但今天绝对是我这辈子最快乐的一天。到后来大家酒酣耳热几乎是东倒西歪，但我滴酒不沾，我要记得像今天那么快乐的无忧无虑年轻时光，甚至我要确定每个女同学都全安坐上计程车，不会有被捡尸体的危险，其实老师不是不会唱歌，只是她很少听新歌，旋律不
罢了。所以我试探
地点了一首最近被重新翻唱，既不会被同学嫌弃老派，也能让老师哼上两句的“是你决定我的伤心”大部分的同学都有点醉了。清醒的只剩我和老师，当然是我和老师合唱了，老师的声音因为没有自信而稍稍发抖，但大致上恢复了水准，老师很沉溺在歌词和旋律的意境中，本来key就比较高的我也尽心扮演李圣杰的部份。
“我曾经以为那是一次潇洒的邂逅所以我一直相信能够轻易说Hello抱着游戏的心情考验自己没有防备的感情不在乎自己有没有这种能力”
“我必须承认不敢释放我的真情所以我相信也会是你的问题”“太多太多的
情闯进尘封已久的
地让我们失去选择的余地”“是你决定我的伤心是你决定我的伤心如果我们还会重新相遇我会用感觉拥有所有的你是你决定我的伤心是你决定我的伤心如果我们还会重新相遇我不会让你决定我的伤心相信我不是有意打扰你的心但我如何知道竟会是你决定我的伤心是你决定我的伤心”
原本睡得东倒西歪的同学，因为我和老师堪称完美的合唱，竟然醒了大半，也响起如雷的掌声和欢呼，但是太沉浸在歌词意境中的我竟忍不住掉下了泪来，定睛一看对面的陈老师，竟然也抱着何心瑜在偷偷擦眼泪。
我知道我和老师是不可能有结果的，但我又不住惋惜为什么我没有早十年出生，现在才在念大学部，老师都拿了两个博士了，我又小老师好几岁，唉。快乐的一次夜唱在有点感伤中结束了，确定同学们都上车，我也骑上我的机车要回家了，其实我不是班代。
也不是能三不五时跟外系办联谊的公关，我只是一个负责订书的学艺，以往我绝对不会把同学的安危当一回事的，却在短短几堂刑总课后发生意料之外的改变，我想这是老师的人格影响力。
就在我自以为潇洒要猛催油门离开钱柜KTV时，一位辣妹一个箭步跳了出来，挡在我机车前，这不是我们陈老师吗？
“老师，什么事？”其实我蛮好奇老师开什么车，她基本月薪就快十万了，教科书销量又那么好，大概是开1A2B吧？“我车子停红线被拖了，喵的，半夜三更拖个
。”她气
吁嘘道。“哈，三宝。”三宝是PTT一种充满歧视却不失中肯的用语，指行车不遵守交通规则和常理的三种人，包括女人、老人、老女人。“三什么宝！”陈老师竟然抬起脚来作势要踹我的车。
“我听得懂喔！”老师食指指了指自己的脑袋，似乎在说她够聪明或者她也是乡民。“那您叫计程车回家吧？”我试探
地问。“小黄都被你们同学坐光啦！”说得也是，嘉义本来就是小地方，三更半夜哪来那么多计程车？也不等我说些什么，老师竟然就跨上我的机车，被我今天第15次看到小
。“你要回宿舍吧？到附近我再走回教职员宿舍。”喔，那就顺路而已，也免了计程车钱，于是我便奋兴地载着老师往学校的路上前进。
为什么说奋兴呢？那是一种虚荣心，不同于传播妹或其他行业，老师是在学术上有着崇高地位的大学副教授，却又具备宛若天仙般的花容月貌。
也不以打扮时髦为忤，就这样委屈自己坐在我的破机车上，此刻身边呼啸而过的宝马、宾士，完全不能让我对他们起一点羡慕，因为此刻世界上最幸福的人是我！
老师毕竟喝了一点酒，上车后什么也没说，竟然就前
贴后背地抱着我，深怕一个不小心就摔下车子，我背后那对坚
部的触感让我感到非常奋兴，却也没有别的想法，只想早点全安把老师送回宿舍。到了离学校五公里左右，会经过一片住宅区，这边路灯常常因为雨后故障，村干事又很溷都没通报。通常我们都骑省道绕远路回学校比较全安，除非白天才会抄这条捷径。
但今天老师有喝一点点酒，我怕拖太久老师会掉下车，所以我就抄近路了，没想到刚进入比较昏暗的巷子，两辆机车便一前一后地放慢速度堵住我和老师。
他们是4个青少年分别双载，挑衅地叫着：“姐小，咩吼狼趴几雷某？（台语：姐小要给人追一下吗？）”“姐小，水喔，内
不怕被看见吗？”“不要理他们。”一直在我身后昏昏
