182。 初雪
往年的这个时节，村里的一些树叶还坚强地挂在树上，猝不防，一场雪就悄无声息的来临了，飘飘洒洒，漫天飞舞。而今年却大不一样，孙刚掐着指头计算着冬天走近的日子，想第一场雪来临的样子。
但是，第一场雪还是姗姗来迟。
这个季节，在孙刚的印象中，是个落雪的日子。晚上，天很黑，就是人们平常所说的“伸手不见五指”的那种黑。雪下着，但看不见下雪，只能感觉到雪花落到脸上、脖子里的冰凉，也似乎也能听见雪花落下去时发出的“嘶嘶”声。
习惯里，雪花是那么轻盈啊，轻盈得没有一丝声响，但有重量的东西，都会落地有声。
第一场雪没有像过去那样落下，孙刚有些失望。如今气候多变，和多变的世事一样。
城里，街道两旁的树木上的叶子飘落着，落叶弄脏了优美的环境卫生，有时还落到行人的头上去。当然从落叶中还是感受到了季节的变化，女孩子们蜕下秋装，穿上了
衣裙，看上去跟蝴蝶一样。人们没有注意第一场雪已经推迟，雪给生活在城里的人会带来许多不便，除了孩子。但在孙刚的村子里，雪该来的时候没有来，乡亲们平时见了面说“吃了吗？”现在见了面却互相说“该下雪了吧”抬头看着天空说“这死天气”
路上的尘土积了厚厚的一层，有点风或者有辆车经过，就遮天敝
地扬了起来，空气里充满了呛鼻的焦土味儿。地里的麦苗不愿冬眠似的，一把干枯的叶子中杂着一
半绿叶儿。有些孩子们感冒了，有些老人不断咳嗽着，连麻雀也焦躁不安地在树枝上跳来跳去。这几天的早上，天是阴沉沉的，可是下午却又放晴了，好象准备了一把雪却又不愿撒下来。
孙刚并不急躁。总有一天会落雪的，不落雪还像个冬天吗？
如果天空的容量超出它的包藏能力，肯定会下雪的。果然，今天，落雪了。
早上，孙刚从
上爬起来，习惯性的拉开窗帘，无意中透过窗户朝外面看了一眼，院子里有些
，起初，以为是下雨了，要不是雨加雪。但过了一会儿，就有雪花掉了下来，稀稀拉拉的，大片大片的。孙刚有些惊喜，意外的东西总让人惊喜。他趴在窗前，看着雪花，就象看着一个人，只是静静地看着，不想走进她的空间去惊扰她。
大约过了一刻钟，雪大下了起来，纷纷扬扬，中间还卷进了一些风，雪花在空中互相碰撞着，穿梭着，婉若听见雪花互相牵手的声音。
纷纷扬扬的雪花从天空飘落，不一会雪花由零星点点开始变成拇指大小，地势高的地方变成雪白的一片。
应该说，雪花是善解人意的，不象雨水，四处横
，一片泥泞。半小时后，雪停了，地上已经是厚厚的一层。天上的云撕开了一丝
隙，太阳的白光探了出来。孙刚喜欢这样的情境。这场雪，让寂寥的冬天，霎时有了明媚的生气。
“下雪啦！下雪啦！”从不远处传来几个稚
的叫声。堰塘边不知什么时候聚了几个孩子，他们都孙刚附近邻居的孩子。他们穿得暖暖和和，戴着手套，在雪中玩耍着，团着雪球打着雪仗，雪给这些孩子带来了不同于平时的快乐。他们
快的笑声在雪野里回
。孙刚看着他们，很想下去和他们一起玩耍，但不能，因为他不是孩子了。
捂着双手的孩子，欢喜异常地从屋里四面八方涌出来。他们嬉笑着，玩耍着，在堆满积雪的门前。
与之相比，成年的父母倒显得有些怯懦了。他们大都只是倚在窗外观望，始终不肯离开温暖的房子，去像孩子一般勇敢地呼吸外面世界的空气。
村子里的树上，雪像春天里的梨花一样绽放，不愿迁徙的麻雀就在树上高兴地啁啾。
记忆中童年的冬天，似乎总是银白色的。早上起
，雪已静静地下了夜一。屋顶上、院子里像盖了一层厚厚的白纸，整洁、平滑，让你不忍心戳破。趁大人不注意，换下厚重的棉鞋，穿上轻快光滑的塑料底布鞋，胡乱划拉两口饭，背起书包上路了。那时路上的汽车本来就少，一下雪更没有车了。
宽阔的公路成了他们滑雪的跑道，稍微一助跑，就能滑出十几米，还不时做出各种花样。有时两个人配合，一个在前面拉，一个在后面蹲着滑。不知不觉间，早已到了学校，平时漫长的上学路竟然变得那么短。
有时觉得不过瘾就再往回滑，直到快上课的时候，才穿着
透的布鞋飞进学校，顺便找一块砖头带进教室，以便上课时
