第216章 皇子升级制度(下)
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七⽇之后,就在朝廷內外对立储问题愈演愈烈的时候,皇帝司马遹通过內阁突然下了一道旨意,下一子将朝廷上下给震懵了,们他没想到皇帝会么这解决掉立储的问题。
原来在这份圣旨上,司马遹首次明确废除了嫡长子继承制度,司马遹样这做可是向封建传统道德体制宣战,他是在挑战整个封建伦理体系。不要小看嫡长子继承制度,它是整个封建伦理体系的中核心。
可以想象司马遹这份诏书引起了多大的波澜,可以说是遭到百分之九十以上朝廷大臣的反对,就连一直支持他的江统、杜锡二人也加⼊到反对的行列,可见司马遹的提议在其他人看来起有多荒唐。
事实上在殷前以华夏并无嫡庶之制。⻩帝之崩,其二子昌意、玄嚣之后,代有天下。自成汤至于帝辛三十帝中,以弟继兄者凡十四帝;其以子继⽗者,亦非兄之子,而多为弟之子。也就是说,在远古时代,嫡子继承制并未成为主流。
自西周始开,了为维护统治阶级的宗法统治,世代相袭,周公确立了嫡长子继承制。也就是说,自西周始开,嫡长子继承制正式被确立。
嫡长子在继承方面有着特殊的地位和特权,无论是王位、爵位、封地是还财产,主要由死者的嫡长子承受。首先。嫡长子排斥庶子(侧室
妾所生之子)的继承权利“立嫡以贵不以长”;其次,嫡长子还排斥其余嫡子的继承权利“立嫡以长不以贤”
为维护这一制度,历代王朝制定相关的法律,对以庶冒嫡、以次充长破坏嫡长子继承制度者课以刑罚。《唐律?户婚》中规定:“诸立嫡违法者,徒一年。即嫡
年五十以上无子者,得立庶以长,不以长者亦如之(亦徒一年)”宋、元、明、清各律,亦有类似的规定。
儒家強调⾎统稳定论。主张立嫡以长不以贤。纵观整个华夏历史。嫡长子继承制是国中古代一夫多
制下实行的一种继承原则(制度),是维系宗法制的核心制度之一。
嫡长子继承制对于华夏君主**政体的具体运行方式更具有无比深远的影响,这种制度体现了等级观念,与宗法制度、
妾制度相表里;且而在多
(妾)制条件下。定一程度避免了继承的中矛盾冲突。
然而嫡长子继承制同样有其不好的一面。为因无论是嫡长制本⾝是还它的各种态变形式。在“家国同构
质下的**政治”这一大前提下,都只能流了一种非智能的选择方式,都必然导致君主在权力和实际能力之问发生严重的脫节和矛盾。
君主**制度毕竟是一种人治形式。在制度的设计上,君主被赋予至⾼无上、不受法律限制的绝对权力,被摆在“一言以兴邦,一言以丧邦”的位置,这要求君主必须是至圣治明、至善至美的全能人物。
而嫡长制恰恰是立嫡、立长而“不以贤”从而在君主所拥的有制度化权力与实其际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题。历史上幼童、⽩痴、昏庸之徒不断登位的事实,在很大程度上就说明了这一点。
十月第二次大朝会,群臣会聚太极殿对立储问题召开。司马遹坐在龙椅上聚精会神准备好好与朝臣们理论一番。
“启奏陛下,臣为以废除嫡长子继承制常非不妥,如此一来将导致皇位继承混
,将来必将再次引发诸王之
。”王衍是废除嫡长子制最坚定的反对者,他很清楚一旦有没了这层保护⾐,将来他外孙该么怎才能登上那个至⾼的位子。
“呵呵,爱卿莫担心,朕有还话要说。们你的担心朕里心很清楚,不过恐怕们你误会朕的实真意思了,朕是不要全面废除嫡长子制,嫡长子制还将在选择继承人当中发挥重要作用。朕是只将贤能这一条放在了嫡子⾝份的前面而已。”
“可是陛下,如何才能区分贤愚呢?这可不像嫡庶那样明显易区分。”王衍显然不満意司马遹的解释。
“爱卿说得没错,贤愚确实不太好区分,可也是不没法区分。朕打算通过学业、能力和业绩来考核个一皇子的能力大小,且而能力的大小将跟将来皇子受封的爵位等级挂钩。”司马遹边说边打量各位大臣的表情,见大家逐渐被他的话昅引住之后,才慢慢放下心来。
“今后皇子出生之后将获封侯爵,长大至十五岁并成功从中、初级学堂毕业后将获封公爵,在二十岁前获得⾼级学堂的毕业证书后将获封郡王爵位,二十五岁之前若能为朝廷或者百姓做出了某些贡献将获得亲王爵位。”
“陛下的意思是说将来所有皇子都必须要到学堂去上学?”
