国全青少年儿童暑假绘画大奖赛是一回事，试考又是另一回事，事情总有轻重缓急。然虽迫不及待的要想给国全绘画大赛投稿，但梨木除了两门试考外有还升学实力测试，为此只能暂时把会滑大奖赛的事情搁置一边。
【6月25⽇（周四）上午
9:30－10:20语文】
【6月26⽇（周五）上午9:30－10:20数学】
终于等到了星期四，梨木看到教室黑板上写着的⽇程表不噤有些纳闷。每次试考也就是50分钟居然还要分成两天来考，中途确实是给生学一段复习的时间，不过面对第二天就要试考的状况，紧张的心情是总会令生学难能忍耐。
——在这种紧张的情绪下又么怎可能看得下书呢！
尽管梨木在那潇洒的转着铅笔，可实际上却是在试图消除试考前紧张的心情。受试考症候群的荼毒，小生学 试考都让他有种莫名的紧张。
“啊啊，试卷快点来啊！”梨木漫不经心地转着铅笔。
梨木的无病沉昑并不能妨碍其他同学看书——说来起 试考考的就是⽇常积累吧，试考前看书能有什么用？考出来的成绩可能会⾼一些，却是只 试考前临时录⼊脑的中知识，在现又是不要命的⾼考，犯得着那么拼命吗？
正当梨木非议那些在考前拼命翻书，弄得教室气氛紧张无比的同学时。别班的语文老师抱着一沓考卷走进了教室。试考安排非本班的监考老师错开，说着是了为保证教学评价的实真
，背地里却允许老师在试考周“点题”——这种教育制度真让人忧心。
梨木腹议下一也就罢了，在大多数生学都站在这种试考机制一方的情况下，他才不懒得跟经已定了型的教育制度作对。
期末考卷很快发下，第一题是拼音题，梨木看到提一组拼音就头疼了——shìjia是什么？
【第一题：我会拼写shìjia（__）hūhuàn（__）
gɡāi（__）xiónɡwěi（__）波li（__）…shìshànɡwúnánshì，zhǐpàyǒuxīnr？n（_________）】
——如果是不复习过课本，第一组拼音就把我难住了有木有啊！
个一30对的成年人在复习后做题，做的是还小学二年级的题目，简直就可以用轻而易举、不费吹灰之力这些词来形容其过程的简单。<ｗｗ。ｉｅｎ>
【第二题：我会读，我会做】
…
【第八听：明明生病了，请你帮他写个一请假条。】
…
小学二年级语文试考不外乎就“读”、“写”二字，三张A4纸大小的考卷在梨木手中不到10分钟就完成了，剩余40分钟只能拿着书本出去复习。不过梨木复习的可是不小二数学，经过刚才的试考之后他经已不再担心语文和数学科目。
这两门科目是都中小学強调，且每个人一生中都反复使用的技能，考来起毫无难度。
梨木担心是的跳级实力测试。
三年级始开开课的英语对四六级都熬去过的他也不难。
反倒是“科学、品社”两门科目成了绊脚石，如比填空题“人心齐，”前面就给三个字，后以的生活中基本没人用到过这句话，事先没练过题目可么怎填啊？
在现看了…哦，懂了。
答曰：人心齐，泰山移。
梨木做这些坑爹的题目偶尔总有一种“原来如此”“啊，是样这啊”的恍悟感。
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第二天早上考数学。
相对于语文来说，大多数人都得觉数学比较难。
等老师发放过试考卷，并说出“试考 始开”之后，教室就变得格外安静。课堂里満是自动铅笔和铅笔书写的音声，然虽小学初中和⾼中有很大区别，但试考 的中气氛在哪里是都一样的。
翻翻试卷，前以梨木没感觉试题有什么问题，在现 着看却得觉试题很脑残，并是不 为因题目简单而说它脑残。是只——
【应用题4：一杯糖⽔五⽑钱，小明喝了五杯糖⽔，吐出三杯糖⽔。问小明一共喝了多少元糖⽔？】
这道题考是的乘法和单位换算，答案是五⽑*2=1元呢？是还五⽑*5=2。5元呢？貌似两种都说得去过，有陷阱的情况下不能百分百确定它要求是的最终留在小明肚子里的糖⽔的总数，是还一始开喝的糖⽔的总数。且而，这特么的小明是二货是还⽔桶啊？能喝五杯糖⽔啊？还能吐出三杯糖⽔啊？
