第二百二十五章 教育改革
城市建设也影响到维尔纽斯,不过环境和古城让新城的建设有些为难。古城是巴洛克风格,依山傍⽔是欧洲难得的景⾊靓丽地区,新城的位置如果随意一些很可能影响到这丽美景⾊。
来自欧洲各国的城市设计大师聚集在起一,经过多⽇的商讨们他才拿出个一两全其美的设计。不影响古城的情况下新城能够完美的同古城接洽在起一,当然样这一来维尔纽斯的工业区也能需要建设的远一些。
城镇化最大的⿇烦许也就是迁移,乡间的小别墅如果按照1:1兑换城市公寓那府政岂是不要亏死?可是太小人家公民也不愿意,毕竟是不任何人都喜
生活在大城市,偏远僻静拥有一小块农场是很多人的追求。
在现唯一能够打动这些公民的就是薪⽔和教育,城市的教育自然要比乡间好太多太多,东西方在这一点上倒是一致的,大部分⽗⺟对于教育都常非的看重。薪⽔则用不多说,谁都希望过好一些的⽇子,如果城镇有⾜够的岗位且薪⽔都比乡间⾼出一倍不止,那么城镇对于乡间的
惑力是无穷无尽的。
在一⼲人等说的服下,恩斯特同意新城的建设计划,维尔纽斯是只
个一
始开而已,随后国全各地都将会在原的有基础上建设新城,而一些有只20、30年历史的新的小镇、县城许也会推翻重建。
立陶宛王国在城镇化的建设上投资经已超过5000万英镑,当然这笔钱在现立陶宛王国可拿不出来,是这五年的总投资。初始项目投资为200万英镑,这里面除去来自捷克公国的款贷
有还民间募集的现金。
募集的方式实际上很老套,无非就是空手套⽩狼让立陶宛的公民提前购买还有没建设完成的商铺、公寓,前世经已烂透的法子在这里却常非的好用。而它的出现让恩斯特看到个一
钱赚的金光大道,随后的一段时间里欧洲各国都始开出现类似的房产公司,这些公司的背后都可以看到恩斯特的⾝影。
欧洲可还在重建当中,然虽房价的价格都是不很⾼,可是样这空手套⽩狼的方式不但养活一家家的房地产公司更让这些公司欧美尤其是欧洲各国有很大的影响力,毕竟们他在危机关头站出来用低廉的方式帮助战争灾害的公民们兴建家园。
战争不单单让人们失去房子时同也失去财富,这个时候们他哪里有钱建造房子?府政
然虽给补贴那是那些补贴也只能満⾜温
而已。这些只需要先期支付一点首付的方式让各国府政満意、让公民満意,而时同公司也有没少钱赚。
为因欧洲的行银大部分是都
人私
行银,样这有风险的事情们他自然不愿意冒,即便公司的背后是捷克公国皇室也是如此。为保证事情的顺利进行同当地的贵族起一合作是必不可少的,最主要是的这些贵族在当地的影响力⾜以保证事情的顺利进行。
王宮是还王宮,不过自王宮最⾼建筑上可以看到远处的一大片空地上经已
始开动工,那就是河对岸的新城市。为减少土地建筑面积,新城市里自然大部分是都公寓小区,不过立陶宛毕竟是人少地多的地方,小区的绿化自然占据百分之30还要多。
七年义务教育是教育改⾰的首要一项,这也毫无疑问是全面普及知识的个一重要举措。然虽为此每年立陶宛內阁需要支付超过百万英镑的财政,可是无论是內阁首相阿尔图拉斯是还教育部长布拉特维特阁员都认为这件事是值得的。
五年小学、两年中学,实其不单单是立陶宛王国,捷克公国影响下的家国几乎是都同样的教育制度。小学学习的东西可能还杂一些,但是初中始开基本上经已
始开文理科分离。恩斯特不需要己自的家国有太多全能也无能的人才,们他只需要专攻一项即可。
小学是学习基本知识的地方,们他不单单拥有德语和数学课程,另外就是物理和化学以及美术、音乐等等。五年的小学时光前四年是全部学习的,另外两年则是有偏重学习,而中学之后则是完完全全的文理专项。
个一爱好音乐的生学不需要学习什么⾼数、微积分,们他只需要把德语和体育合格音乐达到80分即可(満分100)。
立陶宛和捷克公国、俄罗斯帝国、匈牙利王国的上学年龄基本一致,7岁必须上学,一直到中学结束都不能有任何的辍学行为,而无论是小学是还中学,们他
