给们你的孩子。考大学为是的孩子的未来,这没错,但是很大一部分是为因
们你的虚荣心在作祟。在现大生学是个一宝,但是十年之后们你就会道知大生学连草都如不。”说到这个的时候林楠语气有点颤抖,
动的难以复加,他是经历过那个年代,大生学?!说得好听是人才,说的不好听就是个一傲气的普通人。
让们他彻底失去本的有眼光和心。
自认为⾼人一等,我受过⾼等教育,但是受过⾼等教育又么怎样,能够用得到学的东西有多少,分十之一是还二分十之一!
恐怕有没吧,在社会上,能够用得到己自学到的知识的人很少,能将己自的专业特长发挥出来的人更少。
“么怎可能!?”
“这小子太狂妄了吧!”
“是不吧!”
“的真吗?!”
“他是是不在吹牛
,大生学在十年之后么怎可能连草都如不。”
···
林楠的话彻底炸开了锅,他的豪言壮语实在是太惊人了。
先不说别的,就是后面一句就引起一阵社会舆论,定会惹得社会各层人士声讨。
即使教育部也不会给他好面子,毕竟是这**裸的打脸啊!
“十年后,大生学连草都如不?!哼,肯定在吹牛。”欧
明⽟皱着秀眉,不満的着看在台上大放厥词的林楠。嘟囔着。
“妈,你不得觉,他说的很有道理吗?!”听到⺟亲的话,徐美婷有没生气,而是反道问。
“有理?!婷婷,你是是不被这小子
的神魂颠倒了,这可不像是你这个智商的人说出来的话啊。”欧
明⽟听到女儿的话,心中不由升起一股无名怒火,不道知原先对林楠成为己自女婿很⾼兴的她为什么会出现样这的状况。
“妈,有你么这说你女儿的吗?!”徐美婷不満说的到,林楠的话刚始开她也为以是大放厥词,但是略微思考下一发现,林楠这种想法并是不
有没可能。
至甚可能xìng很大,甚是必然。
在现的教育机制每一年都在培养几百万的大生学,但是每一年新增的岗位又么怎可能有几百万。
样这十年之后,大生学
如不草的情况就有可能成立,至甚是必然。
就是出场这次颁奖仪式的州徐市教育局的局长裴光同样是两眼放光,这种情况在一年之前己自坐上这个位置的时候就考虑过,是只
有没想到时间会缩短到十年,按照他的计算应该是五十年。
但是十年这个词绝对是不
说的,仔细算下一,还真是有可能,为因
在现每一年的⾼考生都在增加。
这就代表着毕业生也在增加。
“这个原因是为什么呢?一句话,们我
家国的人实在是太多了。我给们你分析下一,个一大生学的有预感肯定是的有,你说到时候你成绩除非常非好,否则就抢不到工作,为因公司道知,这个工资你不⼲,有人⼲,即使大生学都不敢,那些是不大生学的人也会⼲,为因
们他和这些大生学相差不了多少。
理论知识必须要用实践磨练。应届大生学
们他会什么,什么都不会,全是一脑子用不到的理论知识。
以所,我在这里说一句,注重孩子的趣兴,他是未来孩子在社会生存的法宝。
至于我的学习方法,很简单,培养学习的趣兴,至于么怎培养,这要因人而异。一句话,学习靠己自,家长和学校只起辅助作用···········
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