——老师编题的时候是在看葫芦娃么？！
——要是真被小孩拿去试验了可么怎办哟。
——嗯…小明从小就很二。
梨木得觉 己自离真相很近，却在两种答案中摇摆不定，这道题很考验生学的理解能力。
PS：小明伴随着们我长大，各种题目，各种坑爹。
试考 始开大约四分十钟，经已 始开产生做完题目的和或无法做下去的生学，们他陆续从座位上起⾝走出教室。考场的音声和气氛瞬间不同了，所有人都在奋笔疾书。梨木⼲脆按照己自的想法把试卷做完了走出教室。
然虽多少有点不确定，但这种题目只能看老师么怎打分了，走在廊上的梨木只能听天由命。
“经已做完了吗，梨木。”
刘老师在一班的门口呼昅新鲜空气，见看梨木又早早
卷出了教室便叫住了他。“啊，做完了…”梨木隐蔵起那份不确定的思绪。
“有还 分十钟，再检查下一不好吗？听说你要跳级？”
“这，用不检查了，如果我做不出来，那基本上就是题目的错。”梨木很确定的回答道：“要有没这个自信我就用不跳级了。”
刘老师一时间无话可说，目光在梨木脸上扫视了会一儿，没看到他有心虚的表现。念及梨木小一、小二上学期是都拿90分以上，拿不到分的全是另个一老师出的意义不明的题目，他得觉梨木倒是真有成功跳级的可能。
但跳五年级的话总得觉有点不可思议，转眼间这小孩再过一年就毕业了？可若是只跳四年级的⽔平，学校肯定是不给
跳的。除非除了学力外，生学的年纪或体格与二年级格格不⼊才会让生学一级一级的跳。“那就先预祝你成功吧。明天上午你愿意来学校帮老师改试卷吗？”刘老师邀请到。
“没问题，我家近。”梨木想都没想就答应了他。
卖老师个一人情，有还可能改到己自的试卷，何乐而不为呢？
这时嘁嘁喳喳的音声在刘老师的监考教室里扩散了开来。一班生学的视线纷纷看向梨木，大概在想着“哪个班的”“这个人事谁啊”吧，更多的人则是抓紧机会跟同桌对下一答案。
“明天上午8点来我办公室，我先去监考了。”听到教室里有些喧闹，刘老师刚完说就直接转⾝，朝着教室里拍拍手道：“么怎啦么怎啦？离试考结束有还5分钟，没做完的同学不要开小差，赶紧做题。”
“明早8点，嗯，懂了。”梨木在门口轻声道说。
然虽老师和生学都很想尽快道知 试考结果，但试考当天下午们他还要监考⾼年级的试考，试卷的批改工作不能不从中午庒到晚上。实其语文试卷经已有不少都打了答案，要想 道知分数完全可以去老师办公室死⽪赖脸的问。
老师如果懒一点或有别的事情要办，就会把部分试卷丢给生学处理，像数学这种有标准公式和得数的科目，老师一般是都给一张标准答案让生学来改。
——己自改己自的试卷的真没问题吗？
反正小学成绩对生学来说无关紧要，么怎样过得轻松就应该么怎样过吧，梨木己自是么这 得觉的。
重生以来差不多过了六个星期，当初的违和感经已消除了，本应该轻松的小生学活，却都被己自搞得己自焦头烂额。如比长江淮河洪⽔，跟珠江支流的绿江有半⽑钱关系，反正淹不到己自家；如比在课堂上画画，大不了在小学课堂上画四年嘛，⼲嘛担心影响到别人？被影响的是都注意力分散的生学。如比考完试后最轻松的星期六，犯得着去帮老师承担工作嘛？
可梨木道知 是这他的社会责任感在作祟。
提醒家国今年洪⽔严重，是了为提⾼江淮流域官民防范意识，减少死亡和家国经济损失。
画漫画是了为追求理想，但以己自的理想作为正当理由来影响别人学习，这又是梨木不愿意做的，此因努力提早获得证书。
至于帮老师改试卷，则是想获得好成绩，让⽗⺟⾼兴和保证跳级的衍生品。
责任——
这个词围绕着梨木这种追求梦想的理想者，在上一世将他的理想扭曲成难以被言明的违和物，至死都在悔恨：扭曲的人生道路为何离理想如此之远。如果将寻找一份体面、稳定的工作比喻成华美的百褶裙，那么理想就是被束缚在束
⾐里，扭曲而又态变得丽美的雪。⽩。⾁。体…
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