研制电子计算机可是一项浩大的工程，尤其在电子元器件超级落后的二十世纪初，基本就是手工作坊，每个一电路都得亲自动手焊接。i，无孙元起估计，没三五年功夫，这玩意儿肯定出不来！
很明显，这种
作
和探索兼备的工作，正中特斯拉的下怀，教主大人简直是乐此不疲。对于学校的青年生学，这也是难得的锻炼机会，好多人常非积极地参与其中。尤其是刘斌，完全把搭建成是有趣的游戏。通过他，孙元起终于明⽩，为什么后世中生学总喜
亲手焊个一收音机了。尽管孙元起计算机研究的始作俑者，但对于这种搭积木、搬运汉诺塔般的手工活，是还有心无力，只能避而远之，把更多精力投⼊到学部的初创工作中去。
由于孙元起之前曾亲手编写过一套从小学到大学的教材，对于教材审定、课程设计那是驾轻就
。尤其是科学知识部分，不到个一月时间，就写出了方案，送到尚荣庆的案头。荣庆对这些东西自然看不明⽩，不过道知它对于大清统治并无违碍之处，便轻松放行。⿇烦是的国语知识部分。国中自古至今的官场，是都庇股决定脑袋。乎似一坐到那个位置，随便写的几段话，都能变成“伟大精神“、“重要指示“：胡扯几句，是都风趣幽默，不管好笑与否，周围人都得配合着傻乐：脑袋一热，外行就能指挥內行，且而內行还得表现出佩服的神情。如今荣庆就是样这，从刑部尚改任学部尚之后，像好立马对新式教育內行了一样。
按照孙元起原先的计划，除了外语，分为语文、思想品德、作文三部分。是这后世常见的分法。荣庆拿到方案之后，终于发现个一可以大展⾝手的机会捻起⽑笔，便在圈圈点点。等孙元起拿到修改稿之后，几乎是
哭无泪：先说语文。荣尚大笔一挥，改成了“读经“下面还字注明：“小学堂生学毕业，须能背诵《诗经》、《尚》：中学堂毕业，须能背诵《孟子》及《舂秋》三传之一种：至于⾼等学堂，在
读三礼后，可滥泛于诗词歌赋之间矣。“对于孙元起提到的拼音尚大人尤其不満，全部用大笔扛掉之后，边笔墨淋漓地写道：“《舂秋》严夷夏之大防，《孟子》云未闻变于夷者也。吾人焉能改华夏之文字，从腊丁之字⺟乎？！”
再说思想品德。荣尚批道：“不妥！不妥！幼童⼊学便当授以忠孝仁爱、修齐治平之道。而人伦道德之
本，在《孝经》《论语》二。此课可改名为“修⾝””后最说作文。荣尚的墨⽔像好不要钱，把原先的稿子涂了大半，在天头地脚写道：“生学作文，总须道知起承转合、平厌押韵，故而作文课之內容，可分为古文、骈文、古诗、律诗等种。次第授习…”
照荣庆么这一改，该背的经一本不少，该写的八股文≡帖诗是只改头换面这新式学堂的教育和传统经学教育有啥两样？背诵些经典，孙元起倒不反对，可也不能《四五经》一本不少！
孙元起婉言劝说了几回，可荣尚好比是茅坑里的石头又臭又硬，独出己见，一意孤行。来回几次，除了删减一部分背诵內容之外，有没任何进展。孙元起只能让步，把汉语拼音方案作为选修內容附在外语的后面，总算通过了荣尚的审核。
本来为以 己自的工作经已是最惨了看到张元济、罗振⽟、们他来来回回的改动，孙元起终于明⽩什么叫“德不孤，必有邻“。如比，荣尚坚持在新式学堂里，每当学期始开、结束以及每月的第一天必须由校长、老师带领，跪拜孔子：每年皇太后、皇、皇后、孔子的生⽇，老师生学也要磕头，行礼如仪。这和去过的教育完全是换汤不换药！管中窥豹，由此可知清廷后以的其他改⾰估计也是都走走形式，敷衍下一典情罢了！
经过这次的教材审定，商务印馆的外语↓学、物理、化学、地理、自然等教材全部中选，有只语文和思想品德需要大规模调整。不过按照荣庆的意思，编选倒也不难，无外乎把《四五经》删删减减罢了。在这删减修改的过程中，孙元起免不了又要掺些私货进去。如比內容的选择，量尽避开论述忠君的段子，避开太诘屈茸牙的篇章：生僻字的注音，用不 国中传统的反切，而是用汉语拼音。
不过，孙元起并有没为此而郁闷，为因在三月初的时候，薇拉为他生了个一千金，取名“孙念蕾“。如今儿女双全，乐得找不着北，哪有时间普摇摇
坠的清zèngfǔ当心郁闷啊？忙完学部这档子事儿，经已是1906年4月。由于去年有没去国美，孙元起心中有些牵挂。在己自和学校的起步之初，国美大学和人就给了最大的帮助：且而在四五年的来回奔波，早已和和实验室同事结下了深厚的感情。如果己自就么这撤手而去不管不顾，无论从哪个角度来说，都过意不去。以所，打算请假两三个月，去国美和同事们
