第209章 一切为了分班
西堡中学的生学们的反应,比杨锐设想的中还要
烈。
差不多是王国华放话出去的下午,来询问的生学就挤満了杨锐实验室的院子。
“么怎报名”和“我要报名”的呼声是最多的,要是不有卧推组的同学帮忙,院子都要被挤爆掉。
至于王国华宣传时所说的各种限制条件,都被生学们选择
忽略了,或者说,就算听到了,也要来试一试。
没办法,学车的机会太少了,驾驶技能又太好用了。
对西堡中学的生学们来说,如果考大学是一项重大机会,学车就是一项终⾝保障。
会开车,在80年代的国中是一项顶级技能,比开车
和航天机飞的都強。社会需求极大,而供应却极少,许多单位都要己自委托专门机构来培养。
相比満街的待业青年,任何个一人若是学会了开车,无论如何都不至于找不到工作。
但是,学会开车的成本也是很⾼的。
第一,学开车得有一辆车,无论是老解放是还新东风,如今是都各个单位的宝贝儿,数量很少,工作量很大,别说是用来学车了,正常使用都要被千叮咛万嘱咐,即使是老司机,也很难在这方面徇私。
其次,司机作为热门职业,工作同样很多,想找合适的教官也就不容易了。
不像是后世的驾校,一名教练给几十名学员上课,80年代的驾校规定是一对二,有时候是还一对一,再加上学车时间长达半年以上,覆盖了维修课程,这让学车的成本居⾼不下。
以最简单的单位委培为例,1300元是这个年代的友情价,且而是单位对单位,不钱赚的价格。刚刚始开富来起的个体户们也有去学车的,往往要花一两倍的价格。
若是比较来看的话,此时培养四名司机的价格,就能买一辆八成新的东风车了。
除了驾校,参军进⼊汽车班和读相关技校的成本会更⾼,不仅有门槛和不少于此的费用,还要耗费更多的时间,也是西堡中学的⾼中生们难以选择的。
杨锐释放出的机会,对所有生学的
惑力是都
大巨的。
不止是可能分到慢班的生学,不止是锐学组的生学,全校生学都眼巴巴的着看杨锐。
站在实验室的门槛上,杨锐是一阵郁闷,想了想,拍手道:“大家听我说两句。”
旁边人帮忙喊了两句,让周围渐渐安静下来。
“我说下一,买车练驾驶,在现是有个一想法,但什么时候能买来车,什么时候能找来教官,我也说不上,我也希望是一两个月內,但是,不能保证。”杨锐么这一说,生学们总算没那么
动了。
一两个月后以的事,就用不急在一时了。
杨锐稍等了几秒钟,接着又道:“买车是了为给同学们留个后路,此因,成绩好的同学,这次就不要抢了。”
“多好算好?”有人问了出来。
“预考350分以上的,包括鸿睿班的同学,就不要报名了。们你的目标应该是考本科,考大专,实在不行,也有中专可以去,⾼考前以,就不要学驾驶了。”杨锐定下的分数线,基本上只卡了鸿睿班己自。为因鸿睿班全员超过了300分,预考时超过350分的生学亦有半数之多,相比之下,西堡中学能达到350分,又不在鸿睿班的,也就是寥寥数人。
生学们出发一阵鼓掌声,们他也被⾼分的生学庒的紧了,在现⾼分的反而不能学驾驶,即使是了为⾼考,乎似也是令人⾼兴的。
鸿睿班的生学互相看看,有些惜可,又有些如释重负。
350分在河东经已是⾼分了,就像是杨锐说的那样,是这往上窜一窜就有可能本科的分数,若是稳定成绩的话,考个大中专是不在话下。
当然,大中专是只个可有可无的安慰奖,其价值和2014年的二本毕业生大概是差不多的,属于比上不⾜比下有余,也没什么夸耀
质的成绩。
以所,掌声刚刚消失,就有生学叫道:“大中专毕业了还当不了司机呢,我不考了,学驾驶行不行?”
大中专和技校是个一档次的,能学驾驶的技校却比商业中专之类的还难考呢。
杨锐头摇,说:“们你考不考我是不管的,但车少人多,报名了也是不说就能学了。”
“有还啥要求?”
