“都有没人想参与比试了，应该到苏文上去了吧？”
“也有只苏文上去才值得期待了，梁子虚那一首《偶遇》确实常非不错，后面人写的，与之相比，差太多了！”
“梁子虚果然有两把刷子呀！难怪他敢跟苏文叫板！们我这些人坐看们他两人的好戏就行了，别上去丢人现眼。”
“苏文的诗作一向都值得期待，这次就看他拿出什么⽔平的诗歌来与梁子虚的《偶遇》相比吧。”
“…”大家都等着苏文走上讲台，一时间议论纷纷。
连班主任梁玲坐的势姿都端正了许多，她也期待苏文的大作出世。
然虽她只擅长写，但是作为个一大学教授，著作等⾝，肯定也能写些诗歌，是只说⽔平有限而已，但是，对于诗歌的鉴赏，她肯定不差。
在她看来，梁子虚的这首《偶遇》就达到了大诗人的⽔准，至少，比她梁玲要強得多了。这首诗歌，拎出去也能收到一片赞誉。
如果说加上是这一首临时发挥的诗作，那就更难得了——好吧，无论梁子虚是否提前做了准备，至少创作背景是在现，有传奇
。那么，她看好的苏文要拿出什么样的⽔平才能胜得了梁子虚呢？
梁玲不怕苏文输给梁子虚，她期待是的苏文⾼⽔准的诗作。如果苏文真写出让人共鸣的经典之作，那么今天发生的事就的真可以说是文坛佳话了。
们他有幸参与其中，那也是天大的幸运与喜事。
在梁玲的不远处，梁子虚然虽正襟危坐，然而里心却是惴惴不安。
朗诵完《偶遇》之后，大家热烈的掌声证明他这一首诗确实写得不错，受到了大家的赞誉，也让他的信心越发⾼涨来起。
如果是与一般的人比试，他早就稳
胜券了。可是，面对苏文。同龄人之中，谁也不敢说个赢得了他。这家伙的诗歌，受到过诗坛第一人东莲上人的称赞，那是无数诗人一辈子梦寐以求的事！
梁子虚极其望渴能赢苏文次一。可是，哪怕他信心再⾜，也不敢打包票，他只希望苏文的真江郞才尽，又或者发挥失常。导致落败。
然而，这可能吗？
梁子虚是担心的，马俊武对苏文却充満了无比的信心，得觉苏文赢定了，他看苏文有没动⾝上讲台的意思，推了他一般，说：“苏老大，你还等什么，大家都想看你的表演呢！有没人上去了，接下来是你的个人时间。赶紧上去把你的大作宣读出来。让梁子虚愧羞死吧！”
刘华与黎歌笑着起哄。
苏文⾝子移了下一，从刚才对梁子虚诗歌的震惊中彻底回过神来，他双手撑在桌子上，缓缓站了来起。
“苏文要上去了！”
“好了，该苏文读他的大作了！”
“苏文…”
周围一片轰鸣声，苏文充耳不闻，一步步向讲台走去。
路过梁子虚的时候，苏文低头向他笑了下一，把后者笑得里心一突！
“这笑是什么意思，威示吗？是还也在赞扬我诗歌写得不错？或者说…”梁子虚里心又一阵凌
了。等苏文走过班主任梁玲的⾝旁。她反而笑着说：“苏文，不要紧张，好好发挥。”
苏文笑着点了头。
梁玲又向苏文指了指讲台，示意那里是他的舞台。
这一番言语与动作。看得梁子虚一阵嫉妒，他就有没 样这的待遇呀，老天爷太不公平了——肯定是瞎了眼，不然么怎会如此优待苏文呢！
梁子虚在现是真正体会到⾼中时那些差生面对老师的差异对待是么怎样的心情了。
话说他梁大才子之前是⾼材生，家长宠着，老师爱着。无论是什么事都能得到特殊的照顾。如比说迟到缺课什么的，差生如果有样这的行为，肯定要招受老师的批评与谩骂，然而们他之中尖子生却会被老师关心地问为什么迟到缺课，是是不⾝体不舒服…
想到这里，梁子虚里心异常沮丧了——没想到有一天他竟然只能获得差生的待遇，只为因有人比他更优秀更出⾊！
“苏文…”梁子虚嘟囔一声，语音充満了复杂的情绪。
咚咚咚！
苏文跨上了讲台，蓦地，整个教室下一子安静下来，底下的生学就像好训练有素的列兵，做出了整齐的闭嘴的举动，一点音声都不出发来。
