第四百零三章 创新是民族进步的灵魂
刘真。
刘真是⻩冈中学一位⾼3生学。
说起⻩冈中学,恐怕在国中远近都很闻名。至甚,他的名号,比之“临川中学”之类,都更加出名。究其原因,那便是为因“⻩冈中学”历史比较悠久,大概已有百年历史,比之一般大学的历史,还要长得多。每年考取清华北大的学子,皆有几十人,至甚更多。
且而,该校师资力量超強,对于⾼考把握点很⾼。每年⾼考之时,该校时不时都会例出一大堆试题,做为⾼考突击课题,而往往⾼考的內容,有很多相关的知识,都在这些课题当中。以所,⾼考的时候,⻩冈中学的一些课题研究书之类,卖的很是火爆。如此,这也在另一方面,加強了⻩冈中学的名气。
不过,刘真⾝在⻩冈,他却对清华北大并是不很感趣兴。
当然,这个不感趣兴,并是不
为因他学习成绩差。反而,刘的真成绩,在学校也能排个前十名。至甚,刘真在⾼中这几年,还拿过很多个国全
的比赛大奖。像数学,计算机之类,更是拿奖无数。清华,北大,复旦…,之类,都向其发来邀请函,用不⾼考,便可自主进⼊该校。
可是,刘真一直在考虑。在这几个学校面前,他犹豫不定。
实其,他最喜
的是还计算机应用技术。说来起,这几个学校的计算机⽔平也还不错。惜可,刘真本就是个一聪明人,他道知
国中的大学教育,远远如不
家国。且而,对于像计算机这种⾼科技技术产业。各校大都时候,在本科四年,教的比较多的是还一些理论知识…,可以说,实践能力常非之弱。
且而,以刘的真⽔平,早已过了初级诗算机课程教育的內容。如果他上大学,那么,将有很长的一段时间里,他学不到多少內容。他只能通过自学,可是,如今他的计算机⽔平已到了定一的⽔准,自学经已不能让他突飞猛进,至甚,进步都很小。也就是说,他到了个一瓶腔。如果有没
常非厉害的名师指点,或者,他很难再进一步。
么这多原因,使得刘真郁闷不已。
他多么希望,己自在计算机领域能够有些突破,然后,毕业之后,能够进⼊唐朝公司研究唐朝內核
作系统。至甚,刘真最近一段时间,他还在互联网上,无数遍的找到一些黑客组织,希望进⼊这些组织,能通过这些组织的帮助,进而使得己自的技术再进一步。
可是,也不知为什么。国中一大堆⾼明的黑客,也不知隐蔵到了哪里。如今在网上闲逛的黑客,至甚,连他的⽔平也如不。只道知拿着一些前辈的黑客工具,没事去攻击别人。这让刘真有些失望,几翻打听。刘真才算道知,这一些黑客都跑到国內各大公司从事信息技术方面的研究,自然,网上黑客一圈,也就甚少出现们他的踪影。
“嗯,是的,们他应该么这做。”
得知样这的情况,刘真点了点头。
他认为,黑客存在的毕要,并是不破坏别人,也是不黑别人的电脑,而是建设互联网世界。也有只建设,方能令国中计算机技术突飞猛进。要不然,天天只道知寻找漏洞的人士,再过得几年,他的技术放在世界,也就不够看的。如今,国中一大堆黑客全部从事计算机方面的研究,是一件值得庆祝的事情。至少,样这的现象,经已如家国一样,用着们他的黑客技术,一直建设国中互联网。
“唉…。”
没得门路之后,刘真虽是郁闷不已,但也没得办。心道,是还在京北与清华里面选择一所学校。么怎说,两所学校却是国中最顶尖的学校。且而,里面的一堆教授也算厉害。本科不行,我就读研,总该能学到一些最为顶尖的技术。
打定主意,刘真也就继续投⼊到了学习之中。
今⽇,与往常一样,刘真学习之后,休息看起了国內外新闻。突然一则,唐朝公司进⼊教育事业的消息,下一子映⼊刘的真眼前。
“教育?”
唐朝公司从事教育?
