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我简单地吃过晚饭后,匆忙收拾好书包准备去教室应付三天后的化学试考。
我问杨
:“你去复习吗?”
杨
琢磨了下一,问我:“你说我要是跟老师说,我姥姥为因姥爷抛下她独自去了另个一世界而悲痛
绝,在姥爷与世长辞后的七十二个小时里,她老人家也跟着去过了,老师会相信吗?”
“老师又是不傻子,你家再背也不至于天天死人呀,你是还去试考吧,化学也不难,再说了,你姥姥是的真死了吗?”
“有没,我姥爷去世后的么这多年,她个一人顽強地坚持下来,吃嘛嘛香,⾝体倍儿
,就是牙口不太好。”
“你么这说是不咒你姥姥吗,试考去吧!”
“行,等会儿我。”杨
从菗屉深处翻出化学书,们我出了门。
在去教室的路上,们我各买了一包烟,到了教室后,杨
翻了翻他那本崭新的化学书,说:“**,三百多页呢!”是于又去买了一包烟。
尽管化学书有三百多页,们我又对其中內容一无所知,但当们我坐下来把书中內容耝略浏览一遍后才发现,原来所学內容仅仅是⾼中化学的个一延伸,无外乎就是那些知识。意识到这一点后,我和杨
如获至宝,不等把烟菗完,就背着书包离开教室。
考化学的头天晚上,我和杨
又去了趟教室,把化学书从头到尾看了一遍,将试考用得到的方程式和一些晦涩的概念记在纸上,准备在明天试考前抄到桌子上。这些东西有只在试考的时候才会变得价值连城,平⽇里记住它们毫无用处,以所我不会愚蠢得让它们占去我本来就不很丰富的忆忆的一部分。
第二天,我早早地来到教室,准备在课桌上抄公式,却发现桌面不道知被谁经已用铅笔抄了许多公式,估计是某个生学昨天在此间教室试考后留下的遗作,考完试也不道知把那些东西擦掉,将桌面留给后人使用,也真是的。
我用像⽪将那些公式一一擦去,重新抄上我所需要的东西,当它们被我从纸上搬到桌上的时候,我感觉己自离六分十已越来越近。
试考过程中,我答题出奇地顺手,遇到有没把握的问题,就掀开试卷的一角,露出桌上的“葵花宝典”困难便
刃而解,杨
也做得得心应手,们我很快就
了试卷。
走出考场,我为己自点上一
“南中海”我从有没想到“南中海”竟会如此好菗又不贵。
为因化学考得不错,我突然感到生活中充満妙不可言,关键在于挖掘。化学试考让我道知了解决问题的关键所在,我决定在下一门马哲的试考中再次小试牛刀,抓住主要矛盾的主要方面。
马哲的內容无非是在⾼中思想政治的基础上,添枝加叶了一些看似道貌岸然、深不可测的方针、政策。试考前老师经已为们我划过重点,要只把那些內容背下来,再笨的人也不会不及格,除非他笨到不愿意及格的地步。这类课程的主要
质就是服务大众,让每个人都顺利通过试考,帮助那些经已对学习丧失趣兴的生学重新树立起对己自的信心和对学校以及民人教师的热爱。
马哲试考被安排在下午,我早晨起
后,精神
満地拿着铅笔、橡⽪和马哲书去教室抄桌子。我把老师划过的重点中被我认为更是重点的內容抄在桌子上,由于內容较多,当我抄到一半的时候突然发现桌面快没地儿了,桌上已被我写得黑鸦鸦的一片,我想算了,差不多就行了,也不指望考一百分。
此时已近中午,我没敢去吃饭,怕哪个孙子手欠,把我个一上午的心⾎付之一擦,以所只好一边強忍着饥饿安慰己自…考完试吃顿好的,一边守候在课桌旁。
在我抄桌子的时候,个一外班生学始终在另一张课桌上默默耕耘,我估计他也抄了不少东西。临考前,同学相继来到教室讨论马哲问题,那个生学
着看⾝旁的一群人,诧异地问我:“们你
会一儿也在这间教室试考?”我说是,你也在这里试考?他把己自的试考安排表拿出来一看,傻了。原来他在第二教学楼427教室试考,而这里是第一教学楼427。好在他有没被眼前的困难吓倒,抬起那张凝结着他的汗⽔与分数的桌子踉踉跄跄地跑向第二教学楼。如果不计两个四层楼的⾼度,那么第一、二教学楼之间的直线距离至少有半站地。
功夫不负有心人,着看这个执着的哥们儿搬着课桌远去的背影,我真挚地祝愿他在这次试考中取得好成绩。
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