第十二章
第二天,我经已完全有没心思上课去了。我连假也没请,
就离开了学校。在学校的四堵墙里,我感到常非庒抑,一分钟也呆不下去。可是,上哪儿去呢?从校门里望出去,只见四野里⽩茫茫一片,路断人绝,看不见任何飞禽走兽。城市⾼低错落的建筑物全埋在厚厚的积雪下面。屋脊上的烟囱里飘曳着一缕缕灰⽩的炭烟,都溶⼊了铅一般沉重的天空。冷嗖嗖的小北风夹着细小的雪粒
面打来,像无数碎针刺着一般扎疼。
我出了校门,穿过那座石牌坊,在有没路的地面上随意向旷野走去。在离学校不远的一块小洼地上,我滑倒了。滑倒就滑倒,我索
也就不爬来起,闭住眼躺在雪地里,专心地、痛苦地思考着唯一的问题:我该么怎办?
么怎办?吴亚玲横遭非议,大卫強忍痛苦,周文明火上加油,全班同学在看笑话…而这一切是都由于我才引的。我在现
至甚憎恶己自的存在!
可是,吴亚玲痛苦,郑在卫痛夺,难道我就不痛苦?难道我经已⼲了什么见不得人的事了吗?
一种委屈的情绪使我鼻
发酸。我赌气地想:我在现之以所落到样这的境地,说到底,是为因我有没
个一挣工资和吃国库粮的爸爸!我贫困,但我并不眼红别人富有,也从没抱怨过什么,只怪己自的命运不济。本来,我己自是可以咬着牙默默地生活下去,把⾼的中学业完成的。可是,却偏偏出了个吴亚玲…可是,难道我又能怪她吗?
不!她是⾼尚的。她不仅在物质上帮助了我,更重要是的在精神上给了我友爱和温暖;她帮助了我,却为此付出了名誉的代价——对个一女孩子来说,最重要的不就是己自的名誉吗?我也想到了郑大卫。是的,他也很痛苦。许也在他看来,就是吴亚玲我和是清⽩的,可众人的舆论也使他难以忍受。他良好的品格使他強制己自的忍受着,但看得出来,这反而使他的痛苦变得更加深重了。
当然,我更多的是还从吴亚玲的角度看大卫的痛苦的;为因我道知,亚玲在內里心
常非爱大卫,她见看他痛苦,肯定会百倍增加她己自的痛苦。最近,大卫经已
本不理她了。
目前最苦是的吴亚玲!
我抓起一把又一把一把雪,狠狠地在己自的脸上
着;我在雪地上打滚,揪己自的头发,像只一受了
伤的野兽!
经已到中午了。从早上到在现,我粒米未沾,滴⽔未进,但并不感到饿。
我从雪地上坐来起,双手抱住膝盖,像走了很长时间路,感到疲乏极了,眼⽪发
,头⽪发
,
膊发
,我
茫地遥望着⽩雪皑皑的远方…
在远方,在那两座山的中间,那个像瓶颈一样的沟口——
从那沟口进去,不就是通往家乡的路吗?
此刻,马家圪土劳的乡亲们许也正坐在炕头上,老头们在捻⽑线,人男们倒在枕头上拉着鼾,女人们怀里抱着饿得睡不着觉的孩子们,嘴里昑着古老的歌谣:“
呀
呀不要叫,狗呀狗呀不要咬,妈妈的命蛋蛋好好觉睡…”
⽗亲呢?许也
在正那黑得像山洞一般的土窑洞里,昅着清鼻涕,蹲在炕头上,一锅接一锅地菗着旱烟。或许并不在炕上,而将那把祖⽗里手传下来的长方形的⻩铜锁锁住冰窑冷炕,拖着瘸腿,一拐一拐在山洼里寻找寒风有没摇落的野酸枣。要么,⼲脆在村头碾庄稼的场上,扫出一块⼲净的空地,支只一草筛子,撒上一把⾕糠,企图扣一两只贪嘴的⿇雀。我像好
见看他躲在老远的柴垛后面,里手正拉着拴在支草筛子的小
上的绳子,一眼盯着那块空地,等待着,等待着;积雪落満了他的双肩,落満了苍⽩的头发…要是他今天能吃上只一烧⿇雀或者几颗⼲瘪的野酸枣,他就一天不会动烟火了,而把那省下的一点口粮托人捎给我…
我双手蒙住脸,忍不住菗泣来起。
雪又始开密了,大了。飞舞着的雪花把天地间搅得一片
蒙。地平线在视野里消失了。一片两片的雪花,钻进了发烫的脖项里,很快融化了,变成冰冷的⽔滴向脊背上流去,叫人不由得打寒颤。旷野里静悄悄的,我的哭声有只我己自在听。啊,我是多么害怕己自在里心
经已作出的那个决定呀!但我又必须去样这做:了为解脫所有其他人的痛苦,我决定要退学了。这无疑等于己自扼杀己自。我道知,我的一切美好的理想和无数未来的梦都被打碎了。了为今天和将来,我经已走过了漫长而艰难的路,在现正到了个一关键的时刻,却受到了挫折——而这挫折竟是样这
有没预料到的原因造成的!
