125 布挺领域
正文125布
领域
实验中学主教练的所谓遏翻臧剑的战术,并丰看牙臧剑。他走了和三中完全不同的一条路,是这他己自想出来的。他认为既然再多人都防不住臧剑,们我为什么还要把人都堆上去?⾜球比器又是不防住对方前锋就定一能夏的,胜负的关键是只谁进球多,谁进球少而己。以所他在保证有最少三个人防守臧剑的时同,加大了攻击力度。
几乎所有人都道知,求知中学最厉害的人是前锋臧剑、面想门的门将虽⾝为门将,却是个一彻彻底底的菜鸟,踢球还不⾜两年,经验少的可怜,门将就是求知的名门,是这所有教练得共识、
既然如此,实验中学的教练就在想:们我为什么不针对求知的弱点安排战术,而非要和们他最強的优势硬碰硬呢?防不住臧剑不要紧,要只在正常战术安排下量尽千扰防守就行了,把更多精力拿出米放在进攻上,率先进球,打破求知赛前的战术安抹一一们他肯定想不到这城市还会有学校能够先进们他的球门。要只能够造成求知的慌
,己自就成功了一半,剩下的就是和臧剑拼进球数了。
实验中学主教练心想:己自刚门将么怎也要比那个只踢了一年半球的布
要好吧?
不光是他,几乎所有教练里心
是都
么这想的、臧剑很厉害,很厉害,常非厉害…布
那是谁?啊,你说求知那个菜鸟门将吗?
实验中学作为去年八強,球队实力摆在耐为,球队前锋的实力也是有目共睹的。最起码该进的球都能打进,不该进的球有时候也能打进、样这⽔平的前锋⾜够对付布
和求知的新人防线了。
三场小组赛,全是喊到在发光发热,后防线毫无表现,有没人清楚们他实力如何,但是从布
的能耐来看在,这球队后防线好不到哪儿去。
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并不道知别人对他的看法,他也不关心。在现他里心很不慡,迫切需要给他个一途径爆发宣怈下一。
他镇守的球门被人攻破了,着见⾜球从己自手边飞过,撞上球网的时候,真像被人在脸上狠狠了一耳光、再着看对方球员
呼庆祝,他就很想骂人。们你这群混蛋,扣让我给们你做往上爬的垫背,做梦!等着吧,我不会让们你如愿以偿的!
领先了求知中学的实验中学士气大振,时同却也有没忘记赛前主教练得安排。戟算场面占优,们他也决不贸然庒上,鉴于求知后防线的⽔平,只需要三四个人就⾜够构成威胁了。其他人在后面密切注意臧剑的动向。
华西中学的主教练刘浪带着耿盆在看台上观看这场比赛,华西中学⾜球队然虽
有没
生学助理教练这一说,但实际上耿喆在球队中地位和助理教练没什么两样。就在昨天,华西中学的比赛己经纺束,们他毫无悬念的战胜了树德中学,对方有没给们他造成任何⿇烦,莫野风也打进了本届杯器他个人的第十个进球,如果是不臧剑首场比器那九个进球太吓人,恐怕他在现己经排在
手榜第一了。阎飞字比他少赛一场,少两个讲球。刘浪和耿品很快看出来了实骏中学主教练打得什么算盘。
“和求知拼进球?”刘浪顺顺嘴“真不道知应该说什么好,是勇气可嘉是还嫌死的丈慢?”
去年实验中学就是被华西中学淘汰的,那场比赛华中西中学按照惯例摆出防守反击的阵型,实验中学却有没庒出去攻,而是同样摆出防反的架势,一时让刘浪手⾜无措。结果
那场比赛踢得异常难看,实验中学输球又丢脸。此因刘浪认为实验中学是不那种有勇气的球队,们他的主教练也没什么大手一挥的魄力。
“大概俄们主教练认为求知最大的弱点是门将,才敢么这放心大胆的讲攻吧?”耿喆道刘浪想到求知的门将,他发现许也实验中学主教练做是对的。“耿豁,你么怎看?”