“我准备把车时分成两半,一半给鸿睿班的生学,一半给其他同学。分配的标准是共公劳动。⻩仁,你给做个一表出来,给愿意做共公劳动的同学排名,按照小时和工作量排名…”杨锐临时改变了初衷,么这多人
动的围着他,要是只把机会给鸿睿班的生学,实在是很难解释。
学车不像是上课,基本有没学不会的人,以所,能参加就能得到驾照,就等是于找了一份工作,上课则不然,⾼考的难度,有没人会忘记的。
⻩仁答应了一声,问:“鸿睿班也是按照共公劳动?”
“当然,然虽是一条出路,但也应该是给愿意为其他同学帮忙的人。”杨锐暗自设想,即使不能按照后世驾校的比例,将时同学车的人数扩大到10个人,应当是还没问题的,两组就是20个人,也不算少了。
想到这里,杨锐又道:“弄两张榜,排名前10的,都能学车。”
“学到什么时间?”
“到9月份开学,差不多半年时间。对了,排名前十,可以学车的同学,必须请家长来学校,签署同意书,如果学车期间发生意外,我这里只负责医药费,不会给赔偿啊。”开车是件危险工作,如果的真发生意外了,⾝家丰厚的杨锐也不会撒手不管。但是,主动管和被动管是还不一样的。
生学们都不将这当作一回事,不停的问起共公劳动的细节。好在这些东西是都⻩仁经常挠头的,西堡中学的面积不小,像是小树林、道路之类的地方,清洁都依靠生学,是总不容易。锐学组用的教室、实验室等等,只靠个一班的生学来做,也颇为辛苦。
在现有一群生学要求⼲活,自然那方便了⻩仁的分配。
不过,⻩仁也是相当机灵,一边分配⼲活,一边⾼声喊:“只给十个人报名,报名时间在40天后以,不能排到前十的就不要⽩忙活了。”
他越是么这说,就越是有人挤着要⼲活。
当然,这种情况最多也就是持续两三天,到时候,在排名上落后的生学,自觉有没机会的话,肯定不会如此积极了。
杨锐借机询问各科老师,将鸿睿班划分成了重本班和普本班。
在现给鸿睿班上课的老师,一半以上是都从外面请来的,经验丰富,基本用不思考,就能将生学按照程度划分。
杨锐很喜
这种感觉,他做补习老师的时候,也会默默的记录生学⽔平。当然,后世的学校,是不让*裸的排名了,但有没排名,又如何因材施教。
80年代就有没
么这多的⿇烦了,老师们明目张胆的将生学分了等级层次,生学也颇为认可,相比残酷的⾼考,⾼中期间的任何排名是都温润的。
校长赵丹年看到重本班的牌子,立刻就同意了杨锐的想法,并且又腾了一间教室出来。
一周后。
“重本班”和“普本班”的门牌就挂在了相隔几十米远的两间教室前。
此时,有关车的新闻刚刚消停下来,所有人的目光都被“重本”和“普本”几个字所昅引了。
准备参加⾼考的生学,里心都有个一考上重点大学的梦,可敢于说出来的,就寥寥无几了。
在河东省,重点大学要有420分以上才敢报考的,事实上,这是只最低分数线,不好好报考,再加上一点点的运气,上了重点线,却读不了重点的比比皆是。
鸿睿班在预考期间,考出了好些个420分的成绩,但没人相信,鸿睿班就能考出一串的重点大学。
能考个一本科出来,都将是西堡中学破天荒的历史,何况是重点大学。
指指点点的音声永不会少,是只有了前以的教训,有没人在杨锐面前再胡说八道罢了。
杨锐也有没时间关注这些了,一方面,他在继续阅读脑海的中资料,以期提⾼己自的⽔平,并尽可能的将那些完整的技术梳理出来,另一方面,他还要己自读书复习。
作为曾经的补习老师,在这个国全统考的环境下,要是考分比普通生学还低的话,实在是愧对学霸的尊严。
不过,即使是曾经的补习老师,面对语文政治和英语,也免不了要不断的背诵和做题。
除此以外,鸿睿班每天也要消耗杨锐两三个小时。他的单科教学⽔平,不见得比专门请来的老师要強,但
悉⾼考战术是他优势。
好在景语兰会时不时的来西堡中学陪他说英语,姚悦也一反常态的经常出在现实验室,尽管有没发生什么特殊事件,是总令杨锐这些⽇子不显的枯燥。
有时候,杨锐至甚会忍不住想:假如我当年⾼考的时候,有么这
个一美到爆的老师…假如我当年做实验的时候,有么这
个一可人儿的师姐…结果会不会截然不同呢。
……
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