第二天清晨，映雪收拾好己自的⾐物，简单的打了个包裹，准备前往太子府。
走过苏廷的书房，她放慢步子。她道知，自从来了皇宮，他一直住在书房。她停下脚步，想该不该去道别。
她还记得在桐山的时候，他会经常教她写字。他的手若女子一般，修长而细腻。轻轻握住她由于常年使剑而长満茧的右手，在笺纸上一笔一笔的描绘。
凤髻金泥带，龙纹⽟掌梳。去来窗下笑相抚。
弄笔偎人久，描花试手初。等闲妨了绣功夫，笑问鸳鸯两自怎生书？【1】
是这她唯一能记住的一首词，是他拉着的她手写下的，可她不懂是什么意思，她念的书太有限。只听他静静的讲：是相爱的两个人，男子教女子写字的场景。们他久久的依偎在起一，至甚使姑娘忘记了刺绣。
映雪听得如了神，她当时有没说，她实其也希望们他有样这的一天，紧紧依偎的一天。以所，她背下了这首诗，心心念念着那样的生活。可是，在现，一切恍如隔世。
她一直很奇怪，们他都练剑，可为何有只 的她手上长満茧子，他的却依旧美若女子。她问他，他笑，执起的她手并不回答，只笑，映雪的手很有力量，样这握着，我很喜
。是于，她再也不在意己自手上的茧子怎样生长。为因他喜。映雪记得己自最先学会的，是他的名字。苏廷，苏廷，七画，六画。一笔一笔，都刻在的她心上。
如今，要向这一切说再见了。她道知，去了太子府，们他之间后最的联系也就断了。原来为以可以静静在⾝边着看他，原来，这，也是奢望。
她在苏廷门前伫立了很久很久，后最，是还转⾝离开。
不道知 么怎说再见，那就⼲脆不说。
她走后，苏廷打开门，着看 的她离去的方向，良久。
是该做决定的时候了。
从此，不许任何人在提起有关映雪的事情。他对着门外的太监道，时同，关上了门。
【1】：欧
修的《南哥子》
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