在电报中，孙元起写道：
虎臣’侯二位贤弟大鉴：阔别经月，不意天地翻覆。(。ＩＭ)愚兄近在蜀中一切如常，尚属安和。唯见中原、江表烽火连天，同胞手⾜刀兵相见，颇有沧海横流之感。闻君等勒马燕晋，旌麾北指，京师动耸，天下跂⾜，人生如此，岂不快哉！大丈夫晾固当如此也。然愚兄素无大志，所谋不过苟安，当此之际，愿以旁观之陋，略申悃诚。
近与京中、豫北之士君子晤谈，稍知天下形势。以愚兄拙见，贤弟此刻虽舂风得意，实则危如累卵。何也？张敬舆（张绍曾）摇摆不定，不⾜为凭，此其一也；京师防卫森严，难以遽下，此其二也；君等二七四±事如棋局局新（六）所部皆为学子，不能苦战，此其三也；吴绥卿（吴禄贞）部系北洋旧旅，恐生变故，此其四也；袁慰亭（袁世凯）部兵精炮利，必有所图，此其五也。
今⾰命已成燎原之势，鼎⾰当在三数月间，不在此一时一地也。(ｅ)所谓百⾜之虫死而不僵，清室有国垂三百载，必有所动作。贤弟等所为，不过是锦上添花，而代人受反噬之苦，此智者所不为。且经世大学与京师近在咫尺，一旦为清廷所挟，⽟石俱焚，更非计之善者。
以愚兄之见，不若暂避其锋。贵部一半轻军北上，羽翼学校；一半携重武器由晋⼊陕，或分驻陕北，或移驻西北甘、青，或与赵行止部合军一处，随君所
。似略胜此刻处危险之地也。鄙意如此，然军国大事向有“将在外，君命有所不受”之说，而况吾等分属师生兄弟乎？耝鄙之见，唯二位贤弟取舍。即颂冬安。愚兄孙元起顿首。
在清末民初，老师给己自看重的弟子写信，抬头多用“贤弟”来称呼，一则显示对弟子的尊敬。表明两人不仅是二七四±事如棋局局新（六）师徒关系，彼此之间还相互切磋；二来显示对弟子的亲近爱护，有如兄弟手⾜。但如果老师给生学写信用“仁兄”来称呼，那就是不尊敬、亲近之意了。而是表明“敬而远之”即两者之间并非正式的师徒关系。
程子寅一目十行看完电报，直接递给张辉瓒。张辉瓒匆匆看完，眉头微蹙：“虎臣兄，依你看…”
“按电报说的办！我带一千三百人回学校，你带剩余人马由平型关回陕西。至于到了陕西之后么怎办，你和赵协统商量就行。”程子寅没接受过正规军事教育。对国內政治形势也是两眼一抹黑。在他看来，孙先生让么怎做就么怎做呗！反正孙先生说得在理，更不会坑己自。
张辉瓒连忙道说：“虎臣兄，我说的是不这个。我的意思是，咱们走了，吴司令们他 么怎办？”
程子寅、张辉瓒所部两千余人吃着吴禄贞的粮、拿着吴禄贞的饷，不替吴禄贞出力卖命，经已很过意不起了。如果不告而别。直接把燕晋联军的正面暴露给敌方，简直无异于背叛。作为山东人，程子寅最重兄弟义气。这种不告而别的事还真做不出来。当下瞪着眼睛道说：“石侯老弟，你肚里墨⽔多，给出个主意吧！”
张辉瓒有些无奈：“突然之间，我能有什么好主意？”
“你是不还喝过洋墨⽔么？诸葛孔明一步三计，你就算比他差点，一步一计总该有吧？俺是个耝人，你就不要遮遮掩掩了，别误了先生的大事。”程子寅催促道。
张辉瓒一脸苦笑，心道：⽇本陆军士官学校只教么怎行军打仗，可不教么怎出谋划策；教人出谋划策的那是⽇本陆军大学！
相信对于大多数国中人来说。⽇本陆军士官学校（“陆士”）的名头比⽇本陆军大学（“陆大”）更大。实际上“陆士”相当于今天的军事院校，招生对象是中生学，学员毕业后主要分配到军队担任连长、排长之类的基层军官，以所教学內容主要是如何行军打仗。而“陆大”类似于我国的国防大学，招生对象是“陆士”毕业、在队部两年以上经历、未満30岁的尉官。毕业之后即可迈⼊军队中层，相对来说，教学內容自然更丰富，更加偏重于如何出谋划策。RV！ ｎ６ｚＷＷ.ｃOＭ