第三百六十九章 学校畅想
“朕问你,你所建造的学校为何要在农家子中选取生学。”
一听这话,贾一就道知为什么満朝唐的人都在着看他了,敢情今天他才是故事的主角,稍微琢磨了下一,这才张嘴说了起來。
“我大唐百姓世世代代耕种于田地之间,乃是我大唐的
基之所在,若是沒有什么意外的话,们他的这种耕种还会世世代代的延续下去,可臣为以,学问一道并不区分⾼低贵
,更何况我大唐的百姓本就是天下间最值得尊敬的一群人,臣给们他
个一学习学问的机会也实属应当。”
李二听到贾一的车轱辘话,脸顿时黑了下來,低喝一声:“别说庇话,说出你的实真想法,如若不能让朕満意的话,朕这就命人把你那学校给拆掉。”
这就不讲理了,不就是要想办个学校,给大唐百姓扫下盲么,么怎就么这难,道知不给点真材实料是过不了关的贾一,选取个一最有说服力的例子说了起來。
“陛下,诸位同僚,们你的担忧我也道知,无非就是担心⽇后沒有农民耕种田地,导致我大唐百姓再无粮食可食么,实其大家完全用不担心,首先我这所学校
本容不下太多的农家子,最多一千人到头了,相信沒有了这一千人,应该不会让我大人唐饿肚子吧,其次就是我这学校还会传授更加有效的种植之法,别的不敢说,提⾼一亩地五成的产量是还沒有什么太大问題的。”
贾一这话倒是沒有瞎说,后世农田当中粮食的产量,那个是不论千斤來算的,満大唐,就算是最肥沃的土地,能够让粮食的产量达到五百斤就经已算是烧⾼香了,至甚种这地的农夫都有可能会被尊为种地的好手,受到众多农夫的追捧和赞扬,就样这的放在后世,能被人说成是懒汉,一亩地产五百斤,也有只懒汉才会有么这点的产量。
“贾一,你此言当真?”贾一所说的就是李二最在意的,若是能够产出更多的粮食的话,就算是减少农夫的人数又有何妨,粮食不减少就行了呗。
“千真万确,当然臣的学校当中还会讲授物理一门学问,通过物理,生学们可以开动们他的大脑,更新在现的农具,改变在现的耕种状态,等到有更加快捷和方便的农具产生之后,相信个一人种十多亩地,都不会是太难的事情。”
想想后世从舂种到秋收一⽔的全是都机器來完成,用个一比较耝俗的比喻來说的话就是哪怕是条狗,甩给它俩馒头,他也能把地给种了。
贾一这边说的豪气⼲云,可朝臣们却是认为他在信口开河,很多人对贾一说的这些话纷纷产生了质疑,毕竟在现贾一所说的全是都一面之词,究竟到后最是是不
的真如同他说的既能够提升产量又能够提⾼种植效率,在沒有真正的例子摆在们他面前之前,这一切终究是还镜中花⽔中月,一点都不实在。
面对大家的质疑,贾一却是沒有任何的不适,反倒是笑呵呵的举了个实例。
“大家可道知洛南县的变化。”
“洛南县出现了一种全新的养蚕方式,不仅在养蚕的时候能够将鲫鱼喂的肥美,还能够让桑树长的壮硕,完全杜绝了桑蚕沒有食物可用的忧虑,是只这跟你说的又有什么关系?”