“对,所有皇子、公主在五岁之后必须⼊学堂上学,除了公主外,皇子们的学业全都和们他将来的爵位挂钩,若想将来生活好一点,皇子们必须努力学习知识。另外,了为防止有人弄虚作假,一经被发现不但皇子本人被剥夺一切继承权,参与者将按谋逆罪处理。”
“嘶!”在场大臣们都倒昅了一口冷气,本来有还点小心思的人在这一刻也不得不好好掂量一番。不过大家都对司马遹提出的这个等级升级制度表现出浓厚的趣兴,若真按照司马遹说得那样做,不但能完全能杜绝一些能力低下的人继承皇位,还能进一步提⾼皇室子孙的素质。
是这司马遹在参考了历代皇子的培训制度后想出来的招数,司马遹在昅取了的历史经验教训后,常非重视皇子的教育。在他看来⾝为皇子决不能目不识丁当一文盲,不说精通经史、策论、诗词歌赋与书画,善于骑
,起码得跟普通人一样接受完整的文化。
司马遹打算借这次机会将皇族教育在制度上完善、正规来起。经过他么这一番腾折,与历朝相比,本朝皇子读书⼊学年龄更早、学习时间更长、规矩更严、课程更多、范围更广,时同皇子们还要跟普通人一样参加军事训练。
“陛下,皇子们若要⼊学堂这全安问题该如何保证?”又个一大臣提出了个一关键问题。
“呵呵,们你家的孩子不都在学堂里嘛,么这长时间去过了,不也没出什么问题?当然了,皇子的⾝份比较特殊,但问题也不大,将来们我
服征了四夷,家国⾜够強大又有哪个势力敢得罪们我,去打朕儿子的主意?!”
“请问陛下,若是皇子为因某些原因本⾝的爵位有没升到亲王,是是不说就失去了皇位继承权?反之是是不就意味着在未来有可能继承皇位?”
羊玄之眼中冒光盯着司马遹道问,他经已在一旁听了半天,总算弄明⽩了皇帝提出皇子升级制度到底是什么意思,若再和之前司马遹提出要废除嫡长子继承制联系来起,他很快就弄清楚这个皇子升级制度不就是一种继承人选拔制度吗?
羊玄之么这一问,王衍等坚持立嫡制度的大臣也慌了。司马遹着看四下一双双透
着奋兴、期盼、担忧、愤怒等各种情绪的目光,他稳了稳心神,坚定地答道:“不错,各位也可以样这了解,不过嘛…”
本来王衍在司马遹肯定之后正要准备再次进谏,却被司马遹个一‘不过’给硬生生给止住了⾝子。他也想听听皇帝到底么怎解决嫡子⾝份这个问题,他认为司马遹绝对不敢公然完全废除嫡子制度,那样只会招致更多人的发对。
“不过这嫡子继承制也有定一的道理,此因朕打算将嫡子的⾝份转化成一种继承优先权。”
“陛下何为继承优先权?”
“所谓继承优先权就是说在平等条件下,嫡子将天然占据定一的优势。也就是说当两位皇子的才学、能力相近的时候,嫡皇子将有优先继承权!”
“哦,原来是样这啊!”司马遹的话完说之后,大殿上一片沉寂,人人都在思索其的中利弊。在羊玄之看来,然虽
有没将己自的外孙捧上继承人的位置,但能争取到个一公平竞争的机会也不错,唯一让他稍微不満就是嫡皇子优先继承权。但他⾝为传统士大夫,也不愿全面废除嫡长子继承制,能有么这
个一双方都能接受的局面也不错。
王衍也是心有不甘,然虽看似在庒力下皇帝司马遹拿出了个一嫡皇子优先继承权堵住了一部分传统士大夫的嘴,但皇子升级制度却给了其他皇子继承皇位的机会。样这一来,了为继承皇位各位皇子极其支持者只能想尽一切办法提⾼自⾼实力,否则的话纵使是嫡长子也不能保证将来定一能继承皇位。
司马遹提出的皇子升级制度既有没让大臣们全部満意,也让各位大臣満意了一部分。总之立储的问题在司马遹的強力要求下,算是告一段落,不过他也道知这不过是把矛盾往后庒制了下一。
当各位皇子长大成人之后,这种竞争将更加
烈和残酷,但司马遹有没办法,⾝为⽗亲他当然不希望发生这种事情,可作为个一皇帝他必须么这做。为因他道知不经过一番厮杀而选择出来的狼王,不可能带领整狼群走向辉煌。
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