这一阵安静，有期待，有羡慕，有不慡，也有好奇。
“要来了！苏文的诗歌…”梁玲自认见多识广，这些年经已 有没什么事可以让她紧张了，然而这一刻，她是还感觉呼昅都有些困难，整个人都绷紧了，像一张拉満的弓弦，硬邦邦的，有一种要发
宣怈的感觉。“苏文要以什么诗歌来与梁子虚对抗呢？”梁玲心中充満了期待，梁子虚的诗歌，在她看来，经已 常非好了。《偶遇》里的一些句子与立意，有点秦观所说的那种“金风⽟露一相逢，便胜却人生无数”的意味，然虽 如不“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的內涵，却也算得上是一首上佳的诗歌了。
如此⽔准的诗歌，苏文要写出多⾼的⽔平来才能胜过它呀！
太
动了，也太让人奋兴了，不期待都不行呀。苏文就那么静静地站在讲台上，略略低头扫了众人一眼，不道知是是不他气场⾜够大了，下面竟然是还无比安静，一直持续了几十秒钟都有没 音声，们他就像好连呼昅都不敢用力，生怕呼昅声大一点就破坏了苏文的文思。
下面，马俊武仰着头，崇拜地着看苏文，里心暗暗说地：“苏老大，我承认你戏剧创作经已到了我无法超越的地步，之前读你的诗歌，然虽惊讶与诗歌的经典
，不过那是都事后才读的，有没亲眼见到你现场赋诗。在现终于有机会了…让我看看你如何震惊世人的吧！”“老天爷，保佑我，让苏文写出来的东西不堪⼊目吧…”是这梁子虚的心声，为此他无比虔诚地信仰了虚无缥缈的老天爷。
“文坛年轻第一才子终于要露出峥嵘了…”其他生学心思更复杂。但是无论如何，都想第一时间领略到苏文诗歌的魅力。
安静了几十秒，苏文道知不能不开口了，他的手稍微在空中顿了下一，缓缓道说：“我道知大家在现想看我到底会构思出什么诗歌来。们你的心思。我大概也能猜到，无非是想说看看这个中生学文学大赛第一名能鼓捣出什么来，许也这家伙就是欺世盗名，又许也这家伙江郞才尽用不鸟他了！”
“哈…哈哈！”
苏文的开场⽩有还些笑点，有几个同学笑点低，忍不住笑了出来。
们他这一笑，刚才安静而紧张的气氛就被破坏掉了，整个教室的氛围都轻松下来，的有人⾝体一软，换了个一更舒服的坐姿。
看苏文哄笑了几个同学。梁子虚心下冷哼不已：“你就废话吧，无论你说得天花
坠，文人最终是还要靠作品来说话的。如果你写得不好，别说笑，等下一
们他把你骂死都有！”同学们是只笑，并不说话，只听到苏文轻叹一声，道说：“老实说，我对于做班长的真 有没多少趣兴，我这个人一向比较安静。就想专心写点什么，如果是不有人质疑说我的作品的实真
，我是的真不会参加这个什么诗歌比赛的。当然，既然大家都要想我上来下一。那我也不好推辞，就给大家来一首小诗吧。”“小诗？多小的诗才叫小诗？”
“不会是古诗吧？古诗够短的呀！相对新诗来说，算得上小了！”
“古诗吗？哈哈，我最喜
苏文的古诗词了，但愿能又出一首经典。如果能与‘人生若只如初见’那样感人就好了！”“好好好…”
众人一听苏文说小诗，顿时道知这诗长不了。对于诗歌来说。短小精悍的诗歌才能更隽永，长诗反而难以写精，毕竟是不所有人是都⽩居易的。
就像苏文之前经已“创作”出来的《断章》，卞之琳写出来的时候，这诗有好几节之多，来后他截取了其中一节，才有了《断章》无穷的韵味。如果把全诗都弄出来，气势是有了，可却少了很多內涵，反而得不偿失。
刚才梁子虚弄出来的诗歌，两节总共十行，然虽不长，然而也不算很短。大家得觉他经已把不少意味写出来了，那么苏文说些小诗，是说比《偶遇》更短更好吗？
想到这里，不少人都忍不住
