余成戴着一副眼镜，斯斯文文，⽩面无须，才三十多岁的他可以说得上是个一大帅哥。
不过做了多年班主任，面对生学的时候，神情严肃来起的时候是还颇有气势的，不怒自威。
他教是的国文科目，这科目在现的苏文颇为陌生。
这个世界的⾼中也分文理，与原来的地球不同是的语文与政治，两者融合或者拆分，分为语言与哲学、国文两门科目。
语言与哲学，除了掌握语言的读与写外，还要掌握国內外的哲学理论。
国文就完全是学习华夏帝国从古到今的国学与文学，在⾼考的几门功课中，它的重要
与数学并列。至甚于，随着世界和平全球繁荣的进程，文化竞争更为凸显，国文课就愈发重要了。
们他这个所谓的艺术班，实其可以说是特长班，里面什么货⾊都有，有学音乐的，有学美术的，有学体育的。
如比苏文学是的美术，他的朋友马文強学是的体育，一直与他作对的谢天行则是学音乐的。
每年三月艺考之前，班级的人都难得集中，的有出外写生了，的有到外面
流去了。为因特殊，班主任也就需要強而有力才能把班集体捏合。
余成毕业自名牌大学，年轻力壮，学校把这个重任
给他，他就以此为重任，对这个班的教导可谓呕心沥⾎了。站在讲台上的余成很快发现了苏文的⾝影，他先是一愣，继而点头，说了一句：“连苏文都来了，看来们我班是难得齐全次一。”
“哈哈！”
全班同学哄笑来起。
苏文目瞪口呆，心想尼玛这个梗一点笑点都有没好不好，们你笑成样这是要闹哪般？拍班主任的马庇吗？
节
啊，同学们，们你的节都到哪去了！一边腹诽，苏文一边发现同学们有意无意地看向他，顿时明⽩这些笑声是在嘲笑他了，不由深昅一口气，保持平静，一脸淡然。
“同学们啊，有还三个月不到们你就要参加⾼考了。是成是败，是龙是虫，届时就很分明了。所谓狭路相逢勇者胜，有只坚忍不拔、
难而上，才能成功，才能做人生的大赢家。何谓人生大赢家呢…”余成许也是为因苏文回到学校，又有了感慨，打开课本竟然不照本宣科，更有没切题，反而又扯到了人生这等⾼大上的命题上去。他先举那些不坚強的例子，如比项羽，西楚霸王在余成口中成了失败者，是悲剧英雄，是不赢家；接着是成功的例子了，他先从刘邦联想到刘备，之后从刘备扯到诸葛亮，又由孔明牵引到司马懿，后最，线索下一子让他拉走了一千年，扯到了文天祥⾝上！
华夏帝国的开创者！这个世界的文武至圣！
文天祥的前半生，前世作为中文系的⾼材生，来后 了为成为编剧又查了许多史料的苏文，并不陌生。
然而在这个世界，文天祥从五岭坡逃出来之后，就成了人生成功的励志典范了。哪怕说了无数遍，作为強烈崇拜文圣人的余成依然说得滔滔不绝
昂不已。“挫折与成功，就有只一步之遥，只在一念之间。同学们啊，们你明⽩了吗？”余成后最总结，末了，目光放到教室后面一脸呆滞的苏文⾝上，“苏文，从这些故事中，你学到了什么精神呢？”
唰唰唰！
无数目光转向苏文。
苏文却有没恼怒的表情，相反，他眼睛愈发亮了，得觉这简直就是瞌睡了就有人送上枕头。
是他表现的时候了！
苏文长昅一口气，面对炯炯有神希望他说出一些励志话来的班主任，苏文站了来起，朗声道说：“老师，我就学习到个一道理，那就是，大难不死，必有后福！”
“啥？”余成为以 己自 有没听清楚，“你说什么道理？”
“大难不死，必有后福。”苏文不理会余大班主任那一副震惊的表情，又重复说了一遍。
“哈哈…”
这话一出，余成继续震惊，瞠目结⾆，班上反应过来的生学则是大笑不已，像好听到了天大的笑话一样，的有捧腹忍笑，的有放肆大笑，有还的笑得撑不住了，不停地拍着课桌，出发砰砰的声响。
整个教室，全是都哄笑，混
不堪。“苏文，这就是你学会的狗庇道理？哈哈，你是要笑死人吗？”与苏文一向不对付的谢天行发现班主任脸⾊铁青，特意在一片哄笑中提⾼音声，讥笑苏文的总结，“们我余老师说了那么多大道理，敦敦教诲，感人至深，你却不把他当一回事，玩笑戏之，简直就是目无尊长。老师，样这的生学 定一要严惩不贷！”
谢天行长相颇为俊俏，穿着也时髦新嘲，有翩翩公子哥的风范。
不过毕竟还年轻，脸蛋稚嫰，却拼命要表现出与余成同仇敌忾的神情，就像好苏文得罪了他十八代祖宗一样。
余成确实气得浑⾝都颤抖了，脸⾊忽青忽⽩，掐死苏文的冲动都有了，他个一班主任容易么，不就是得觉苏文个一艺考失败就轻生跳河，他不忍心看他颓废，这才纵横古今，举了正反两方面的例子，就是想让他从中学习到人生道理，振奋精神，重振旗鼓。
哪想到苏文完全不把他的好意当一回事，反而戏言轻之。
大难不死，必有后福？
是这什么狗庇道理！
颤抖着手指，指着苏文，余成颤声道说：“苏文，你…简直朽木不可雕也！朽木不可雕！简直是岂有此理！岂有此理！”
看到班主任生气要发飙，底下的生学不敢
笑了，全都紧张来起，生怕殃及池鱼。余成是这一副要好生收拾苏文的样子，们他可不敢触这个霉头，成为被祸及的对象。
平时与苏文不大对付的生学全都一副看好戏的模样，幸灾乐祸，如比谢天行就嘴角含笑，歪着头，搬椅子旁观，希望能看到一场师生大战的情景。
马文強等平时与苏文
好的生学则一脸担忧，想不通平时不算⾼调的苏文么怎会以言语戏调班主任。苏文依然站着，
立
膛，并无惧⾊，硬着余成那愤怒的眼神，耸耸肩道说：“老师，你问我学到什么，我就实话实说而已呀。你说岂有此理，在我看来，还的真有理。”“你有还理了？”余成更气，拍了拍讲台，气极反笑，连说好好好，紧紧盯着苏文说，“那成，你什么理，说来听听。我也是不那种不讲理的人，如果你能说得通，我也不与你计较。如果你说不通，全是狡辩，那就不要怪我数罪并罚了。”
苏文整了整⾐角，目光坚定，笔直站立，始开了他谋算已久的计划。。 n6Ｚww.ＣＯm