第304章 拔除软管后
　把这一瓶灌进你的眼，正式变成菊之后，还爱不爱吃面呢？哈哈！”助教边嘲笑地羞辱着面面学姐，边把手上的培养瓶递给了她，接过瓶子的面面学姐像是还在恍惚状态，内心却是百感集。

　助教继续发放着他手上的培养瓶。不同学姐们的瓶子，里面的培养颜色浓度有深有浅，但是多数的颜色都已经不到原本培养浓度的一半了。

　取而代之的，因为这类霉菌散布在培养各处，而让体变成跟当初挖出的菌株菌丝颜色接近的粉白色。“拿了瓶子的奴们，就到这房间内‘洗眼’吧！”

　除了发放培养瓶的助教外，另一个助教站在前方一扇门旁，对着众学姐们说着，先拿到瓶子的学姐们，只好一脸不情愿却又无奈地，朝着那位助教身旁的门走了进去。

　在这空旷的房间内，一进门就可看到房间正‮央中‬的地板摆了几个大水缸，水缸里目前仍是空着的，隔着水缸。

　在入门后学姐们正对面的墙壁边，则是摆着数迭水盆，几条水管与注筒，还有瓶瓶罐罐的体，在那面墙上还挂着一个白板，上面用白板笔大大地写了“第十六届特殊班奴菊改造”

　然后底下又用较小的字体写着：清洁菊：清水（中）：3次甘油（中）：1次清水（高）：3次

　气泡水（中）：1次清水（高）：3次杀菌（低）：3次真菌培养：1次实验期：OOOO年OO月OO…看到白板上的字，原本就已经心情沮丧的学姐们，每人的情绪都更是跌到谷底。

　学姐们在这间实验室要进行的改造项目或步骤，都会先写在这面白板上，而现在条列着满满的“清洗菊”步骤，早已经有多次浣肠经验的学姐们。

　当然一眼就看得懂那上面的意思。每一条列，都是学姐们必须浣肠所使用的体，后面括号的“高、中、低”是指要灌入的量，经过数次的“量测”后，每位学姐所灌的体量会有些许的落差。就算同样是“中”

　肠道比较紧窄狭小的女孩，实际的浣肠量也会比较小，相对的，如果是越能承受浣肠极限的，每次要灌入的水量也会更多。

　不管怎样，依照学姐们的亲身经验，灌肠量在“中”时已经能够感受到明显便意，要能憋到可以解放的那一刻都已经是拚尽全力在忍耐，灌肠量“高”更是从灌满开始就有如身处地狱，度秒如年，满灌的水量让她们的肠道每一秒都有可能爆裂，肚子痛到想倒地打滚。

　但是多余的动作只会徒增多余的痛苦，这种经历有过一次就永生难忘了，而今竟然要再体验那可怕的高量灌肠。

　而且更让学姐们惊恐的是，每一条列灌肠后面的数字，代表着她们每一项灌肠需要进行的次数，换言之，光是用高量清水灌肠，就要至少六次以上，再加上其他步骤。

　这一个下午竟要灌肠多达十几次，在这么多次的浣肠之下，可真是名副其实的“洗眼”了…“怎么？还愣在那边干嘛？”从门口走进来的助教。

　看着先进来呆愣在原地的女孩们，带着恶意的笑容说着：“洗眼还不会啊？还是要我帮忙呢？”

　“我…我们自己来就好…”其中一位学姐马上说，旁边的学姐们也都赶紧跟着附和那位学姐，有过被助教暴灌肠过的经验，她们都宁可自己动手，也不敢劳驾助教们了。

　“那还等什么？还不赶快把股翘起来，把你们那肮脏的眼清洗干净？我话说在前头，因为你们手上拿着的培养，里面的真菌还很脆弱，如果眼没洗干净而无法生长、扎，你们今天的实验就算是失败了。

　嘻嘻！到时候，只好改用更残酷的方式植入这些真菌，到时你们可别哭着求饶啊！”学姐们的心都沉了下去，在上周的手术说明时，已经有说过“更残酷的方式”是什么了。这个“清洁菊”的目的，其实是要先将平累积在她们门及肠道的粪渣、毒素、大肠杆菌菌落等物质部分清除。

　之后灌入的真菌才有比较高的生存、繁衍机会，所以如果菊没有清洁干净，直接把真菌灌入她们肠道，就会像一般人肠道的免疫防卫机制一样被消灭殆尽，而无法达到菊改造的目的。

　这看似无理的灌肠次数要求，虽然要这些女孩们感受那直达极限的灌肠地狱煎熬，却也是较为“温和”的改造方式了。

　上周的手术说明，助教就有举一些不同的例子，针对那些“肠道免疫功能太好”、“太健康”的几个特殊案例，所设计的清洁菊方式，举凡用一些物理或化学方式破坏肠道内的大多数菌落及肠壁黏膜，再用更浓的真菌强行灌入肠道，一周后观察如无足够的真菌发展成菌落则再重复一次。