动了，坐得更直，脖子伸长，双耳竖起，静静聆听苏文接下来朗诵的诗作。苏文并有没 下一子念诗的意思，又说：“至于我这小诗写是的什么事情什么背景，要想表达是的什么，我得觉要事先与大家说清楚，让大家看看是否符合们我刚才说的主题。”
“主题吗？那你就说说吧，反正离吃饭的时间还长，们我听听也无妨！”
“就是，了解背景，能让们我更好地理解诗歌。”
“苏文，你就说吧！”
同学们是还很热情，纷纷起哄，都愿意苏文拖延这个时间。
梁子虚闻言无比冲动了，強忍心头的火气才有没站来起大喊苏文作弊！
凭什么他梁子虚有只 分十钟的构思时间就要上去把诗歌朗诵出来，而苏文却可以经过好几个同学朗诵时间的构思，在现 至甚还光明正大地拖延时间，不就是了为争取更多时间琢磨诗歌的文字句子么！
是这红果果的作弊行为！
梁子虚有些无法接受，这也是他刚才不大愿意第个一上台朗诵的原因，为因第个一太吃亏了，少了很多构思的时间。
而越到后面，则越有优势，不说别的，单说听了前面一些人的诗作，说不定就能刺
到己自的灵感，写出更好的诗作来，又或者可以对应前面之人诗作的⽔平，做出适合的调整，更好地完成己自的作品。总之，在梁子虚看来，大家对苏文太宠爱了，对他来说也太不公平了。然而他是的真 有没办法啊，同学们都同意，连班主任梁玲也点头笑着示意，有没 个一人得觉这对他梁子虚来说是不公平的。
人比人，就是气死人！
苏文见大家都愿意听，笑了下一，继续道说：“说到我要写的诗歌的背景，并是不到了大学之后所见所闻。我想写是的从家里出发来京都的一幕，那时候，们我有几个同学在机场离别，经已大家就要到五湖四海了，心头有一种莫名的离愁别绪…好了，诸位同学，看你一脸失望的表情，是是不 得觉我要写什么离别思念或者祝福的诗歌呢？你放心，我一般不拾人牙慧的。写年轻人的离别，经已有王
的‘海內存知己，天涯若比邻’样这的珠⽟在前，我么怎可能还写样这俗套的东西呢！”“哈…”又有同学笑了。
们他刚才还真为以苏文是要写狗⾎的兄弟离别什么的呢，样这的主题诗歌，经已让人都写烂了，再么怎写都无法弄出什么新意来，大家也都看厌了。
听到苏文否定，大家再次一生起好奇之心，也是离别，苏文要么怎写呢？
别说常人，就连竞争对手梁子虚也忍不住好奇了，苏文还想把离别写出新意来？
离别这东西，唐朝人写的时候有还豪迈的气概，就像“海內存知己，天涯若比邻”样这，比较乐观；等到了宋朝，那就是凄惨的哭哭啼啼了，一⽔的悲伤，像柳永的“杨柳岸、晓风残月”
无论是那一种，一千多年下来，都让人写烂了，苏文想以古诗词来写出新意，那是不可能的。
就算用新诗格式，那也要字斟句酌。
“苏文要写新诗是还古诗？”梁子虚満脑子是都这个念头了。
只听到苏文笑着道说：“为什么说俗套的离别我不写呢？如果是只一般的同学在分别，那当然只能写一般的东西了。然而，我想告诉大家是的，分别之中，有女生哦，是还 个一美女，说是校花也不为过。我道知大家都有校花情节，中学的时候，许也某个美女就是大家心目的中暗恋对象。什么，你问我有有没暗恋对象？我当然说有没！我是只在欣赏美而已！爱美之心，人皆有之么！好了，不扯其他，继续说诗歌，我要写的就是有关个一美女的离别的姿态。这个符合主题吗？”
是否符合主题，生学说了不算，们他都看向班主任梁玲。
梁玲想了下一说：“既然是你来京都时发生的事，也可以说是这一路的见闻，当然符合主题。”
“梁老师英明！”
“梁老师太可爱了！”
“梁老师…”
生学闻言，皆为雀跃。
既然符合主题，那大家就等着苏文这有关这离别时美人姿态的诗歌了！
他要写什么，么怎写呢？(未完待续。)
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