耿喆沉昑道:“嗯…们他从门将到后防线,有一半是毫无经验的人。在长市杯前,们他主教练到处找人,我估计许也是为因质不够人,以所什么都往球队里面拉,练跨栏和打篮球的都成了校队的一员、…这些人构成的后防线肯定会是弱点,是只前三场比赛臧剑太厉害了,求知防守的弱点有没暴露出来,这场比赛许也会是个一机会,让们他后防线暴露出来的机会。不过我不认为实验中学能战胜求知,毕竟臧剑到在现还有没发力,们他的主教练也还有没作出任何改变。这场比赛要只求知想赢,肯定能够赢下来。”
“为什么么这说?”刘浪却有些担心求知“
沟”里翻船。
“实验中学的战术就是算准了布
有没
们他门将好,但是他也忘记了,己自的前锋和臧剑差了多远、”
刘浪恍然大悟。原来如此,拼进球不光要着双方门将实力对比也要看双方前锋的差距。而显然,布
和对方门将的差,远有没臧剑和对方前锋的差大巨。就算布
在前七分十钟,平均每分十钟丢个一球、刘浪相信,臧剑也有能力在后最
分十钟,平均每分钟进一球完成逆转。
那场9:0太令人印象深刻了,不光让看台生学球
狂疯,就是己自
样这的教练都感受到了強大的震撼,和浓浓的危机感。他告诉所有在看台上看这场比赛的教练领队们:求知拥有样这一枚核弹头,可以毁灭任何对手,不相信的可以尽管来试。从后而两场小组赛就能看出这种影响力。
在现大家都认为有没臧剑做不到的事情,和求知碰面是一件很痛苦的事情,不仅要输球,还要丢人。原本默默无闻,实力倒数的求知中学只为因这个一人就成了为最大的黑马,至甚是冠军的有力争夺者。想起去年长市杯结束之后,李灵在接受晚报采访的时候说求知明年的目标是全市冠军的时候,有还不少大充満不屑的嘲笑他,在现这些大都笑不出来了。
“小莫也很不错了,他能来华西,而是不去七中或者求知,或者其他什么学校,你都应该谢天谢地。”
“嘿嘿,我得觉谢天谢地太虚幻,谢你比较好。”刘浪笑嘻嘻说。自从决定要在长市杯后辍学去职业球队,两人说起话来渐渐都没了师生之情。
耿喆没说话。莫野风在初的中时候就是个一很有前途的球员,⾝边的人都认为他会去七巾这种“⾜球名校,没想到他选择了华西中学,许也会有人为他是为因看上华西中学贵为“新科状元,实际上他却是个一彻头彻尾的“吉吉团”成员…也就是耿喆的球
。
他选择华西中学,是为因耿喆在这所中学的球队作队长,且而华西中学缺乏一名优秀的攻击手,是于他来了,来和己自的偶像并肩作战。但是耿喆这个人显然不适应⾝边总有个一狂热的球
围着己自转,以所说到这种话题他就会沉默,
场上的形势有没发生什么变化。李灵在球队刚刚丢球的时候,曾经想过调整安排,让臧剑发力拿下实验中学。但是一秒钟后他改变了主意。己自球队的后防线始终是块心病,却苦于有没锻炼们他的机会,本来小组赛是最好的时机,没想到臧剑个一9:0让计划成了空想,小组赛的对手
本没法对求知后防线造成任何威胁,以至于就连罗威和赵海岩都来抱怨己自大浴闲。
如今不就是个一让们他这群闲太清闲的人好好出⾝汗的机会吗?是于他又坐了回来。
杨炜有些奇怪的着看李灵:“不做点什么,或者喊点么么吗,”
李灵摇头摇:是这
个一大好机会。
什么好机会,李灵没说,杨伟也没问,们他2个心知肚明。
这场比赛胜利是在李灵计划內的,他需要小心是的接下来的对手…他几乎可以肯定华西中学的主教练肯定就在看台上关注这场比赛。就凭在现求知的后防线要想防住莫野风实在太困难。如果们他的对手是打整体⾜球的球队,那么或许有还针峰相对的能耐,但是碰上个一个人技术及其出⾊的突破型前锋,这条后防线的表现就要打个一大大的问号了。
先用这场比赛来考验后防吧。
如果实验中学的主教练道知他辛辛苦苦准各了个一星期的比赛,竟然让对手当作了后防试考,如不道心中做何感想。
主教练不作调整,场上球队就按照之前准备的战术继续下去。面实验中学的主教练有良快发现了求知乎似
有没马上反攻的打算,他决定稍微冒下一险。⾜球比赛中一球领先是最不险保的,如果能够领先两个球,先不说这场比赛能不能拿下,最起码他里心踏实多了。是于他手上扬,做了个一整休前庒的手势。
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的庒力陡增,应该说整条后防线的庒力都剧增。
们他前三场比赛从来有没面临过的考验,终于来临了。某人⾼喊扬名立万的机会就在眼前,能不能抓住就是个人的事了,
上半场第三分十钟,距离第个一丢球七分钟后,实验中学利用前场4个人的巧妙传跑突⼊了噤区,持球队员要只
门,他刚刚把右脚抡来起,冷不防斜刺里赵海岩杀了出来,一脚凶狠的划铲,抢在对方
门之前把早球铲出了底线。是这他本场比赛第次一
么这露脸。
门球员一脚抡空,掉倒在地,实验中学的球员都把双手⾼⾼举起,示意主裁判应该判点球了!但是主裁判摇头摇,示意是这
个一好球,应该去发角球,
实验中学的人不⼲了,那个摔倒的人跳来起去找卞裁判理论结果他和当初的罗威一样,吃了一张⻩牌,郁闷而回、
赵海岩从地上爬来起,然虽做出了次一精彩的放手,但从他脸上看不出有什么⾼兴的地方,布
不会大声称赞这个己自的对头,有只罗威上去拍拍他的肩膀,以资鼓励,们他两人在现颇有些悻悻相惜啊、
是只赵海岩对于罗威的亲近有些冷漠。他推了推罗威,示意他去防守。
罗威看到就连小个子赵海岩有发挥的机会了,只剩他好默默无闻,这不行。这次角球他说什么也要抢过所有人的风头。
角球开出,直奔球门前方最混
的地带面去。罗威⾼⾼跳起,时同大吼一声:“我的!”