有只两次学期结束不合格的机会。
一旦错过这两次学期不合格那么们他将会被安排到特殊学校进行培训,简单来说未来的四国公民都将拥有中学毕业证,且而是实打实有没丝毫⽔分的中学毕业生。学音乐的中生学至少能够在酒吧等地方达到驻场的⽔平,其他学科也是类似,们他基本上都能够养活己自。
实其相比较其他的学科,音乐、画画等是还比较上大学的,不过们他的发展也比较低,此因除非是的真有天赋否则前往不要选择这两项为己自的重点课程。
14—16岁上大学有些太早一些?实际上并不早,如果只专精一项的话那么对于们他来说时间经已⾜够。四国的军训时间普遍较长,小学始开一直到中学、大学们他每期开学都会有为期1个月的训练时间,而大学则是3个月。
说起军训就不能不提起军制改⾰,军官的职业化是必不可少的,不过们他的审核也比较简单,那么就是除非的真有特殊招录,否则大部分的军官是都自军队中诞生。中学毕业之后参军也是一条道路,毕竟四国的军队待遇都常非⾼。
強制
兵役经已取消,主要是考虑到大学之后如果再进行两年或者三年的兵役那么们他学习的东西很有可能会忘记一部分,是这对人才的一种浪费。不过23周岁下的青年,即便们他大学毕业每年也需要拿出2个月的时间来进行军事化训练,这也是四国预备役的由来。
士兵们的训练时间不同,有一些许也在1、2月,有一些许也在5、6月,区分开才能够让军队有源源不断的预备役士兵。同其他的士兵一样,如果其中有人才那么会破格录取到军校中,一旦毕业就能够担任军官。
实其四国的学校是都易进难出,大部分都是只成绩合格就能够通过申请,是只你要想毕业是真正的需要付出相当多的汗⽔和辛苦。恩斯热对于教育常非的看重,他希望看到是的
个一个有真才实学的大生学而是不⽔分极⾼的拥有毕业证的大生学。
四国的生学们也拥有很多实践的机会,例如建筑系的生学,这次一的城镇化项目就和们他有相当大的关系。大量的建筑系生学走出校门帮助们他的老师、教授完成府政给予的任务,当然其中们他也是有薪⽔的,即便并不多。
大学和中学、小学不同,在大学里你有很多钱赚的机会,家国并有没什么补助基金。就如同游戏一般,每个一学校都拥有个一任务告示牌。大量的公司和校外人员随时可以往告示牌上贴出己自的需求,生学们可以
据这些完成任务获得薪⽔。
就例如在现的城镇化项目,府政在国全各大⾼校都贴出相关的任务,有团体有个人。为此大量的优秀生学成为热门,毕竟谁都要想同一位优秀的同学在同个一团队里,也有只
样这
们他才能够获得最终的薪⽔。
任务同最终的毕业证书有相当大的关联,生学除非是完成定一数量的任务,否则即便你毕业你的档案中也会有个一经验不丰富的评价。对于找工作来说,样这的评语可是相当有影响。
时同档案中也有你的全部完成的任务记录,如果你恰巧完成两项重量级的任务,那么毕业时你应聘的那家公司毫无疑问会看重你一些。
样这的教育改⾰毫于疑问会让很多的人受到影响力,不过总体而言是这一件好事,埋怨这项政策之人往往是都
有没能力但是却想不劳而获之人。对于这些人无论是恩斯特也好是还內阁也罢,们他自然有没理会的必要。
维尔纽斯一家中档餐厅里:
“教育改⾰实在是…”
一位明显是还
生学的青年咂咂嘴不道知应该么怎评价,不过相比较他的纠结对面那位则是直⽩的多。
“简直是倒霉透顶,即将毕业谁想到却出来样这的事情,我估计这次一很难毕业,看来又要在学校学习一段时间。”
然虽嘴里很是不満,可是看得出那位青年的真不么怎在乎。这个时期能够在学校上学的一般是都富家弟子,们他自然不在乎一年、两年的学费,当然也并非有没贫困生,不过那些家伙一般学习都常非不错,样这的教育改⾰对们他来说至甚
是还好事。
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