下鞋把脚放在上面。好不容易盼到下课，校园里又成了一个雪弹横飞的战场，没有朋友，也没有敌人，只要有人被击中，就会发出胜利的欢呼。
脾气好的老师，有时会成为学生共同攻击的目标。常常上课铃响了，他们才无可奈何地走进教室，脑子里却在盘算着如何报一弹之仇，或者趁哪个女生起来回答问题，把手里的雪球放到她的座位上。
那时和一群小伙伴在漫天飞舞的雪花里嬉戏奔跑，在雪地上留下他们一串串的脚印和笑声。
刚落下的雪花是一片一片沾在一起的，捧上一捧在手中，放在面前和小朋友细数里面的雪花。数着数着，一口气吹过去，然后就赶快跑掉，只剩下那个满脸雪花的受害者愕然地站在那里。
还可以把雪花
成小小一团放在手心融化一点点，再放回去结冻，再裹上一层厚厚的雪，再化，再冻。这样反复几次就制成了一个不易化的结实的小冰球。悄悄地拿在手中，趁谁不注意一下子
进对方的脖子里，那个滑溜溜的小球就会顺着他的脊梁滑进温暖的棉衣里。做完这件事就可以笑眯眯地站在原地看着受害者，尖叫着跳着，手忙脚
地不知道该如何把那个让人骨悚然的小东西抓出来。堆雪人最适合在中午休息的时段，因为有比较长的时间。中午回家匆匆忙忙的吃个饭就跑回到了学校。这个时候学校操场上可热闹着呢，到处都是鼻头，耳朵冻得红红的小鬼头。
刚下过的雪比较松软，不那么容易用来堆雪人。要滚了雪球反反复复把它们拍得结实了才能做出同样结实的雪人，不然很容易就会散掉。好不容易堆完的时候，已经快上课了。
随着上课铃声响起，大家只好随便给雪人安上眼睛鼻子就一哄而散了。总会有那么一两个人还有点不甘心，在后面拖拖拉拉不肯离去。其中一个人的帽子会被抢去给雪人当装饰品，撕扯一番最后通常是光着还冒着热气的头被大家硬拉着走了。
喧闹的操场一下子静下来了，只剩下顶着帽子，歪鼻斜眼的雪人静静地守在一边，看时光慢慢流逝，看孩子们慢慢长大。
那时的雪，十天半月化不了，孙刚他们可以尽情享用。上学放学，都是滑雪前进。学校门前的陡坡被他们溜得锃明瓦亮，惹得大人们一边扶着墙走，一边不停地责骂。而回到家，因为新买的塑料底鞋被磨穿了底，还要挨妈妈的责骂。
其实下雪带来的乐趣远不止这些。除了堆雪人、滑雪和打雪仗，他们还玩滚雪球、吃雪，在平整的雪地上走八字步，留下一串像拖拉机车辙一样的脚印，或者把整个子身趴在雪地上，印出体身和脸的轮廓。化雪的时候，屋檐下一尺多长的冰凌，又成了他们练习武打场面的武器…
洁白而轻盈的雪花，竟然承载了孙刚童年那么多的乐趣！
现在，孩子们的世界是那么丰富多彩，城里的孩子有游乐场可去，农村的孩子也有各种各样的玩具可玩，还有神奇的电子游戏，但他们对于雪的喜爱，却仍是那么强烈。
即使是薄薄的一层小雪，大清早他们都会迫不及待地到外面走几个小脚印。
下雪时节的世界其实也并不总是洁白的，有时也是五光十
的。孙刚记得大学的时候，一次上晚自习，外面忽然下起雪来。
不是细细碎碎的小雪，而是那种大片大片的雪花争先恐后的铺天盖地而来。这种时候怎么还能有心思读书呢，当然是呼朋唤友出去踏雪了。
六七个人披着满天的雪花在校园里欢呼，重温起儿时的把戏，那种乐趣竟然丝毫不亚于当年。
玩累了，跑累了就放慢了脚步在路灯下散步。
因为气温不够低，雪落在地面的时候就融化了。
落在树枝上的雪化了又冻，变成一层薄薄的冰，轻轻地包裹着柔软的枝条。
路灯映照着路上
淌的雪水，整条马路就变成淌着
离的橙黄，剔透的枝条也不时地闪烁着点点星光，天上还纷纷扬扬地飘着雪花。整个世界如梦幻般的瑰丽流离，就像他们那时对未来的憧憬和梦想。农村的人的善良，体现在他们永远平等对待每一个季节。春天播种，夏天忙碌，秋天收获，冬天劳作。他们的勤劳，诚恳，是冬雪也无法阻挡的。那些在冬雪上留下第一个脚印，就是最好的证明。
瑞雪兆丰年。农村的人渴望雪，渴望来年的丰收。他们的命运，紧紧地和黄土地维系在一起。
其实，大自然所赐予我们的许多美好的东西，有些是永远无法替代的。
* ｎ６ｚｗＷ.ｃOｍ