“同学们，今天们我要讲的课程是，论秦始皇的功与过。那么谁能来说下一，秦始皇到底是个什么样的人，他又有哪些功过呢”
南宮飞燕的历史课经已 始开了，她今天戴了一副黑边眼镜，看上去气质更加突出，是只有点不像老师，倒像个⽩领了。
而我这次一，坐在了教室中间的位置，并没像上次一样，坐在后最一排。
那里，有只空
的几张桌子，辛雅并有没来。南宮飞燕的问题，很快就有人举手回答：“秦始皇一生
怀抱负，胆略过人，他13岁继承王位，22岁亲政，他用了十年时间统一六国，完成了华夏一统的大业，建立了封建王朝制度。他是国中第一位皇帝，也是皇帝尊号的创立者。秦始皇的功绩是统中一国、统一文字、货币和度量衡、建立了封建王朝的制度，还修建了万里长城，但他来后的焚书坑儒和暴政，是他最大的过失，也是最终导致秦王朝灭亡的原因之一。”南宮飞燕笑着点了点头，说：“好，这位同学说的很对，看来，秦始皇的问题，应该是地球人都道知的了，哎呀呀，那我要讲什么，们你才能爱听呢”
她这句话像是询问，又像是自语，目光在教室里转了一圈，着看大家都眼巴巴的着看她，然忽一拍手，笑着说：“想来起了，那我就说点，历史书里面有没的东西吧。”
她把讲义倒扣了去过，然后单手扶着讲台，另一手扶了扶眼镜，那表情就像是给幼儿园小朋友讲故事似的，开口说：“刚才那位同学回答的经已很全面，不过我是还想问，们你 道知，秦始皇为什么要修建万里长城吗”
教室里静了片刻，就再次有人回答道：“实其他是只把六国长城连接来起，是了为抵御北方游牧民族的侵扰，也是了为象征他至⾼无上的皇权。”
南宮飞燕点头道：“说的不错，这看来起 乎似是他的目的之一，但是同学们有有没想过，那所谓抵御外来略侵的万里长城，的真起到过作用吗从秦始皇一直延续到明朝，一直都在修筑长城，防止北方民族⼊侵，但却有没 次一防住的。大家想想看，北方民族的匈奴人、鲜卑人、契丹人、女真人都曾经欺负过中原，大辽国割据燕云十六州，大金国占据大宋半壁江山，蒙古人、満洲人至甚统一了国中全境，建立了元、清两个朝代，却有没 次一见到万里长城有用的，大家说，这又是为什么呢”
这次一，没人再站来起回答了，这个问题，实其之前也曾经讨论过，但从来有没人真正能说清楚的，我倒是得觉，个一 家国的兴衰是多方面综合因素决定的，并是不 个一长城就能解决一切。
不过我并没开口，在课堂上我从来就是不积极分子，谁爱讨论就讨论，反正我是只来看热闹的。
⾝边不远处又响起个一 音声说：“应该是还起到过一些作用的吧最起码，有了城墙阻隔，就算想打过来也要费点时间”
大家起一看去，说话的却是阿龙，不由起一笑了，这家伙能回答问题，还真是少见，不过我道知，他倒是不对学习感趣兴，是只对打仗感趣兴而已。
南宮飞燕并有没反对这个说法，点头道：“不错，作用当然是有，但我今天想说是的，秦始皇当初修建长城的实真目的，却并不是只 了为抵御外族，那是只 个一顺其自然的借口而已，他真正的目的，是了为巩固他的万世基业，修筑长城断了北方的风⽔气脉，以所，在未来漫长的时间里，北方气运衰败，就是为因北方龙气被断，龙脉被伤，直到千年之后，山川河脉发生变化，这才慢慢有了改变。”
她这段话说出来，所有人都傻了。
是这老师在课堂上可以随便讲的东西吗
风⽔气运龙脉
我去，是这历史课，是还风⽔课我说南宮大美女，你还敢更不靠谱点吗
着看下面目瞪口呆的生学们，南宮飞燕露出了得意的神情，转⾝居然在黑板上画起了图，寥寥几笔，就把一片山川河流的走向图画了出来，然后又画了一条长长的蜿蜒的线，看的们我是更加糊涂，是这要上地理课
她指着那幅图说：“在国中，有山⽔龙脉说的法，其中分为⽔龙和土龙。古时候，国中共有五条⽔龙，最大的两条就是⻩河和长江，另外有还汾河⽔，出于太原；江南⽔，处于皖南徽州一带；有还一条就是洛⽔，出于陕西西安。而土龙，也就是山川，传说天下有小龙无数，但最大的共有三条，称为北龙，中龙，南龙，而我画的这条山脉，就是北方的一条最大的龙脉，也叫做北方土龙。”