　如此往复直到真菌菌落达到应有的标准为止…这样更为强烈的手段，几乎能100%保证真菌顺利植入女孩们的肠道内，但是因为这样强烈的实验方式。

　除了实验过程中的痛苦之外，被破坏的肠壁黏膜在修复之前也会给女孩们带来极剧烈的痛楚，更严重的是，由于肠道原本有保护‮体身‬防卫病菌的重责大任。

　在强行突破‮体身‬防卫线后，除了实验所需的真菌，其他菌种生物也会跟着入侵人体，导致女孩们免疫力低落，容易生病甚至留下病，所以才会连学园都会审慎评估、尽量避免。

　所以，不想走到这一步的学姐们，就算选择彼此帮对方灌肠，顶多也只是放轻自己的动作、不让同伴受到多余的痛苦之外，面对那严格的灌肠课表。

　她们也只能按表进行了…梦梦学姐领了她所培养的真菌进到这小房间，很快便选中了她的实验伙伴，也是她最好的闺密“思思”两个女孩拿着自己的注筒及栓，找到一个稍微空旷的地方，便开始了她们的清洁菊之旅。

　如果说到浣肠，在这所学校一年以来，不管是哪个学姐，都已经亲自或互相帮对方进行无数次了。

　甚至在她们的肠道动能力渐渐减弱之前，她们每天的晨洗都必须要多次浣肠彻底清洁干净，才能提供干净的门供助教或宾客侵犯。

　不过在这实验手术的浣肠跟平常自己清洁的浣肠，还是会有一点点的差异。平都是注入了足量的清水或其他体后，再用栓住避免出，让体停留在肠道内一段时间。

　但这段过程因手法、熟练不同，有些女孩可以在没什么体损失下很顺利地入了栓，有些女孩会憋不住而让肠道内的体出不少，而在这次的肠道清洁。

　为了能公平、客观地清洁每个女孩的肠道，也为了有更准确的实验成功率做为参考，这种因人而异的变因，当然也要想办法排除。所以，学姐们此时的栓，跟她们平时使用的栓。

　虽然目的相同，但是设计上却精细许多。梦梦学姐跟思思学姐先各自将自己手上的栓，小心翼翼地进自己的菊内，栓的大小早已依照每个女孩测得的菊口径进行分配，所以不管是窄小或是受到扩张的菊，栓都能达到契合的程度，加上栓外围的软垫，更是让它入肠道后能堵到密不透风，几乎不会有水渗漏出。

　另一方面，在栓的中心点，却开了个小孔，可以让连接注筒的软管入，内侧还有个单向阀，可让体输送到肠道内，而一旦拔除软管，在不拔除栓的情况下，里面的水是排不出来的。

　然而，残酷的是，栓因为紧紧拴住学姐们的门，要强行拔除是要赌上撕裂门的风险，唯一比较‮全安‬的拔除方式，是要利用一特制的细铁，同样从栓中心小孔入，栓的小孔内除了单向阀之外，还有一个类似气的装置，能让栓内填充体积略为缩小，学姐们才能不用暴的方式拔除栓，将肠壁内的体排出来，不由分说。

　那铁，自然是由助教保管，在学姐们浣肠时间没有达到标准之前，是没有权力进行…甚至要求…排的。

　也因为自己从浣肠中排的权力受制于助教们，拿到注筒跟栓，找好定点的女孩们，非但不敢迟疑，甚至是力求表现地，开始这残酷的肠道清洁。

　梦梦学姐与思思学姐两人反侧并排跪趴在地上，分别替对方已经好的栓入软管，软管另一头是已经盛装指定容量清水的注筒，两位互为闺密的女孩要彼此帮对方浣肠，羞之余还有一点心痛不忍。

　但深知没有逃避机会的她们，还是在温柔地向对方告知、确认后，缓缓地将注筒内的清水，推送至对方的肠道内。

　比起自行浣肠，这样彼此帮对方浣肠的方式，虽然羞，但其实有比较好的效率，也可以减轻许多痛苦，学姐们可以维持这种跪趴姿态…

　浣肠时最不疼痛的姿态…进行浣肠，因为注筒可以较贴近，所以也不用担心过长的软管增加灌肠推送的时间及难度，更不用蜷曲‮子身‬挤到腹部造成痛苦。

　更重要的是，由对方帮忙推送注筒，才不会因为自己疼到无力而没办法将最后一点灌肠注入肚子内，反而延长自己受苦的时间…

　第一次因为是中量的清水而已，还不至于对于肠壁造成太大的迫或刺，所以梦梦学姐跟思思学姐两人也很快就帮对方把清水都灌入对方肠道内，拔除软管后，两人都不约而同翘起股、趴伏上半身，期盼水能到肠道深处。

　而不要全积迫在门周围造成痛楚，开始倒计时着解放的时间，对于任何一个女孩来说，这一段等待浣肠结束的时间，每一分每一秒都是个煎熬，明明感受到强烈的便意，甚至门括约肌还被栓撑开来了。 N６ZWｗ.CoM