睡的老师在我耳边轻声道，而我也一心以老师安危为重，一边友善地向4位“大哥”点头示好，一边面无表情地继续骑我的车。没想到一到一个除了车灯就看不见任何物体的荒郊野地，这两台机车还是忍不住铸下大错了。
他们在我面前紧急煞车，我也跟着停车，虽然没有受伤也没什么太惊讶的感觉，但是我对接下来的不确定
感到非常忧虑。“阿我们一直跟你讲话你都不理我们是怎样，
掰镶金的吗？”其实不管理不理他们，白目就是白目，他们会挑各种理由挑衅，而且玩世不恭的他们看到老师这种绝
女美如果会轻易放过那也才奇怪。我回头看了看老师一眼，老师勉强睁开眼睛，眼里尽是怒火和杀气，齁齁，你们死定了，惹到全大学最恰的恰查某！“你挑一个，剩下三个给我。”
老师一点都不在乎内
走光，右脚一抬便从我机车下来。不良少年们也忘情大叫：“干，内！有够姣（ㄏㄧㄠˊ）！”靠，我这辈子除了欺负小妹妹之外没打过架啊，您一定要赋予我这种任务吗？那个说老师有够
的青年还没来得及反应，老师左脚一个假动作，左脚再垫步上去，接着就是右脚一个俐落的回旋踢，青年瞬间倒地，看着他从鼻孔不断涌出的鲜血，我在想。这样算防卫过当吗？他毕竟还没侵犯到老师的体身或自由法益，但老师这一脚已经伤害到他的体身…“你发什么呆！”
正当我思考到一半，一个壮汉已经从我后脑给我一拳，老师的提醒丝毫没有派上用场，我就已经倒地了，完了，本来想说分担掉一个，老师又秒杀掉一个，两个人就不能拿老师怎么样了。
没想到我被秒杀，后脑杓痛到不行，眼前一片模糊，只大约看到老师本来跟两人对峙，后来那个秒杀我的壮汉从后面扑上老师，老师骤不及防就被抱住，然后就被拖到旁边堆放栈板的草丛中了。
等到我眼睛比较能对焦，也适应周围的黑暗，我连忙往他们走的方向去搜寻老师的踪影，刚好看到一个壮汉背对着我，
子已经
下了，
出肥。我还来不及思考老师到底被他们
污了没，就奋力往那个壮汉侧面一撞。等到他跌坐到一旁，我才发现老师的薄内
已经被扯烂丢到一旁了，本来就很短的
你裙被
到
际，出老师已经变成白虎的体下。而另外两个青年本来一左一右押住老师的手脚，一看到我醒了还撞飞那个壮汉，手里抄起全安帽和木
便往我招呼过来，我只能本能似地举起双手格挡。他们打了我没两下，挣脱束缚的老师连忙站了起来，连
你裙都还来不及拉下，几乎是
着下半身的就加入战局，一连串的旋踢和后踢扁得那两人鼻青脸肿。而我在一旁看到老师每次抬腿就
出的小
，更是躁热难当，直到我听到好像有鸡蛋还是气球破掉的声音，我才从不时看到老师
部的余韵中回过神来，而那位下半身的壮汉，嚎哭着掩着体下，与同伙们一拐一拐逃走。原来刚刚鸡蛋破掉的声音来自于老师对他下半身的报复。“会不会防卫过当啊？”我带着歉意挤出这一句，毕竟我没有分担掉我的额度，让老师被偷袭才被拖到草丛中，而那一段我错过了，也不知道老师是被强制
既遂还是未遂。“还防卫咧，就算八颗蛋蛋都踩破，四个都被我打死也是刚好而已！”老师掩不住心中的气愤，
口还明显起伏不定，双手也握紧拳头，“只因为人家漂亮穿得少就想一亲芳泽甚至强人家，是怎样？”老师仍然无法平息刚刚的怒气。“你没事吧，被尻那一下。”老师关心地问。“我没事，老师您呢？没被怎样吧？”“这就是问题所在。”老师语重心长地叹气道。“蛤？”不妙了，难道老师真的被
进去了。“我对这种侵犯的厌恶感，十年、二十年都无法消除，必须借用心理学的治疗方法，也就是在刺
还没消失前，再给予类似的刺，但是转化为好的方向。”老师很快地丢出这几句话，但是我有听没有懂啊。“唉呀，你听我的就对了。”接着老师就把我拖到她刚刚疑似被侵犯的地方。“从这边抓我左边
部。”老师站着下命令。“蛤？”虽然我不介意。但是我很好奇为什么老师要我这么做。“快点啦，再不覆盖过去那种恶心感就要跟我一辈子了！你看过电影里女生被
污总是无助地一再洗澡吧，你再不快点我等一下就要回家洗整个星期的澡了！”
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