“呵呵,洛南县的这种养蚕方式就是出自我之口,我管这个叫做生态养蚕发,说⽩了就是利用到能够利用的一切,将桑树蚕鱼塘变成个一循环利用的整体,蚕沙用來喂养鲫鱼,塘泥用來浇灌桑树,这种方式不仅能够让鲫鱼长的肥美,还能让桑树得到充⾜的养料变的更加壮硕,相应的,桑树也就有了更多的桑叶來喂养更多的蚕,那么丝绸将会变的更多,这就是我所说的全新的农耕之术的一种表现。”
“那你说的那种能够提升五成粮食产量的办法是什么?”有精明的趁着这个时机急忙对着贾一问了出來,毕竟这种知识经已算是不传之秘了,这会儿贾一急着给李二解释,不抓紧时间问,后以就只能派家族弟子去贾一的学校当中学习了。
“我说了你也不懂,你是还等着后以看成效吧。”杂
种植看起來简单,可里面却是涉及到了遗传学的问題,你让这群都不道知天下间存在单细胞生物的古代人么怎去理解么这深奥的问題。
刚刚问话的那个人,听到贾一的这个回答之后,顿时被气的不轻,狠狠的挥了挥⾐袖,闭口不言了。
甭管别人么怎想,反正贾一的这番忽悠,让李二意动了,这就⾜够了。
“好,既然如此,你就安心办好你的学校,若是需要传业先生的话,尽管跟朕说。”不管么怎说,李二的手中是还握着很大的一批人才呢,正好贾一正愁不道知去什么地方找老师呢,沒想到李二竟然给他送上门來了。
“谢陛下成全。”
尽管有还很多人对贾一的话抱有深深的怀疑,可也有一部分人经已
始开相信贾一说说的一切了,再加上贾一本⾝所会的算学经已能够在大唐独领风
,了为能够从贾一的手中学到这些学问,一些朝臣顿时始开跟贾一套起近乎來,为的无非就是能够让们他的子侄去贾一的学校学习。
学校是贾一个一人盖的,他想教谁就教谁,要是沒有钱的农家子这也就算了,贾一就权当是支教了,可们你这帮富得流油的富户也想占便宜,天下间哪有么这便宜的事情。
“们你的子侄要想去学校学习也是不不行,不过每个生学必须
一千贯的学费,不然免谈。”
“贾候是不要招收农家子进学校么?天下间能够拿出一千贯的农家子,相信应该沒有几个吧。”
“谁说我要管们他要钱了,们他是穷人,沒有多少钱,教们他学问是我乐意的,不收钱,们你的子侄就不同了,全是都富家翁,正好帮着那些穷人分担一点学费。”
贾一的一番话让很多跟他套近乎的大臣是都一阵无语凝噎,天下间竟然有还
样这的事情,简直就是闻所未闻,是只如今人家贾一的手中攥着能够赚更多钱的学问,要想学到的话,这一千贯是无论如何也省不了了。
回到家的中贾一,还沒有歇多长时间,李二派來的先生就到了他的面前,是不什么大儒,是只有点真才实学的儒生而已,不过这也⾜够了,反正学习儒学也是只
了为让生学们认字而已,明⽩其的中道理就好,沒必要完全按照圣贤书里面说的去做,不然全都变成了酸儒,贾一要來也就沒有什么大用了。
一本千字文,一本三字经甩给那几个儒生,这就是们他要传授生学的课业,经已算是常非轻松的事情了,了为不让这几个儒生得觉受了亏待,贾一还会给们他工资,每人十贯每月,在这会儿经已算的上是⾼薪了。
算学的传授贾一沒打算己自來进行,就他这懒散的
子,当先生是在误人弟子,以所,他需要选取几个传授算学的人,贾二算是个一,辛光茂在现
然虽是巡察使,可也沒有什么实际上的大事,过來教教算学也行。
剩下的就是物理了,这就需要贾一亲自传授了,不过他不打算按照常规的传授方式进行教课,而是打算采用实践出真知的办法,让生学们道知,学问应用于现实的方式和方法。
时间飞快,华丽的学校很快建成,行走在学校当中,贾一至甚生出一种又重回后世学校的感觉,倍感亲切。
如今,先生有了,学校也有了,剩下的就是生学了,除去那些员官们送來的几十名子侄,农家子竟然是沒有个一过來求学的,这让贾一常非的纳闷,站在学校门口,着看空
的远方,不道知为什么会变成在现的样子。
“大哥,你是是不沒说清楚啊,么怎农家子个一來的也沒有啊。”员官们送來的子侄被贾一安排去学习最基础的儒学了,然虽
们他基本上都认识字,可感受下一学校的氛围是还很有必要的,样这贾二也就闲了下來。
“不会啊,我说的很清楚啊,不管是谁,要只想求学,都能过來这里上课,么怎就沒有个一人过來呢?”
贾一的想法是还太过单纯了一些,千百年的传承早就让农民们道知学问是不
们他这种泥腿子可以触碰的,先不说们他手头沒有可供孩子上学的钱财,光是们他沒有任何名头的门楣,就让们他清楚的道知,这世上沒有谁会为们他敞开学习的大门。
了为
道知
是这
么怎回事,贾一找到了自家耕种花生的农夫,打算问个清楚先。
“你家孩子呢,哪野去了?”
被问话是的贾府⼲了好几年的老人,道知自家侯爷沒什么架子,也就沒显的多紧张,分十随意说的到:“河边抓鱼去了,这会儿鱼正肥,抓回來好加餐。”
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