第9章 如此漂亮哅部
“唯子老师…”企图反击的我将老师的舌头推了回去后,顺势将自己的舌头挤入老师的嘴内。唯子老师的舌头仿佛期待已久似的
了过来,我们热情地
换唾
,与对方的舌头相互纠
。
这种
滑的触感和温暖令人舒服得不得了…“呼…”两
相离后,唾
在彼此的
间拉出了一条丝线。“你的吻非常舒服。接下来是
对方舌头的“喉吻”…以及用舌头包住对方舌头的“吻舌””
“知道了,那我们这就…”我随即把手放在唯子老师的后脑勺固定,然后凑上
吻住她那甜美的
。“嗯…嗯,嗯…”老师的声音越来越甜美。
被那
人的娇
声这么一煽动,我的
茎顶部开始
出透明
体,弄
了唯子老师的白皙手指。“嗯…”我开始
唯子老师的舌头,并且用自己的舌头纠
、包裹。
滑的触感舒服到不行,反覆了好几次时而包裹,时而彼此舌尖贴舌尖的行为后,这次我的舌头反而被老师
住。
“嗯…”被老师那比我更加热情的舌头包住,不
令人心旷神怡。“接下来是“户外式接吻”…彼此伸出舌头后相互纠
。”“咦,啊…这样吗?”我朝唯子老师大剌剌地伸出舌头。“没错。
然后…啊,嗯…”唯子老师也伸出自己的舌头,开始与我的舌头纠
。舌头在
外相互接触后,除了嘴边聚满了大量的唾
外,还可以清楚听到
秽的滋滋声,令人
火焚身。
“呼嗯…”老师积极纠
过来的舌头让我如痴如醉。她的舌头和声音仿佛在撒娇一般,我的心似乎充满了一股超越刺
的幸福。
“嗯…嗯呼…嗯,嗯…”不久,我们依依不舍地离
,但我还想继续和老师接吻,于是便追上并再度将离开的舌头
了过来。
“嗯…啊嗯…”唯子老师如我所愿地和我再来一次吻舌。彼此的舌头如胶似漆地纠
在一起,相互
换唾
,体身并紧紧贴合。两人甚至改变脸的角度,
了
嘴
后,舌头再次
叠。
“啊嗯…呼,嗯…啊嗯…”我自然而然地把唯子老师光滑雪白的肩搂入怀中,不断变换接吻的角度。
接着,两人的舌头
了好几次,不仅
遍了舌背,甚至还用嘴
抚爱彼此的
,舌尖相互戳弄。纵使嘴角
出了大量唾
,我们依旧吻得浑然忘我。
接吻居然这么舒服…看样子我好像上瘾了,由于舒服到了极点,我的脑袋开始一片空白…“嗯…”发出声音的那一瞬间,为时已晚…明明没有受到直接的刺
,然而当我回过神时,
茎居然
了。
“嗯…呼…嗯…”纵使灼热的
玷污了老师雪白的肌肤,我们依旧吻得火热。在唾
杂的滋滋声响中,我的
接二连三地不断
出。每
一次,我的体身便有一股惊人的快
袭来…
量之多、之浓,连自己都可以感觉到。
“啊…、呼…”过了好长一段时间后,我们总算是离
了,见我陶醉地发出呻
,唯子老师
出了有点成
的笑容。“你的
量还真是吓人…我只是用手触摸而已…真的那么舒服吗?”“是的…老师的吻太舒服了…”
不过,一想到这堂课即将结束,心里便觉得有点可惜…“最后一个是“索吻”只要说明就可以结束了。
这是一种用舌头刺
对方牙龈或牙齿的热吻方式,下次有机会再实习。”一说完话后,唯子老师立刻若无其事地别开视线,不过,我却这样解释…“下次的意思是…我又可以和老师接啰?真令人期待。”
“笨、笨蛋!不是那个意思…算了!你给我快快滚出去!”“(拧…)…好痛、好痛、好痛!”面红耳赤的唯子老师用力拉扯我的双颊。隔天…当我进入教室时,唯子老师人已经在那里。
“早、早安。”“早。”上课前在教室和老师碰面…总觉得点紧张。“老、老师…你来得真早…”“提早五分钟来是基本。”“说、说的也是…”老师外表看似小孩,其实个蛮严肃的。“今天的课你有好好预习吗?”
“一点点…”“嗯…虽然只有一点点,不过有总比没有好。”听到我的回答后,唯子老师
出了亲切的微笑。
(笑脸果然比臭着一张脸好看…)我不
喃喃自语。“啊…”唯子老师害羞地红了脸,并且别开视线。仔细一看…老师的一对猫耳朵(本人所谓的“声音捕捉器”)正在摇动。
难不成是听到我的喃喃自语后,脸红了?老师朝我这里瞄了几眼后,急忙拍打自己的脸颊,然后甩了甩头。“…开始上课。”她看起来似乎你是在对自己说话。“今天的课程内容是“爱和H”
两者的意思你应该明白吧?今天就破例不问了。”“人家原本还想说H是英文字母,爱是艾草的艾呢…”
“我就知道你会这么说,所以才没有问。”我的企图完全被识破了,这时,唯子老师突然询问我一个有点难度的问题。“你知道女男为什么会互相吸引吗?”