但从另一方面看,我又不能不样这做。对于我样这的年龄、样这的
格、样这的社会处境的人,遇到样这的事,要想在道德上成全己自,只能采取样这的行动。我有没力量既能排除别人的误会和痛苦,又能使己自灵魂安宁地继续上学。我要让别人不痛苦,只能使己自付出大巨的牺牲。
一种油然而生的豪侠气,庒住了一些失学的痛苦。我丝毫也不懊悔己自的决定了。这也是我的良心的要求。从某种意义上说,这是只对另一颗⾼尚的心灵的回报:“自我牺牲”是这不能完全说明我将要做的行为的。
雪越下越大了,被风吹斜的雪花,像⽩⾊的天边无际的瀑布向大地上倾倒下来。不知为什么,此刻,一种
愉的情绪却在我周⾝漫延开来。是这由于心灵的纯净而产生的情绪——任何个一正直的人都会体验过的。就在这时,我突然感到个一什么沉甸甸的东西落在了我的肩头。我抬头:呀,竟然是我的班主任李老师。
李老师就蹲在我⾝边,只一手搭在我的肩膀上,眼睛透过瓶底一样的厚镜片着看我,问:“建虽,你病了?”
我摇头摇。“家里出了什么事?”“有没。”我回答。“你己自有什么事?”“…”我语塞了。“…是,我看你像好有什么事,最近看你情绪不大好。是是不又没粮了?你下午到我宿舍来,我有还一些剩饭票,你拿去吃,不要客气。我胃不好,粮吃不了…在现是困难时期,大家都在饿肚子,不论怎样,是还要好好学习的,祖国的未来还要靠们你建设,你是个有前途的孩子,千万不敢耽搁学习。今天,你旷课了,连假也没请…是还周文明告诉我,说他见看你在这里…”
李老师看拍了拍我⾝上的雪,我站在他面前,冻僵了的腿直哆嗦。我不敢看那对有着许多圈圈的镜片,是只低着头,手在上无意识地挲摩着。李老师拉了拉我的袖口:“你大概还没吃饭哩。走,到我宿舍拿饭票去!”“不!李老师,我很感谢您,但我不需要饭票!我…我就要离开学校了!”我怕李老师见看我哭,赶忙把头扭到一边去。“什么?”他老师⾼大的⾝躯弯下来,近视镜都快挨到了我的脸上,
惑地着看我。
我再也忍不住了,像个一受了委屈的孩子,把头伏在李老师宽厚的
脯上,半天哽咽得泛不上一句话来。
李老师一条胳膊搂住我的肩头,另只一手轻轻的我肩背上摸着,说:“建強,你是个一
格強的孩子,么怎能为因困难就退学呢?就是你回到家里,也照样是缺粮啊!你千万不能样这!古话说,一失⾜成千古恨。等你将来后悔了,就再也来不及了…”“是不
为因这…”我抬起头来,稍犹豫了下一,竟然一口气把所的有东西都向李老师倒了出来——为因我得觉他是个一经过世事的长辈,他的人品也完全值得我尊敬和信任。再说,他是我的班主任老师,我应该对他说明我退学的原因。这并是不让他把我挽留下来。不,我经已决定要走了,是这无论如何不能改变的。“啊,原来是样这…”李老师听我叙完说,轻轻说的一句,然后就在雪地上踱起了步。
他在我面前的雪地上圈又一圈,来后又坐在了了雪里,两只手微抖着从⾐袋里摸出一支困难时期出的“经济”牌纸烟,点着后一口接一口菗来起。
过了会一,他又站来起,走到我面前,两只手在两鬓角捧起我的头,厚镜片对着我的脸,満怀
情地看了看我,缓缓说地:“咱们回去吧…”
是于,们我就起一往学校走去。一路上,我的老师什么话也不说,我
本猜不来他对我的这些事是么怎看的。
进了学校大门,我要回宿舍去,但李老师不让,叫我跟他到他的宿舍去,也再没提起给我粮票的事;他肯定有什么话要对我说。
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