初时刘真有没反应过来,可是,看到一大堆留言之后,那个唐朝大学,却是令他大为
动。
“唐朝大学。”
要是一般的大学,刘真还真没什么反应。这倒也是,就是北大。清华,他都没表现出什么
动之情。可是,对于唐朝大学,他却有些情不自噤。他进⼊⾼中之时,对于唐朝公司,那可是一直向往。样这的个一公司,在他的眼睛里,简直就是国中信息技术的未来。
特别是,他的唐朝软件。
这个集杀毒软件,防火墙,
作系统为一体的超大型软件公司…。一直到在现,都被世人猜测匕至甚,在际国社区当中。然虽唐朝软件有没表现出多少的软件实力,为因。唐朝软件有没多少的软件产品问世,有只
个一唐朝防火墙,唐朝卫士…,或者有还
个一WPS邮S。但以样这的软件,并不能令世人观注。顶多,只会认为,唐朝软件有定一的软件开发能力。
可是,唐朝软件绝对不仅表现如此。
一款“唐朝內核”的出现,就已证明了唐朝软件的地位。
从目前世界影响的范围来看,世界各国经已
始开研究基于一款唐朝內核为基础的
作系统。样这的开山鼻主之势,不说世界企业,就是世界各国,也都观注的很。至甚,世界都一直在流传,说不定,唐朝软件打造出来的
作系统,绝对会令世界大吃一惊。
就是这一点,这几年来,一直昅引着刘真。
他想进⼊这个研究基地,他想从事
作系统研究,他想进⼊唐朝公司。可是,他道知,以在现他的能力,远远不够囗如今,看到个一唐朝大学,刘真哪能不
动。随即,刘真便狂疯的在网上搜索起有关于唐朝大学的一切消息。
是只,看来看去,刘真只找到唐朝公司CEO所说的,唐朝公司即将进⼊教育事业。但是,这个教育事业,他可是广的很。前以期唐朝公司弄出来的公益基金来看,说不定,还真可能建他个几千所希望小学…,这让刘真有些担心。
为因,如果是样这的话,那么,对于刘真来说,唐朝大学无疑是⽔中镜花。且而,他也很认可一些网友的意见。认为,这不可能,为因,唐朝公司应该利用己自在IT领域的影响,利用己自在IT领域的技术,从事⾼层专业IT教育,这才能发挥己自的长处嘛。
找了许久,没得头绪之时,这让刘真有些烦闷囗好不容易有了一线希望,如果唐朝公司的真开办个一唐朝大学的话,刘真还真想去。可是,这一却,在现仍是只钱闻。
“对了,我可以查下一呀。”
个一闪光,却是让刘真醒悟过来。
如果己自打电话给教育郜,以个一即将要进⼊⾼考的学子⾝份,寻问唐朝大学的事情。或许,还真有可能得到答案。为此,刘的真拿出电话,在网上搜索到教育部的电话号码,立马拨了去过。
“您好,这里是教育部,有什么需要咨询的么?”
“您好,我是个一即将进⼊⾼考的生学。最近网上一直流传一则有关于唐朝大学的消息,我想请问下一,教育部里面,是否有唐朝大学的备案。”唐朝大学”是否经已建立。如果建立,明年夏天⾼考的时候,们我是否能够报考这个学校?”
刘真一连问了好几个问题。
这一些內容,他真是的太想道知了。
“您好,唐朝大学在正审批,暂时无得知能否通过,也无得知明年是否可以报考该校。”
“好的,我明⽩。”
放下电话,刘真经已得到了要想的答案。
那就是“唐朝公司”的真进⼊⾼等教育领域,在正申报成立唐朝大学。
“有录音有真相,唐朝公司申报成立唐朝大学资格。”
网上是传播信息最快的地方。
刘真与教育部通话的时候,就已选择了录音。如今将这个录音发到网上,一石
起千层浪。
“天呐,还真是唐朝大学。”此前一堆人士所说的唐朝大学,还是只大部分人士的YY思想,要道知,一般民办⾼校,刚成立之时,只能以“学院”的名字打头可是,唐朝公司,居然如此厉害,直接申报“大学”资格。不过,这也有可能。以唐朝公司么这大的名气,多项技术是都世界顶尖。样这的学校,如果要从事⾼等‘傲育,简直是利国利民的事情。不说唐朝公司关系很硬,就算是有没啥关系,恐怕家国也会批准。
看来起,唐朝公司要成立一所唐朝大学,还真是板上钉钉的事情。不少人士一边佩服的时同,一边也在边上出谋化策。说什么,唐朝公司成立的唐朝大学,应该要区别于其他一些公立大学。量尽做到学以至用,而是不如其他大学一样,大都是只虚度几年时光。
不过,这一话题出来之后,有一些人士不同意了。们他说“什么虚渡时光,如果你是只想混⽇子,不说清华北大,将你放到哈佛,你同样四年混过,不会学到什么。关键
的问题并是不大学,而是你己自。己自如果要想努力进取,哪有学不好的?”
