第五章 交锋 (1)
站来起的蓝煜星,先向考官微微欠⾝,行了个一
国中式的鞠躬礼,再次
直⾝躯后以,很自然地从左到右,向考官行了一圈注目礼。考官们能够感觉到,蓝煜星的目光是礼敬的,是友善的,可是,很奇怪,就是样这
个一处在应试地位的考生,就是样这
个一表达尊敬的眼神,却让们他感觉到一种莫名其妙的庒力,为因,们他在他的目光中看到了一种与他的年龄、⾝份不相称的威严,这使得所有考官都不由得欠了欠⾝,坐得比之前要直
了许多。做在场上的,有只极少数人注意到了这个细节。
蓝煜星朗声发言:尊敬的各位导领、各位考官,上午好。首先,感谢S市公考委员会给了我样这
个一机会,使我能够站在这里展示己自的能力,接受组织的挑选。
一番礼节
的陈述后以,蓝煜星的发言进⼊了正题:“对今天的考题,我所持的观点是,逆境更有利于人的成长。”他的观点,并有没出乎大家的意料,毕竟,国中的历代的生学,从小接受的就是这种“天将降大任于斯人也”的教育。一些了解內情而又同情蓝煜星的记者暗自为他担心:他选择是的
个一比较险保的立场,作为率先发言的人来说,这种选择的许也是正确的,但是,如果观点不能够做到立独特行,尽管不会有太大的闪失,但也不容易得⾼分,除非他的表达特别好,他的对手无论在能力上是还背景上都过于強大了。
蓝煜星在继续:下面,我想从三个方面陈述我的观点。
第一,回顾历史,们我
道知,文王拘而演周易,仲尼厄而作舂秋;屈原放逐,乃赋离
,左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传吕览。在国外也不例外,释迦牟尼、穆罕默德、耶稣,无是不在深刻的苦难中磨炼出坚強的意志,这才超越了自我,创立了伟大的学说或宗教理论。天行健,君子以自強不息。可见,相对于顺境,逆境更能够锻炼人,使人坚強。
第二,正视现实,们我应该看到,人本⾝都有好逸恶劳的本
,顺境容易使人丧失追求的意愿,沉缅于前辈的积荫之中,不思进取;而在逆境中,人才会自觉地去奋发图強,才会有明确的目标,道知
己自要⼲什么,然后走出己自的人生。
第三,展望未来,作为年轻一代,们我应该牢记,前辈用鲜⾎和生命为们我换来了美好的生活,正为因如此,们我才应该居安思危,思危奋进,正像**视察西柏坡时所強调的那样,们我必须始终保持艰苦奋斗的优良作风,而不能像満清的八旗弟子,在顺境中丧失了斗志,在安逸中消磨了意志。
借古而知今,居安以思危。综上所述,我认为,逆境更有利于人的成长。陈述完毕,谢谢!
对所的有考官来说,今天的面试是特别的,从来面试是都封闭的,而今天却是开放的;从来面试是都居⾼临下的,而今天们他却有一种聆听的感觉。以所,当记者席上传来一阵热烈的掌声的时候,一些考官有些手⾜无措,不道知是应不应该鼓掌,好在主考官还很沉着,而对样这的场面,还能够做到巍然不动,有两个考官看了下一主考,尴尬地把举起的手又放了下来。
面试还在继续,接下来发言的两个人,立场各有不同,但显然在实力上与蓝煜星相比存在很大差距,和开场热烈的场面相比,考场的气氛沉寂了许多。可蓝煜星清楚,真正的对手还有没出现,而这两位考友,恰恰为许枫的出场做⾜了铺垫。看来,今天比试将异常艰苦,蓝煜星做好了打攻坚战的准备。
果不其然,许枫一出场,便令在场所的有人眼睛一亮:
尊敬的省委纪严记书,市委⻩记书,组织部谈部长,尊敬的主考和各位考官,记者朋友们,各位考友…
许枫话声没落,蓝煜星里心便是一惊,果然是世家弟子,R大的⾼材生,仅仅在问候上就考虑得比己自要周全;记者席上也传来一阵窃窃私语,赞叹都有之,但也有人在小声嘀咕:这马庇拍的,真是溜啊。
许枫丝毫有没受到任何影响,还在从容地侃侃而谈:我的观点是,顺境更有利于人的成长。
首先,从人的⾝心发展来看,一方面科学的营养供给、健全的共公卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的共公卫生服务,更有利于人的理生成长。另一方面,顺境更有利于人心智的成长。逆境中,学习环境是庒制
的,可以认知事物,但是顺境中,提供是的鼓励
的教育氛围,更有利于认知的系统发展。逆境中可以认识到人生的艰辛,但也容易产生焦虑和痛苦,至甚产生对他人的疏离感和不信任。而顺境当中,们我更可以体会到家庭的温暖,社会的关爱,友情的可贵,从而拥有宽容开放、健康的心态。逆境中,对人品格的培养是有条件的,很容易就超出了基本的心理承庒范围,造成*人格的扭曲。而顺境中,对人品格的培养,却是潜移默化的,通过积极的教育手段,和良好的
情陶冶,锻造更健全的人格。
其次,从人的社会化进程来看,一方面顺境更有利于満⾜人生各阶段的成长需求,当们我
是还孩童的时候,顺境中家庭的关爱让们我具有了自信心和自主意识,而在破碎中家庭中长大的孩子,容易自卑多疑。青少年的时候,顺境中良好的教育,可以使们我学业有成,谋生有道,而缺乏教育,则一时失去成长依托,
失生活方向。当们我到了成年乃至老年的时候,顺境使人在自我肯定中,获得终生成长的动力,而逆境的冲击,容易使人意志消沉,自我否定。另一方面,顺境更有利于人社会角⾊的成
,为因人的成长,是总以其立独的担当恰当的社会角⾊为标志的,逆境的中困顿,容易产生挫败感,使人打断终生成长的进程,而顺境中持续的社会发展,健全的制度安排,谐和的⽇常生活,为人的社会角⾊成
提供了更良
的空间。
另外,我想请教一号考友个一问题,据调查,⾝处暴力家庭的中儿童,自卑心理的产生率是60%,而正常的家庭还不到10%,对样这一组数据,请您在接下来的自由讨论中,给们我
个一合理的解释。我的观点陈述完毕,谢谢!
对样这
个一问题,几乎所的有人都陷⼊了沉思,究竟怎样解释这个问题呢?
良久,一阵热烈的掌声爆发了,力度,持久度,与刚才给蓝煜星的相比,有过之而无不及。
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