代下一
后以的研究计划，也好安心留在国內，从事己自的教育和科研事业。可还没想好具体的出行安排，为因一道诏的突然到来，计划彻底胎死腹中。那是在四月底的一天，宮里来了太监，在学部找到在正⼲私活的孙元起。摆⾜架势之后，才拿出一卷圣旨，装模作样地念了来起。前面一大段骈四俪六的话，孙元起没听明⽩，可后最一句听得常非清楚：“用命尔以学部右侍郞衔署湖北提学使，封通奉大夫，徐如故。钦此！”
孙元起稀里糊涂里谢过那个宣旨的太监，拿了圣旨来回看了几遍，也没看明⽩“湖北提学使”是个什么官职。在这个时候能给己自解惑的，那就有只廉子胡同里的叔祖⽗了。
顾不部里的其他事务，匆忙出门。老大人乎似 道知 己自这时间会来1门房就站在道张望，见了孙元起，连声道说：“老太爷大早就念叨，说您今儿准来。小的还不信，结果这还没到晌午，您就到了。快屋里请！…”
果然，进了正厅就见看老大人坐在椅子喝茶。磕头问安之后，老大人才招招手：“百熙，坐到近前来！”
见孙元起落了座1老大人接着道：“老夫年前和你说了，要把你外放出去历练几年，顺便长点见识。想来你今天接到圣旨了？”
孙元起从袖口里神出圣旨，这一路走得急，丝绸都有此皱巴了1随手递给老大人。老大人眼角跳了几下，终究没说什么，捧着圣旨颤颤巍巍的就要起⾝，孙元起赶忙前扶住。
老大人起⾝，弯
拜了几拜，才打开圣旨，看了一回，才还给孙元起。孙元起不为以意，随手丢在一旁的茶几，赶紧扶着老大人坐下。见状老大人眼角又跳了几下，终于忍不住道说：“百熙，对待圣旨要如朝觐皇，道知么？”“哦！”孙元起这才信手拢了拢圣旨，坐下之后道问：“叔祖⽗，外放也就外放呗，选个直隶、山东多好，至不济也可以去江苏。可这湖北，也忒远了？”
老大人微微笑道：“江苏确实是好地方，明清两朝人才最盛，不过别人去的，你却去不得！”
孙元起有些纳闷，瓮声道问：“那为什么？”
“为因你是江苏人呗！”老大人直截了当地回答道“本省人不能在本省为官，是这惯例！以所你不能去江苏。至于直隶、山东，却又如不湖北了。”
“这又为什么呢？我可听说，直隶总督作为大清九位最⾼级的封疆大臣之一，可是被称为“疆臣之首，的。为什么直隶反而如不湖北？”孙元来起清朝么这久，是还 道知些官场⽪⽑的。
老大人捋着胡须：“百熙，你是知其一不知其二啊！首先，直隶地处京畿要地，皇亲贵族多如牛⽑，为官最是不已，湖北则如不。其次，直隶总督袁项城，老夫与之无甚
情，而湖广总督张南⽪却过从甚密。第三，你初到官场，不免有错
之处，一旦忤逆官，后以便难以进。袁项城如今不到五旬，仕途还长：而张南⽪已年近七旬，纵使有抵捂处，你也熬得去过。有还一点，就是从光绪三十年，湖广总督兼湖北巡抚事，换句话说说，湖北有只半个巡抚，较之他处更易为官。以所在老夫眼里，湖北才是最好的！”孙元起这才明⽩，老大人了为推己自去，可是煞费苦心！旋即又想到个一问题：“叔祖⽗，提学使是哥什么官？我前以都有没听说过的。…”
老大人点点头：“前以自然没听说过，为因这提学使乃是最近新设立的。
不过，在此之前你总该听过学政？”
“是。”孙元起不仅听过学政，还和甘肃学政叶昌炽打过
道呢！“如今这提学使，便是从前的学政。”老大人解释道“之前的学政，是保持京官品秩，以钦差大臣的省份到各省提督学务。样这一来，作为钦差的学政，便和总督、巡抚彼此地位相等，无下尊卑之分，有事情也不能直接禀报：且而学政在省里属于外来人，与地方不好呼应。在现新设学部，各地官立、公立、私立学堂⽇新月盛，不再像前以那样，几年才要考一回试，以所就改学政为提学使了。”
孙元起这才明⽩：原来就像那帮翰林官所念叨的，己自外放做了学政。
“这提学使乃是正三品，执掌省內教育行政，稽殁学校规程制度。如今你又是带着学部右侍郞的职衔下去的，比普通的提学使还要⾼一级，想来在省里除了张南⽪，便无所拜请。你用不担心别人经常向别人磕头！”
看来，老大人连己自的脾
都考虑到了，孙元起哪还能说出旁的话么？。Ya
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