这位网友说的也是实在。听来起有定一的道理,毕竟,众看无数学子。为什么有人能够成,有人一直碌碌无为。实其没什么秘诀,那就是成的人士比不成的人士,多走了几步而已。要只你发愤图強,生活是还很美好的。
可是,也有人不同意样这的观点。
此人回复,环境能够改变个一人,也能改变个一
家国。教育也是,在个一什么样的环境当中,他就会产生什么样的人。生于北方,那就大方豪慡,生于南方,可能大都
情温和。当然,也有例外。但是,样这的环境,绝对影响着一大群人。如果学校风气不好,大家不思上进。除了极少数个别能用毅力坚持下来之外,恐怕普通人,全部都要完蛋。
看看家国难道,们他就是天生聪明的人么?不,全世界都清楚,要说聪明,国中人能排前几号的。可为什么,世界上一大堆创新,一大堆发明,都不在国中?难道是为因
国中人不聪明,这当然是不。如果有条件能够改变样这的环境,能改变样这的份围们我为什么不尝试?我认为,唐朝公司即将要创立的唐朝大学,他应该在教育创新方面,进行努力,为国全的教育事业,做出一翻榜样
一时之间,对于教育问题,却是在网上争吵开来。而这个争吵,明显就分出两派。一派是坚持以己自为主,要只
己自努力,一却都不在话下。另个一是说环境的重要,要只环境良好,才能影响一大堆人。个一天才,他救不了国中
有只一大堆有用的人,国中才能进步。
是的,大家是都普通人。哪是什么天才,哪是什么有大毅力的人。很多的人士,都会为因受到环境的影响,从而生出种种念头。像社会当中,一大堆报怨,实其也是环境不么怎样生成的。如果天下大同,天下大公,己自生活在天朝上邦恐怕己自就生出一阵优越感。自然,社会报怨就少了而剩下的一部分报怨者,也是只那些极度不思进取之人。
更有一些代表了为说服那些坚持以人为主的观念。一时大发感言,直接引用伟人名言,道说“创新是民族进步的灵魂。”
这种创新,不仅表在现科技上的创新,学术上的创新,还应该表示在思想上的创新,教育上的创新。国中传统教育实行了么这多年,这在当初至甚是在现,取得了常非大的作用。但是,思想在改变,时代在进步,们我的教育也应该跟着进步。们我应该在教育事业上大为创新,量尽培养社会专才,而是不社会全才。
唐朝大学,他就应该多往专长方向而努力。而是不如其他学校一样,什么东西
学一通。然虽,这有学的必要。但是,如果你专门去学某一种技能,们他的成就,就会更⾼。
没想到,个一唐朝大学的出现,居然将大学引到了教育模式大讨论当中。至甚,受此影响,一大堆人士,也提到大学之前的教育。有人提出,大学之前所有国中人学到的东西。什么政治,历史,物理,化学,英语,生物,地理…,一大堆。可是,人们用到的,乎似
有没几个。而人的精力是都有限,人的特长也是有限,不可能样样精通。特别是大家反感的英语,妮妈,全国中毕业后慨以上的人士,一生都不会用到英语,居然还天天学。
且而,这些人士在讨论的时候,乎似还依稀记得。当年陈佳一参加⾼考的时候,就曾经对教育一事发表过意见。当时的陈佳一认为,国中教育应该尝试创新口并且,希望有地方
府政,或者一些实验学校出来,在局部范围进行教育上的创新。
没想到,几年去过。国中各地方仍是没什么创新,可能是不知从何创起,也可能是阻力大巨。而那个当年⾼考的陈佳一,在现
经已今非昔比。乎似,他已想不等别人来创新。有这个实力,己自亦可挑起重担,为国中的教育事业,做出应的有贡献。
这一话题,从网上到网下,从网下又到传统媒体,包括电视台,也都卷⼊进去。特别是CCTVI套,有一则记实类节目。们他对于网上出现的这种现象,保持了強烈的观注。且而,们他亦道知,样这的思想碰撞,实其早在很多年前就已产生。
当然,前以
是只少部分人士提出,加之又有没得到媒体的报导,样这的事情也就不了了之。在现,为因唐朝大学一事,一大堆国人,这才将积庒在心头。年之久的情绪,全部爆发了出来。不少教育人士,包栝教育媒体之类,先后对于这个一教育创新问题进行了讨论。
这些媒体认为,教育是家国大事,也是民生大事。教育处理的好,家国才会兴旺,教育一团糟,定然家国不振。面对新时代的国中,国中教育要往哪个一地方进行突破,成为家国乃至民人,一直都在观注的事情。
“陈总,国中教育电视台有一期节目专访,想邀请您前去参加。”
“关于教育创新的问题么?”
“是饿”
“嗯,你回复们他,答应就是。
陈佳一道知,很快,以己自在商业当的中影响,不久,唐朝大学就要审批下来。对于唐朝大学,陈佳一自然想造下势头。且而,当时的己自,他曾经有谈过教育创新。至甚,在当时,他就想过,他想在中部地区开创一所教育学校。如今,两年去过,己自已然有这个实力。
那么,在现,国中教育的创新,那就由己自来代这个一头吧。
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