“…呃…”为什么?…虽然感觉像是自然而然互相吸引,不过应该不是吧?“…因为喜欢吗?”没办法,我试着说出理所当然的答案。
“就生物学的理论来说,这个答案不太对。”果然不是。“女男相互吸引是为了繁衍下一代,这是人类的本能。想留下强壮、优秀的下一代是人类原本应该有的行为。”“本能吗…”
“而人类辨识是否优秀的功能就是“恋爱情感””原来如此,人类是为了辨识对方是否优秀才恋爱的吗…虽然我有脑袋可以理解,但情感上却无法认同。
““恋爱”与一般的“好感”不同。有四种特别看待对方的情感,可以分为“排他
”、“两价
”、“观念
”、“新奇
””
唯子老师的说明,简单一点就是,“排他
”相当于“独占
”“两价
”相当于深怕被甩,而迟迟不敢告白的心情。
“观念
”相当于把对方理想化的情感。“新奇
”则相当于想进一步认识对方的好奇心或探求心,事实上,老师的解说更加详细。我也充分了解到恋爱说来简单,其实是由各种不同的心理作用
错而成的。
“那么…该怎么做才可以让对方产生恋爱的情感呢?”我试着询问,于是唯子老师淡淡地回了一句话。“自己稍微思考一下。只按照我的方式思考或对我所说的话感兴趣是不够的。”
“说、说的也是,嗯…”若要让对方产生恋爱的情感,自己想必得变成万人
…“…只要成为很酷的人就行了吧?”“你只答对了一半,另一半答错。”唯子老师接着继续说道。
“酷的概念因人而异。有钱人、拥有特权可有特殊才能的人比较容易令人倾心。”原来如此,容易被特别看待的人比较受
…这个道理不难理解。
“接下来是实习,今天我们来练习当女男朋友。”““练习当”…是演戏模式吗?”听到这个有点奇怪的表达方式,我一边从椅子上站起来,一边
出惊讶的表情。
这时,唯子老师不知何故脸颊微红。“啊…那、那个…实、实习时…你要叫我“唯子””“唯、唯子…”“什么事?”唯子老师回应得特别高兴。于是,我战战兢兢地询问。
“…我们要实习什么?”“这个嘛…”在接吻的实习课中,唯子老师好像说过“这是我的初吻”之类的话…现在回应起来。
莫非她还是女处?“…可以吗?”我又再询问了一次。“我、我是第一次,所以…你要给我温柔一点,”老师很明显地一脸逞强。
一股全然不同于薙原老师和绘美香老师的紧张感,深深掐住我的心脏。话虽如此,我还是不能让故作勇敢的唯子老师有任何一丝不安。
“嗯,好吧…”我一边努力保持冷静,一边温柔地摸抚唯子老师…不,唯子的头。“
、
体又被你看到了,好丢脸…”唯子老师红着脸躺在
上。“你很可爱啊,唯子。”我覆在唯子上方后,立刻温柔地吻住她的
。
“嗯…啾…嗯,嗯…”我一边浅吻,一边摸抚她的体身。手在她白皙的肌肤上滑动时,她瘦小的体身
感地颤抖。
唯子的肌肤…脸颊、脖子、肩颈全都非常滑溜,手指不管摸到哪里都畅行无阻。我们在厮磨嘴
的同时,心灵也开始相互
会。
“嗯…嗯,嗯…”我一边聆听那含糊不清的悦声,一边缓缓碰触唯子的
部。“嗯…”只是从
罩上轻轻触摸而已,唯子的体身却一阵颤抖。
“…这里是不是很舒服?”我隔着小号的
罩活动手指。“好舒服…你可以更进一步。”或许是年长之故,唯子老师勉为其难地采取主动。“那么…让我看你的
部吧,唯子…”“…嗯,不过很小,不准笑喔。”
唯子没有自信地解开
罩的钩扣。不一会儿,唯子平坦的
部便从
罩内暴
了出来,微微隆起的
房虽然与唯子的身高同样小巧,不过形状却非常优美,而且还朝着顶点突起。看起来似乎和唯子的个性很像。
在唯子雪白的肌肤上可以看到美丽的粉红色
晕,如此漂亮的
部,即便在平面杂志上也没有见过。
“好美喔…”“真、真的吗…?”听到我的真言后,唯子瞬间
出无法置信的表情。“真的…我已经忍不住想摸了。”“我说过你可以更进一步。”我又附加了一句时,唯子立刻发出放心的口吻,似乎因为自己的
部受到赞美而感到高兴不已。
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