第0208章绕晕了
既然不喜欢，为什么还要写呢？
这个问题正是在场所有人心底的想法。
在他们的眼里，写作是一件十分高尚的职业。而且一直以来，这个世界好像也都是这么认同的。他们认为，一个作者的作品被出版社认可，那是一件十分光荣的事情。而能够用写作来供给自己的生活，那更是一种莫大的荣耀。
但是现在，这个叫梦萧的作者却是说出这番话来。这显然让他们有些不太容易接受。而且他们本身也并不认为梦萧口中的“写给自己”这种写作方式有什么不好。
用文字来抒发自己的
怀，并且能得到别人的认可，再进一步说可以传扬正道，更有甚者可以达到教化世人，这样有什么不好？既然都这样了，那么为什么还要去写些自己不喜欢的文字呢！
对于这个问题，林风并没有急于回答。而是抱以一笑，反问道：“在理想和馒头之间，你们会选择什么？”
“这，什么意思？”
“怎么好端端地讨论着写作呢，如果说理想的话，那还沾点边儿，可为什么又跑到馒头上面去了？”
很多人疑惑，也有人沉默。
“我觉得在座的有很多人都想明白了这个问题，但却是不想说出口。或者潜意识里也不愿意去想这个问题。认为抛却了自己的思想，单单的去拿文字去换取钱财，是一件可
的事情对吗？但是我们有没有想过，近代史上是有多少作家临终还是清壁寒舍，衣不暖，食不果腹？”沉默。
无人答话。
林风继续讲道：“这同样也是文人的
辱吧？当一个人连温
都不能解决的时候，拿什么去谈理想？理想这东西太便宜，太廉价，廉价到每个人都能拥有。说得难听一些，就连街上的乞丐也有理想。但理想又太昂贵，所以很多人只能是想想就算了，从来没有得偿所愿。最终理想也只能是泡影。但是我们作为与文字打交道的人，为何就不能考虑一下理想与馒头兼得呢？”被一连串的问题给“为难”到，有些人开始觉得听不下去了，甚至觉得这么一个高中生张口就谈这样的问题，本身就不太合乎份身，而且听上去有种想要显摆的嫌疑。而且仔细揣度他话里的意思，仿佛是在讽刺在座的作者都是一些自命清高的“穷酸书生”一般。
一人问道：“这话说的是很对，可这跟你说的写作方式又有什么关系呢？”
“这就是我要说的第二种写作方式，把文字当做我们的劳动力，我们用自己的劳动力换来的财富，会让人觉得这是丢了气节吗？不算吧。可事实却是，传统的写作根本不能换来财富，要不然的话也不会有‘穷酸书生’这个词语了。我知道我说出来这些话，很有可能会打击到在座的各位，但我绝对没有任何恶意，因为我也是其中的一员。是文学太廉价了吗？还是上一辈的那些传统的作家没有文学功底，说出来的道理没能得到别人的认可？”
“怎么可能，我最崇拜的就是老一辈的文学家，有情
有修养。”“我们的文化都是传承自他们，而且老一辈文学家的著作影响了一代人，又怎么会没有文学功底呢。”
“老辈人的道理肯定是能得到认可的。”
…
很多人回答。
“但是为什么，他们还要
受生活的困扰呢？这个问题还是我自己来回答吧，因为他们太在意自己的气节。他们不屑于写一些在他们眼里看来是‘低俗’的文学作品。但是各位有没有想过，我们写文章究竟是为了什么？是在写给自己看，还是在写给大众看？如果是写给自己看的，那只需要写好自己放家里不就行了，何必发表出来用以彰显自己多么的高尚呢？如果是写给大众看的，那么自己写出来大众不喜欢，那是不是也就说明了自己的失败？”“所以我认为，既然是写文章，要发表，那就是要以写给别人看为主。既然是写给别人看的，那就要
合大众的口味。大众喜欢看什么样的文章，就写出什么文章。大众是什么？在文学家眼里，当然就是俗人。这里的俗，可以理解为平俗，绝非文人眼中的
俗。“那么话说回来了，如果用通俗的话语来写文章，平淡的像说话一样，会不会丢了份身呢？会不会显得写作之人没有文化？”
又是一段话，完全是前言不搭后语，把人都给绕晕了，几个问题没有一个人回答。没办法回答啊，感觉跟这货的脑子完全不在同一时空…
没有人说话，林风继续说：“这当然不会！恰恰相反，能用通俗易懂的语言来描述出不俗的道理，这才是一个作者功底的展现。如果我们写文章的目的是为了教化世人，那么把文章写得高雅万分，可是普通人根本看不懂，不能理解其中的意思，那这个教化的目的不就是没有达到吗？既然没有达到，那写了又有什么作用呢？写了没用，就相当于没有完成理想，同时又丢弃了馒头。这又何必呢…”
林风站那一个劲的说个没完，其他几人不时的点头，认为他说得很有道理。可是转念一想这些道理好像一个都不搭边，又纷纷头摇。甚至连苏广升这个当了十几年编辑的内行人士，也不知道林风的重点是什么。东一榔头，西一
槌的，完全没有办法理解啊！终于，苏广升也是忍不住打断了林风的讲话，问道：“说了这么久时间，你一直都在陈述自己的观点，可你陈述出这些观点的同时，究竟是想要表达一个什么态度呢？或者你想说出一个什么结论呢？”
看到连苏广升都这么问了，林风心里暗自一乐，看来终于成功地把这些人都给绕晕了。
是时候说出自己的想法了！
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2016年9月8
22:32:49(未完待续。) n6ＺwW.cＯm