谈完合作，之后回到学校，开学典礼的结束，也时同意味着洛可可经已正式进⼊⾼三。
既有忐忑，又有奋兴。为因⾼三终究是还来了，留给己自的时间更加地不多了，但是，己自做事却可以更直接了，可以更加地毫无保留。
之前就像是一直憋着手的中王炸一直没扔出去，在现，手上除了王炸就只剩对三了，终于可以狂妄任
一把，四张牌起一扔出去。在荆棘圆桌会议中，洛可可紧锣密鼓地安排着接下来的任务，不过当然，是还要配合老师们的教学安排。毕竟，作为在一线上呆了那么长时间的秀中⾼三老师们，们她考场经验丰富，总不可能会坑己自的生学。
而洛可可的英语老师付娟，也是顺利地完成了二连跳，从⾼一教到了⾼三，继续担任洛可可班的英语老师，班主任，则由物理老师来代替，人称叫‘老汪’。
第一周物理单元测验，全班物理平均分47分。
就连小倩倩，也只拿了80。然虽这次一的题目是有点略难了一点，但这是还 下一子就暴露出了大部分生学对物理题目的不
练，以及，不感趣兴。洛可可坐在班级的后最面，老汪在上面讲解试题的时候，洛可可也是把全班的氛围全看在眼里，可以说是一片死气沉沉。
一般到了这种时候，荆棘圆桌就道知必须要做点什么了，开会的时候，流程是某人把这种现象说出来，然后全员讨论，之后起一谈论出解决办法。
有人建议，要不在架空层不定时贴一些比较经典的题目出来，以供大家学习。
也有人认为，实其 用不太悲观，毕竟上周的物理题的确出的太难了，们我班很多人都只考了30多分，你能想象是这秀的中 生学考出来的分数？
后最，大家一致认为，可以先收集大家对物理的看法，再和物理老师们开个座谈会，如果能让物理老师们，也搞个像上年洛可可的搞笑频视那样，又能学到东西，又能减轻对物理题目的心理负担的活动，那就更好了。
有了想法，接下来便是行动。活动搞完了，看看有有没效果，如果有没效果，原因是什么。是题目是还太难了，知识掌握的不好，是还 生学在心态上，出现了问题。要是遇上厌学的，可以说那是最糟糕不过的。该么怎让这些厌学的，从新燃起对学习的趣兴。
可以说，了为这些，洛可可小动作，并有没少做。如比说原本试卷的难度系数是0。72的，也就是100分的卷，考生平均得分是72，洛可可便希望老师们能稍稍地提⾼到0。80，即考生平均得分可以去到80。
让试题变得更加简单一些，以便增強大家对物理试考的信心，配合各种一帮一活动，效果很容易就可以出来，要只大家得觉 己自的努力没⽩费，学习的信心就会大增，然后形成良
循环。之后，一旦这种氛围建立了来起，物理学习就不再是大家的负担，反而，大家都会很乐于去接受挑战。
当洛可可提出己自的想法的时候，实其 有还不少老师得觉没样这的必要。不过会上，老汪却对洛可可的想法表示出了強烈的支持。为因，老汪对洛可可早有耳闻，不过也是直到这次一，才明⽩，为什么这个人被校长看作是秀的中希望。
时间为期是个一半月，⾼级三理科班百分之九十九的生学，都不道知，是这 次一有预谋的活动。第一周测试，低分；第二周，提升了一点；第三周，有点简单啊，且而总得觉，这些老师在上课时候是都讲过的；第四周，不说了，这次一我是奔着満分去的；第五周，为什么答案是20牛，我明明得觉 己自没算错啊，始开主动思考，深⼊挖掘；第六周，又他妈是七十多分，能不能来个八十。
了为向那些原本并不同意将难度降低的物理老师妥协，原本试卷的中难题，都被洛可可拿去当提升题去了，每天晚上就放在黑板上，每晚一题，或者是每两晚一题，然后全班个一个轮着给其他同学讲解。
了为避免尴尬，为因 的有人是的真不可能会做，洛可可也是第个一上去作示范，并且第次一就直接跟老汪说：我不会做！希望老汪能教她。
有没人道知 是这在演戏，大家都只会道知，就算是班长，也不会，但要只后面学会就行了。
另外，为因荆棘圆桌中也有人提出，如果把这种随随便便就说不会的风气带到生学中，会不会不太好？有还，样这的活动，很多时候，人是都会松懈的，让会的同学事先就直接给他抄了，他再上去对着来读，来讲解，效果就会大打折扣。
为此，洛可可提出，每班的荆棘圆桌的成员，都要做好监督，一旦发现问题，要及时制止并加以引导。
这一天，见手头上的事情基本上都完成的差不多。洛可可便带着许倩，来到了⾼一级串级。
“来⾼一做什么？”许倩有点好奇问洛可可。
“当然是找接班人。”洛可可道。
“什么接班人？”许倩。
“两年后，能代替我，带领荆棘圆桌的那个人。”洛可可。
“…”许倩。
“为什么不在⾼二找呢？”许倩愣了愣，继续跟上脚步道问。
“为因⾼二是都些老油条，都对我知
知底，我得觉
生新更好骗一些。记住！等下物⾊人选的时候，们我
要只漂亮的小师妹，最好是蠢萌蠢萌、会自然摔的那种。”洛可可。“…”许倩。
洛可可和许倩两人在晚修始开之前，大摇大摆、招摇过市地走过⾼一的每个一班级。看到两人的生新，无不纷纷对这两个突然出现的校服颜⾊不一样的师姐，投去异样的目光。
值班老师看到有陌生人进来，也是不噤看多了两眼，不过发现是洛可可跟许倩两人后，且而还看到两人对己自打招呼，值班老师便也就没管太多，为因这两个人，难道们他还不
么？至甚可以说化成灰都认得。而对于的有很的老师，洛可可跟许倩还会走上去多聊两句。如比说：“话说，杨老师，们你班你得觉那个女生长得最漂亮？”
杨老师愣了愣，不道知洛可可为什么要么这问，被洛可可催促后，才道说：“刘梦洁吧。”
“那个？”洛可可。
“第一组中间的位置，们你想⼲嘛？”杨老师。
洛可可和许倩经已走下了讲台，直奔那个刘梦洁而去，的确，还可以，但是…
“这个不行！”在认真地打量完了后以，洛可可是于 道说。
“为什么？”许倩问。
“不够蠢萌。”洛可可。
“…”许倩。
“且而给我的感觉太拒人千人之外了，我需要个一更加有亲和力的。”洛可可。
刘梦洁一脸警惕的样子着看两人，且而也听到了两人的对话。
“算了，们我下个一班吧。”洛可可。
跟许倩说了一句，之后两人就离开了。
很多见到这情况的生新都表示，有点莫名其妙啊，难道…刘梦洁惹什么事了？不然，为什么会有师姐过来。后最，是还杨老师看到刘梦洁乎似慌得不行，不得不去过问下情况。而洛可可两人也是的，莫名其妙地，就进来了，也不解释下原因。
“们她都跟你说了什么？”杨老师问。
“什么这个不行，感觉太严肃了，需要个一更加有亲和力的。老师，那两个人是谁？”此时的刘梦洁也是満脑子疑惑。
杨老师想了想，为因 报情太少了，以所她也不道知是什么意思。且而，洛可可在现主攻的方向是不⾼三么，来⾼一⼲嘛？
摇了头摇，她回刘梦洁道：“那两个人，该么怎跟你说呢…⾼的那个叫做洛可可，矮的那个叫做许倩。总之，别放在心上，反正两人都是不什么坏人就是了。” N６ZWｗ.CoM