我发现小龙妈咪的后庭似乎是个女处地，以中指戳入花菊蕾的结果果然很紧，这使我又产生莫名的冲动。
二话不说我连忙移动子身使嘴能贴近小龙妈咪的后庭花，稍微一
的结果我尝到了一股无名的
香刺
着嗅觉与味觉，我更是将舌
完全挤入那美的花菊蕾之中，享受着难得的美味。
送之际只听得小龙的妈咪
地发出呻
声。待我的唾
完全
润了她的后庭花后趁着我的
留着小龙妈咪未干的香涎，将冠对准花菊蕾深深地深入。由于全身被醉麻的结果小龙的妈咪未有难过的叫声。想通这一点后我便狠狠地
着她的后
，而进出间紧缩的膣更令我将通条入直到我的
完全没入她的后后因而产生更大的快慰！我想现在小龙的妈咪全身唯一稍有感觉的地方只有
道内的g点了，小龙见我已开始入，他也不甘示弱地将他的物入他妈咪的肥中，于是两具在紧隔一层薄膜的地方死命地着。而加上彼此
的擦摩产生极大的快
。在此同时发现小龙妈咪的呻声愈来愈大声，看来醉麻的效果因为我们不停的
弄着这美丽的体而逐渐消失。后来小龙的妈咪终于醒来，却因为两
同时被弄着的刺而发出强烈的呻声，过一会因为丢
的次数太多次而呈现失神的现象。我与小龙在达到最高
时双双
入温热的糊散在小龙妈咪的体深处，一同瘫在小龙妈咪的体两侧而睡着，隔天早上我们起来时小龙的妈咪尚在沉睡当中。为了将来着想我们决定好好地调教她成为我们的
奴隶，于是我们便将分别入三个
中的其中两，不让她有
息的机会。而一连三天我与小龙不停地
着他的妈咪。糊散在她全身的全是我们通力合作的结果。在小龙妈咪的脸上、嘴角与两个
溢满水的样子，又使我们奋兴地又
练了一个礼拜之久。隔了不久我与小龙决定四个人住在一起后，他特别钟爱我妈咪的
而我则是特别喜欢小龙妈咪的小嘴。有时我喜欢带着小龙的妈咪出去
游，在火车上的厕所弄着她的小嘴，我出后让从她嘴角
出后不准她擦拭就走出厕所。回到座位后再看着她的样子又是狠狠地她的后庭一番。而小龙则偏爱在拥挤的公车上
起我妈咪的裙短着她穿着雕空型透明
丝袜的后庭，后让滚热的从花菊蕾的缺口顺着腿大部潺潺至着高跟鞋底。或是故意要妈咪坐在靠近自己的位置上而小龙站着狠
妈咪的嘴，后同样让由嘴角下。虽然常常引起其他人的侧目，但能在公共场合
着两位妈咪的美真的能让我们
足无上的态变
望，但当我升上高三的那年，学校来了一位美
年轻的女老师当我班上的辅导老师后，一切就都不一样了。＊＊＊这个习惯大概是在国三的时候养成的吧…记得那个时候因为要考高中联招，放学后每天晚上都留在学校上辅导课，一直要待到十点多才能踏出校门，因此非常习惯学校夜里悄无人声的荒凉。
在某
的辅导课中要小考，但因老师的疏忽，于是交给我钥匙要我进办公室拿忘了带的考卷，当我开门时发现到办公室的两道门皆未上锁，而拿好考卷准备出来时，看见了女导师的座位。我突然想看看她的抽屉放有什么的东西，于是便打开来看。其中桌面下的扁平抽屉是被锁住的。
然而右边三个则可以打开。（真是的，一点有趣的东西也没有。）打开的前二个抽屉内只有放些考卷与纸张之类的东西，但当打开第三个较大的抽屉后，我翻了翻底层，发现了女导师放在学校备用的丝袜。
对于这个发现我感到非常高兴，但不能耽搁太久，于是我拿了一双后便阖上抽屉拿着考卷回教室试考去。
当辅导课完回到家中后，立即拿出刚才的战利品。拆掉包装后才知道我拿到的是白色的长统丝袜。二话不说我立即穿上它们享受丝袜接着皮肤的奇妙触感，并用手摸抚着。
幻想我正触碰女导师着丝袜的美腿，手
后出大量的…接下来几天，我试图确认我的猜测。果然没错！办公室的门除假外并未上锁。此后每隔一段时间我就会潜入办公室，如逛大街般搜着每位女老师的抽屉，有时运气好便可找到女老师们留下备用的贴身衣物，我一律不客气地介回家好好地
弄一番，再趁隔天一大早再放回。当然，通常那
用过的衣物或多或少留有我白浊的渍上了高中，当然保持以往的作风，但是只有辅导室的门偶而忘记上锁，常常有时就得爬窗而入，但是我主要的目的是足我窥视与纵的快。对于偷老师们的钱财或是考卷这种事我是不做的。高一的暑假从别校调来了一个美丽的老师，长得与va女优小松美幸非常相似，后来在我们高二时成为我们班上的辅导老师，从此大家变得非常喜爱辅导时间。
由于她每次都穿着裙短来上课，每每当她在台下走动着讲课时，同学们皆是人手一镜，窥偷着老师裙下风光，而下课时大家更是一拥而上围着老师问问题不让她走。
甚至还排出了能够躲在她身后弯
窥偷来手解的顺序表，通力合作地视
我们这位美年轻的女老师。记得有一次轮到我走运时，那天她穿的是红色的丝裙。
人地短到腿大部与膝盖中间的地方。在台上的我先是蹲下来用头窥视老师那美腿部之处，发现她今天穿了粉红色系的下着。整件粉红丝蕾镂空的白底棉质亵
与人红粉透明吊袜带配上粉红近透明的人丝袜，使我的肿
不已。藉着同学故意碰撞挤推的帮忙，我的双手得以碰触那裙内的美
双
与未被粉红吊带袜包住的腿。当我发现老师的
有数出亵丝蕾地
出时，我更是奋兴而小心翼翼地将手伸入裙中感动地享受她掠过指尖的快。我甚至还
了两快断裂的下来，放入口中以舌头反覆地玩
着。最后在视
的足与触摸感尚未消逝前，含弄着老师的配合愈来愈加强的手劲，奋力地将水向她亵外的部位沾着。
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