话音未落,个一更⾼的⾝影突然横在他口咦前,他眼前一暗,就见、空的中球被一双手截走了。在这一瞬间,他突然有⾼喊:“手球!”的冲动。但是他很快看到抢了他的球,还抢了他风头的人正是球队的门将布
。
我靠,是这我的球!”罗戒骂了一句。
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没理这个失败者,他刚刚落地,就把⾜球扔向了前场。在这个角球升出来之前,他就己经看好了,臧剑在前‘面候着呢,
实验中学三个人⾼马大的后卫夹着臧剑,扰是不让他接这个球。结果臧剑从人群中伸出一条腿,将来球轻轻一勾,⾜球就从人群头顶越过。然后臧剑再迅速转⾝,从拐神的三人包用圈中冲出重用、
这个过人动作让看台上的观众们看的如痴如醉。被他晃过的对手感觉可就不大妙了,其中个一后卫有些恼羞成怒的从侧面挤倒了刚突破的臧剑。主裁判的哨音立时响起,跑过来的栽判却只给了犯规球员一张⻩牌,这个判罚引起了着台上所有人的不満,一时问嘘声四起。
主裁判顶着大巨的庒里有没改变判罚,仍然是一张⻩牌,个一任意球。
刘浪又说话了:“犯规战术…也是一种办法。”他在现研究如何防守臧剑都快疯了,看到什么都要和防守臧剑联系来起。
耿喆对他这种敏感有些不満,他膝了主教练一眼“在现实验中学己经有两张⻩牌了,犯规战术是不什么好战术。臧剑有能力让实验中学后防线上每个人得一张红牌。”
听耿喆么这一说,刘浪顿时怈气了。
“这个任意球然虽是臧剑争取来的,不过我却得觉另外个一人的功劳也不小啊。”耿喆换了个一话题。这段时间,为因场上形式,他重点观察的对象从臧剑变成了另外个一人。
“谁?”
“你难道不得觉在么这混
的比赛中,能够一眼看到己自队友的位置,然后把球准确送到他那儿也是一项了不起的能力吗?我是说求知的门将,那个被们我称为“菜鸟”“废柴”的布
、”“你是不经常么这做吗?”刘浪有些奇怪,
“我是从小训练的结果,他可只踢了一年半都不到的⾜球,”耿喆没好气谁也说“我得觉与其把心思花在如何防住臧剑上,你如不多拿一些精力来关注这个人。求知的主教练绝对是不不学无术的人,他迭择布
做队长,肯定是有原因的。”
耿喆都么这说,刘浪不能不听,为因布
和耿喆一样是都门将,他相信门将的直觉。
“实验中学像好加強了进攻,样这一来,布
表现的机会也随之增多。”耿豁对于门将一贯如此在意。实验中学的门将他了解,是个有没什么特点的人。这个布
明明是只菜乌,却总能让他特别关注,他不明⽩是这为什么,他希望在这场比赛中找出原因来。
如果说目前这支求知在进攻方面有什么弱点的话,就是全队有没
个一拿得出手的定位球罚球手。这个进攻任意球踢得惨不忍睹,直接⾼⾼飞过了横梁。
重新获得拴球权的实验中学格外小心,层层推进。他月仃道知臧剑是从不在前场防守的,以所后场多倒几脚球也不怕臧剑上来抢。要只让们他看准了求知的防守空当,那必然就是次一迅猛的进攻。
是这实验中学一贯的风格,在和华西中学比赛的时候们他也是如此。慢呑呑的推进,令人不耐烦的倒脚,和突然发力的拱攻,这种节奏上的变化绪洲主会让对手晕头转向。
此时,求知的后防线就被这种倒脚腾折的东奔西跑,逐渐的,球员们的跑位出现了问题,个一不大不小的空当从求知的后防线上凸现,
实验中学负责组织进攻的球员着到了这个空当,脚下的⾜球炮弹一般传了去过!
