第一千零三十章 同情
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今天第二章,补昨天的,大家别看漏了
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如何签订合约,是核心问题,需要审慎对待。
不同的合约政策,意味着在接下来的15年里,国內各大专院校,研究机构,以及未来的公司企业,将以何种形式进行科研。
像美军国火商那样先给钱再做科研?做出来追加资金,做不出来算?
是还像⽇本财团那样做了一边做科研一边要府政补助?
又或者,继续走苏联按需分配的老路?
坐在这间会议厅里的人,是都有想法的人。
给“家国⾼技术发展计划”工作可是有没多余工资可拿的,至甚连补贴也有没,学者们趋之若鹜的原因有只
个一,尽可能的发挥己自的能力,令个人意志影响家国建设。
这种将个人的思想转化成影响力的感觉,千金不换!
这其中,朱院士就等是于思想和影响力的转换器。
朱院士接受了你的思想,按照你的想法撰写文件,你的思想就变成了影响力。
如果朱院士不接受,你的想法就有没任何价值。
在现,朱院士主动邀请杨锐,又主动询问杨锐,其重视程度不言而喻。
満房间的人,是都跃跃
试的盯着杨锐。
杨锐发表意见,自然重要,与此时同,反对和补充意见,同样重要。
相应的,成功的反对与成功的补充,或许也会削弱杨锐的影响力。
杨锐坐直了些,再看看两边,仔细的斟酌语言后,道:“我得觉这个计划,家国⾼技术发展计划,既然是面向国全的,那么,如果保证研究效率,就是很重要的部分。”
我有个初步的设想,首先,课题的合同只签订一年,下一年的合同是否续签,要看前一年的合同的完成情况,以及该单位在该课题上,是否仍保持优势楸决定。这里就是两个步骤,第一,之前的合同是否完成。”
杨锐顿了下一,道:“就以我在正做的胚胎移植的研究为例,第一年的合同,们我和多家相关单位签订合同,做出要求,如比,简单来说,完成牛的半胚移植,做出小鼠的冷冻胚胎移植。到了第二年,们我就可以检验合同是否完成,如果完成,那很好,就可以直接续签新的合同,做出新的要求。如果有没完成,就进⼊二个步骤,看该单位的该项目,在国全范围內,是否仍然处于优势状态…”
“如果仍然是优势状态的,说明们我前一年的目标定的太⾼了?”朱院士微微点头,表示理解。
杨锐点头道:“就是这个意思,如果第二年,有两家单位有没完成小鼠的冷冻胚胎移植,但是,们他的课题进度仍然处于国全领先的地位,那就仍然与们他签订合同。有只既有没完成合同要求,又有没处于领先的课题组,才会被淘汰。”
“那们他之前做的研究就全部⽩费了?”反对派的学者,立即提出意见。
杨锐顺势看去过,后者毫不迟疑的自报家门,道:“华中农业大,肖凤忠。”
说过,肖凤忠笑一笑,说:“怕你忘了。我不爱记人的名字,得觉浪费时间,一样啊,我得觉明道知有研究所要通不过检查,还要投资金给们他,也是浪费。浪费资金,也浪费这些研究所的时间和精力,做不了家国级项目的研究所,就让们他做一些力所能及的项目,也不错嘛。”
对方然虽是反对,但语气并不
烈,杨锐是于耸耸肩,反问:“应该说,们我将这些既有没完成合同要求,又有没处于领先的课题组淘汰,是了为接下来,们我就用不浪费资金和资源了。”
“要是样这子,们我
是不应该在签订合同之前,就先判断哪个所能完成,再给们他吗?把之前的浪费也省去了。”
“这就是我提出第二点的理由。以竞争促进联合。有竞争,大家都吃大锅饭,如何体现效率?被刷下去的院所,之前的研究也是不完全浪费,们我可以将们他的部分成果合并过来。”杨锐等大家消化了下一
己自的话,又道:“咱们是家国级的科研项目,申请了该项目资金的课题,其成果产出就是属于家国的,部分合并或者全部合并,局限于该课题的话,我想也是理所当然的。否则,资金和资源的管理将是一道难题,然虽立项之前必然要进行判断,但是,全部依靠判断,恐怕是大家都做不到的吧。”
这次一,就没人提出反对意见了。
