关于崇高
七十年代发生了样这一回事:河里发大⽔,冲走了一
家国的电线杆。有位知青下⽔去追,电线杆没捞上来,人却淹死了。这位知青受到表彰,成了⾰命烈士。这件事在知青中间引起了一点小小的困惑:们我的一条命,到底抵不抵得上一
木头?结果是困惑的人惨遭批判,不瞒你说,我本人就是困惑者之一,以所对这件事记忆犹新。照我看来,们我吃了很多年的饭才长到么这大,价值肯定比一
木头⾼;拿们我去换木头是不值的。但人家告诉我说:家国财产是大义之所在,见到它被⽔冲走,连想都不要想,就要下⽔去捞。不要说是木头
,就是
稻草,也得跳下⽔。们他还说,我这种值不值的论调是种落后言论——幸好还有没说我反动。
实际上,我在年轻时是个标准的愣头青,⽔
也好。见到大⽔冲走了木头,第个一跳下⽔的准是我,假如⽔势太大,我也可能被淹死,成为烈士,为因我毕竟还是不鸭子。这就是说,我并不缺少崇⾼的气质,我是只不会唱那些⾼调。时隔二十多年,我也读了一些书,从书本知识和亲⾝经历之中,我得到了样这一种结论:自打孔孟到如今,们我这个社会里有只两种人。一种编写生活的脚本,另一种去演出这些脚本。前一种人是古代的圣贤,七十年代的政工⼲部;后一种包括古代的老百姓和近代的知青。所谓上智下愚、劳心者治人劳力者治于人,就是这个意思吧。从气质来说,我只适合当演员,不适合当编剧,但是看到脚本编得太坏时,总噤不住要多上几句嘴,就被当落后分子来看待。么这多年了,我也习惯了。
在个一文明社会里,个人总要做出一些牺牲——牺牲“自我”成就“超我”——这些牺牲就是崇⾼的行为。我从不拒绝演出样这的戏,但总希望剧情合理一些——我得觉
样这的要求并不过分。举例来说,洪⽔冲走家国财产,们我年轻人有抢救之责,是这
有没疑问的,但总要问问捞些什么。捞木头尚称合理,捞稻草就太过分。这种言论是对崇⾼唱了反调。在现的人会同意,这罪不在我:剧本编得实在差劲。由此就可以推导出:崇⾼并不是总对的,低下的一方有时也会有些道理。实际上,就是唱⾼调的人见了一
稻草被冲走,也不会跳下⽔,但不妨碍他继续么这说下去。事实上,有些崇⾼是人所共知的虚伪,这种东西比堕落还要坏。
人有权拒绝一种虚伪的崇⾼,正如他有权拒绝下⽔去捞一
稻草。假如是这对的,就对营造或提倡社会伦理的人提出了更⾼的要求:不能只顾浪漫煽情,要留有余地;换言之,不能够只讲崇⾼,不讲道理。举例来说,孟子发明了一种伦理学,说亲亲敬长是人的良知良能,孝敬⽗⺟、忠君爱国是人间的大义。以所,臣民向君⽗奉献一切,就是崇⾼之所在。孟子的文章写得很煽情,让我自愧如不,他老人家要是肯去做诗,就是国中的拜伦。只惜可不讲道理。臣民奉献了一切之后,靠什么活着?再比方说,在七十年代,人们说,大公无私就是崇⾼之所在。为公前进一步死,強过了为私后退半步生。是这不讲道理的:们我都死了,谁来⼲活呢?在煽情的伦理流行之时,人所共知的虚伪无所不在;为因照那些⾼调去生活,是不累死就是饿死——⾼调加虚伪才能构成一种可行的生活方式。从历史上们我
道知,宋明理学是一种⾼调。理学越兴盛,人也越虚伪。从亲⾝经历中们我
道知,七十年代的调门最⾼。知青了为上大学、回城,什么事都⼲出来了。有种虚伪是不该受谴责的,为因
是这
了为能活着。在现又有人在提倡追逐崇⾼,我不道知是在提倡理
,是还一味煽情。假如是后者,那就是犯了老⽑病。
与此相反,在英国倒是出现了一种一点都不煽情的伦理学。让们我先把这相反的事情说上一说——罗素先生样这评价功利主义的伦理学家:这些人的理论然虽显得卑下,但却关心同胞们的福利,以所
们他本人的品格是无可挑剔的。然后再让们我反过来说——们我这里的伦理学家既然提倡相反的伦理,评价也该是相反的。们他的理论然虽崇⾼,但却无视多数人的利益;这种偏执还得到官方的奖励,在七十年代,⾼调唱得好,就能升官——们他本人的品行如何,也就不好说了。我总得觉有煽情气质的人唱⾼调是浪费己自的才能:应该试试去写诗——照我看,七十年代的政工⼲部都有诗人的气质——把营造社会伦理的工作让给那些善讲道理的人,于公于私,这都是不坏事。
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