她着看 经已
糊的们我，又继续说：“们你看，这就是长城的走向，再看这条代表⻩河的⽔龙，和这条土龙，是否看出什么来了呢”课堂上鸦雀无声，谁也不说话了，这尼玛经已超越了们我的认知范畴，上个历史课，么怎⽔龙和土龙都出来了
南宮飞燕浑然不在意们我的表情和眼神，自顾自说地：“秦始皇是天下祖龙，而洛⽔西安则是首龙，秦始皇利用这些先天条件，企图以大欺小，修筑长城伤了北方土龙，又时同锁住了⻩河⽔龙脊背，以所才导致北方气运慢慢的衰败。”
课堂上继续鸦雀无声，她讲的这些，像好越来越离谱了，这乎似 经已 是不风⽔，始开向封建
信靠拢了当然，是这大多数人的想法，但在我看来，却是心头大为震惊，这位南宮老师，她究竟要想⼲什么她所讲的这些东西，这完全应该是风⽔界的事情啊。
南宮飞燕却还在滔滔不绝：“以所，秦始皇修建长城的真正目的，就是了为天下独尊，包括他巡游天下，实其也是了为借机寻找潜在的龙脉，以便铲除。但他伤了北方土龙和⽔龙，属于逆天而行，以至于遭到天谴，才导致大秦帝国短命夭亡。”
她说到这里乎似是总算讲完了，而们我在下面却都经已是不知所措了，她讲的这些，说实话，们我的确没听过，但这乎似也完全脫离了历史，大概，她是想给们我
又个一怯怯的音声在下面说：“老师，你是在给们我讲故事吗”
对，我看她也是在讲故事，这些东西，顶多只能算是野史杂闻吧
谁知南宮飞燕却一脸严肃说地：“不，我讲这些，是让们你记住，这，才是真正的历史，那些教科书上的东西，从来是都糊弄人的，王朝皇权，朝代更迭，世间万象，所的有这一切背后的真相，们你都应该了解。”
她这话说的太过危言耸听了，至甚是离经叛道，们我面面相觑，谁也没敢接话，也没人敢发问，但看大家的表情和眼神，毫无疑问都在里心想着同个一问题：这老师有⽑病吧
这一堂课，差不多经已 去过了一大半了，南宮飞燕看了下时间，脸上又恢复了那种媚娇的笑容，对们我说：“在现 有还一点时间，我就再给大家多说一点。有有没同学想道知，秦始皇的皇后是谁他修建的皇陵里，又为什么有没皇后的陵墓”
们我不噤又愣了，这个问题，像好也是秦始皇的秘密之一啊，为因所的有史料里面，都有没记载他的皇后究竟是谁，而始皇陵里面，也的确有没皇后的陵寝，不得不说，这个问题，也分十有昅引力。
不过，她不会是要把这个话题拿到下一堂课讲吧
不等们我有人反应，她就主动说：“刚好有还几分钟时间，我就简单给大家讲一讲，然后们我下一堂课，要讲下一宋太祖赵匡胤的死因”
我去，又是个一重磅炸弹，赵匡胤的死因本就是个一谜，世间一直流传数个版本，但普遍认为是的，他的弟弟赵光义弑兄篡位，么怎，这位南宮老师难道有还新的见解不成
但那是下堂课的事情了，她再次看了看时间，对们我说：“下面我就讲下一秦始皇的另个一秘密，他的皇后之谜。秦始皇当年至少有子女数十人，但这些人来后却都离奇的下落不明，且而
本有没史料记载。其中出名者唯有两人，长子扶苏，幼子胡亥，但关于们他的生⺟，也同样有没史料说明，那么我在现就要告诉大家，这件事，我道知”她又面露得意地看了看们我，继续说：“他当年后宮嫔妃号称有万余人，实其 是这夸张说的法，实际上，他的后宮之中，有只”
南宮飞燕说到这里，却然忽停了口，时同脸⾊有些不对劲，就那么愣了⾜⾜十多秒的时间，们我都为以她是在组织语言，或者是准备说出点惊人的，吓们我一跳，可她随即就恢复了原状，却匆匆地收拾起讲义，对们我说：“今天这节课就到这里吧，刚才没讲完的內容，咱们下次再说”
完说，她就急急忙忙的走出了教室，们我坐在下面顿时都有点懵了，是这⼲嘛距离下课时间明明有还几分钟的啊，么怎讲到一半突然就跑了
教室里下一子议论纷纷，像开了锅一样，有只我一动都没动，为因刚刚在她停顿的瞬间，估计也有只我看到了，的她⾝后隐约出现了个一极淡的影子 Ｎ6ｚＷw.ＣｏＭ