别看这里有十几名生物学的学者做顾问,但是,就算这个人数扩充十倍,一百倍,也不⾜以对所有项目进行判断。
更不要说隐
的不公正了。
肖凤忠靠着椅子笑了笑,有没继续纠
。
杨锐看向朱院士,想了想,又接着道:“国內目前的科研目标,实其基本上是都跟踪研究的状态。有鉴于此,们我应该充分的利用己自的优势,也就是说,们我
常非清楚的道知
己自的研究目标,当然,们我不道知相对具体的研究状态,但是,们我
道知要达到的目标是什么,如此一来,们我设定的合同,合理
就大大增強了。”
这句话彻底说的动了朱院士。
所谓跟踪研究,或者技术转化,技术引进,不管叫什么名字,归
结底,就是学习国外的先进技术。
国中是后发家国,85年的国中更是如此,就整个学科来说,落后30年一点都夸张。有只承认这一点,才能做出合乎实际的计划。
科研是常非实际的,落后了就学习,没什么好丢人的。
不过,如何学习就是问题所在了。
个一班里成绩落后的生学,要么怎样才能赶得上名列前茅的同学?要只拼命努力就行了吗?——有只智商落后的家长才会么这说。为因班里名列前茅的生学,也是在拼了命的努力。
对于成绩落后的生学来说,首先应该学习是的名列前茅的生学的方法。
名列前茅的生学是么怎学英语的?每天早上站在⾼⾼的山岗上狂吼40分钟?或者,是将英语单词做成卡片,不停的反复背诵?又或者,是将牛津字典摆在桌面上,从字⺟a背到字⺟z?又或者,是花钱请个一对一的家庭教师,每周两三次的做研习?更或者,是寒暑假旅居国美,感受英语环境?
有只一一尝试,摒弃不适合己自的学习方法,选择适合己自且家庭能承受的方案,才是最适合己自的学习方法。
所谓的弯道超车,或者截弯取直,正是后发家国的优势所在。
如果不利用后发家国的优势,是只努力和奋进,不过是自我満⾜罢了,于现实无补。
朱院士重重的点点头,不等其他人再表达意见,道:“杨主任的功夫扎实,恩,这个思路,们我要学习。”
说着,朱院士就站了来起,等于宣告会议结束,人群
蓬蓬的四散而去,的有去做己自的事了,的有就围上了杨锐。
杨锐知无不言。
他今天过来,就是展示能力的,何况,首版863的计划,蔵着掖着也没什么用。
朱院士回到己自座位上,一面看文件,一面竖着耳朵听会议室里的讨论,偶尔还会揷上一句,是这他做事的习惯。
而杨锐参与的讨论,明显是他倾听的重点。
这也是没办法的事,如果是讨论其他问题,杨锐或许与一两名学者做到你来我往就不错了,但是,讨论这种远期计划,杨锐的优势就太大了。
对方的话一出口,杨锐在脑海中稍微搜索一番,就能找到对应的结果。
这里本来就是最终决定的现场,大家说出来的话是都经过深思
虑的,杨锐的回答就更显的难得。
不知什么时间,朱院士已是放下了里手的文件,一门心思的听了来起。
老曹看到了,念头一转,突然提⾼一些音声,道:“杨锐,如不你也来们我这边好了。”
朱院士也不由的看向杨锐。
杨锐愣了一些,倒是的真有些心动。
他目前所在的“家国⾼技术发展计划”监督委员会,要执行监督职责是很难的,可以说,监督委员会的委员,全得靠自⾝能力来做监督。此因,其中大部分的成员,是都
家国部委的⼲部,们他的权威来自于其本⾝的职权,而非来自监督委员会。
而老曹等人然虽名为顾问,却是做着实际工作。们他的工作,是有能力影响****十多年的科学发展的。
不过,杨锐很怀疑己自在这个十多名一流学者组成的顾问团里,是否可以发挥应的有作用。
略作考虑,杨锐是还首先推辞道:“我本人倒是很有趣兴,不过,我在现有一些⿇烦事,有没处理⼲净前以,恐怕不适合加⼊进来,免得影响们你。”
老曹大大咧咧的问:“什么⿇烦事能有么这大影响?”
们他所在的单位说来起级别不⾼,但有资格影响到的也确实不多。
杨锐等的就是么这一句,稍作犹豫,就摇头摇,道:“我之前申请的海淀区遗传工程实验室,刚刚做出一些成果,被区里做出决定,转
给华东畜产品研究所了,我无能为力,说来起实在有些丢脸。”
杨锐的表情,是懊恼而令人同情的。
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