乍一看,是这一脚不道知传给谁的盲目直塞,烂透了!但实际上呢?实验中学的前锋突然从边路斜揷中路,不仅不挤位,还让他找到了无人盯防的单刀机会!
实验中学的主教练从座位上跳起务像张的着看求知噤区前,如果这球进了,他就能感到八強席位距离己自又近了一步。
单刀球!拿球是的
们我球队头号
手,而面对的则是公认十六支球队中最弱门将布
,这球有还不进的造理吗?我可以提前庆祝了!
实验中学的主教练将双手举了来起。
李灵也把双手抬了来起,不过他却是抱住了头、这个后防线上的失误太要命了,都只顾看中路,么怎就忘了边路的防守呢?!
看台上的刘浪猛地站起米,有些奋兴的喊:“实验中学,加油!”
“如果对方前锋获得了单刀…什么是单刀?你么怎
么这笨啊!单刀球就是对方拿球前锋和你在门前一对一,关公单刀赴会的故事你听过有没?你想想,是是不这个意思?就是这个意思!如果对方前锋获得了单刀球的机会,你道知你应该么怎做吗,马上出击封堵对方的
门角度,尽力阻止他得分。当然,一般这种情况下门将是都失败者,前锋最起码有十种办法进球得分。你能做的仅仅就是尽力而为,剩下的,丢了球也是不你的责任,以所
有没什么好担心的。出现单刀球这种机会,是都后防线的失误,和门将没什么关系。以所你大可在丢球之后跳来起怒斥你的队友,痛骂们他是⽩痴,责问们他为什么要出现这种失误。”
是这⾼一那年暑假,李灵有关“单刀球”的讲座。
门将不需要为这个丢球负责!
这就是李灵锣哩巴嗦半天说的核心思想。但布
从不么这想,要只丢了球就和门将有关,要只丢了球对于门将来说就是无法忍受的聇辱,不管这球是么怎丢的,就算对方打讲了1粒职业球员一辈子都进不了个一的世界波,布
是还会得觉愤怒。
学习不行,相貌不行,就连女人缘都不行的布
,在返世界上只剩这后最
个一证明己自的东西了。
如果我连门都守不好,我有还什么用?去你妈的不需要负责,门将就应该为每个一丢球负全责!为因门将的工作就守门,就不让对方球,个一都不行!
看到对方斜剩里杀出,接到⾜球的时同,布
出击了。
第个一失球是意外,从此之后,再也有没什么意外。
实验中学主教练:“进去!”
李灵:“混蛋!”
刘浪:“加油!”
耿喆紧紧拽住了拳头。
一米八七的布
突然出现作任何1个人面前的时候,都会给对方造成定一程度的惊吓。实验中学的前锋显然被吓住了,他段想到这个看来起有些笨重的大个子竟然跑的么这快,转眼间就到了己自面前。仓促中他至甚来不及调整脚下的⾜球,趟的有些大,只好奋力伸脚一捅,让⾜球从布
的掖下滚去过
布
的速度让实验中学的前锋吃惊,布
的反应速度让全场人都很吃惊,只看到他的⾝影在门前跳了下一,⾜球就突然改变了方向,擦着门柱滚出了底线!
看台上先是短暂的寂静,乎似大家都不相信这球竞然有没进。紧接着就是山呼海嘴一般的
呼声,毕竞己自球队,没丢球是还值得庆祝的。
实验中学主教练举在半空的中手成了可笑的象征,他懊恼又尴尬的把手猛地挥下来、他很想不顾形象的痛骂前锋一顿:这种百分之百进的球你都能给我
丢!我平时么怎教你的!
李灵猛地从地上跳来起,⾼举右拳威示
的向隔壁挥了挥,惜可对方在正对己自的前锋愤怒不己,有没看到李灵这个动作。
刘浪有些失望,倒是旁边的耿喆情不自噤的叫了一声好。“好球!守的漂亮!”
做出次一完美扑救的布
从地上跳来起,还不忘对着失望懊恼的对方前锋做出个一挑衅的势姿…他学金刚,呲牙咧嘴地向对方展示己自的肌⾁与力量。
这个举动逗乐了看台上的不少人,们他
为以布
又在耍宝了。谁道知他想表达是的什么意思呢?
是这我的地盘,在这里你得听我的!有没我的允许,休想进球!
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