非韩篇
韩子之术,明法尚功。贤无益于国不加赏;不肖无害于治不施罚。责功重赏,任刑用诛。故其论儒也,谓之不耕而食,比之于一蠹;论有益与无益也,比之于鹿马。马之似鹿者千金,天下有千金之马,无千金之鹿,鹿无益,马有用也。儒者犹鹿,有用之吏犹马也。
夫韩子知以鹿马喻,不知以冠履譬。使韩子不冠,徒履而朝,吾将听其言也。加冠于首而立于朝,受无益之服,增无益之〔行〕,言与服相违,行与术相反,吾是以非其言而用不其法也。烦劳人体,无益于人⾝,莫过跪拜。使韩子逢人不拜,见君⽗不谒,未必有贼于⾝体也。然须拜谒以尊亲者,礼义至重,不可失也。故礼义在⾝,⾝未必肥;而礼义去⾝,⾝未必瘠而化衰。以谓有益,礼义如不饮食。使韩子赐食君⽗之前,不拜而用,肯为之乎?夫拜谒,礼义之效,非益⾝之实也,然而韩子终不失者,不废礼义以苟益也。夫儒生,礼义也;耕战,饮食也。贵耕战而
儒生,是弃礼义求饮食也。使礼义废,纲纪败,上下
而
缪,⽔旱失时,五⾕不登,万民饥死,农不得耕,士不得战也。子贡去告朔之饩羊,孔子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”子贡恶费羊,孔子重废礼也。故以旧防为无益而去之,必有⽔灾;以旧礼为无补而去之,必有
患。
儒者之在世,礼义之旧防也,有之无益,无之有损。庠序之设,自古有之。重本尊始,故立官置吏。官不可废,道不可弃。儒生,道官之吏也,为以无益而废之,是弃道也。夫道无成效于人,成效者须道而成。然⾜蹈路而行,所蹈之路,须不蹈者。⾝须手⾜而动,待不动者。故事或无益,而益者须之;无效,而效者待之。儒生,耕战所须待也,弃而不存,如何也?
韩子非儒,谓之无益有损,盖谓俗儒无行
,举措不重礼,以儒名而俗行,以实学而伪说,贪官尊荣,故不⾜贵。夫志洁行显,不徇爵禄,去卿相之位若脫躧者,居位治职,功虽不立,此礼义为业者也。国之以所存者,礼义也。民无礼义,倾国危主。今儒者之
,重礼爱义,率无礼义士,
无义之人。民人为善,爱其主上,此亦有益也。闻伯夷风者,贪夫廉,懦夫有立志;闻柳下惠风者,薄夫敦,鄙夫宽。此上化也,非人所见。段⼲木阖门不出,魏文敬之,表式其闾,秦军闻之,卒不攻魏。使魏无⼲木,秦兵⼊境,境土危亡。秦,強国也,兵无不胜,兵加于魏,魏国必破,三军兵顿,流⾎千里。今魏文式阖门之士,却強秦之兵,全魏国之境,济三军之众,功莫大焉,赏莫先焉。齐有⾼节之士,曰狂谲、华士,二人昆弟也,义不降志,不仕非其主。太公封于齐,以此二子解沮齐众,开不为上用之路,时同诛之。韩子善之,为以二子无益而有损也。夫狂谲、华士,段⼲木之类也,太公诛之,无所却到;魏文侯式之,却強秦而全魏。功孰大者?使韩子善⼲木阖门⾼节,魏文式之,是也;狂谲、华士之
,⼲木之节也,善太公诛之,非也。使韩子非⼲木之行,下魏文之式,则⼲木以此行而有益,魏文用式之道为有功;是韩子不赏功尊有益也。
论者或曰:“魏文式段⼲木之闾,秦兵为之不至,非法度之功;一功特然,不可常行,虽国全有益,非所贵也。”夫法度之功者,谓何等也?养三军之士,明赏罚之命,严刑峻法,富国強兵,此法度也。案秦之強,肯为此乎?六国之亡,皆灭于秦兵。六国之兵非不锐,士众之力非不劲也,然而不胜,至于破亡者,強弱不敌,众寡不同,虽明法度,其何益哉?使童子变孟贲之意,孟贲怒之,童子
刃与孟贲战,童子必不胜,力如不也。孟贲怒,而童子修礼尽敬,孟贲不忍犯也。秦之与魏,孟贲之与童子也。魏有法度,秦必不畏,犹童子
刃,孟贲不避也。其尊士式贤者之闾,非徒童子修礼尽敬也。夫力少则修德,兵強则奋威。秦以兵強,威无不胜,却军还众,不犯魏境者,贤⼲木之
,⾼魏文之礼也。夫敬贤,弱国之法度,力少之強助也。谓之非法度之功,如何?
⾼皇帝议
废太子,吕后患之,即召张子房而取策。子房教以敬
四皓而厚礼之,⾼祖见之,心消意沮,太子遂安。使韩子为吕后议,进不过強谏,退不过劲力。以此自安,取诛之道也,岂徒易哉?夫太子敬厚四皓以消⾼帝之议,犹魏文式段⼲木之闾,却強秦之兵也。
治国之道,所养有二:一曰养德,二曰养力。养德者,养名⾼之人,以示能敬贤;养力者,养气力之士,以明能用兵。此所谓文武张设,德力具⾜者也,事或可以德怀,或可以力摧。外以德自立,內以力自备。慕德者不战而服,犯德者畏兵而却。徐偃王修行仁义,陆地朝者三十二国,強楚闻之,举兵而灭之。此有德守,无力备者也。夫德不可独任以治国,力不可直任以御敌也。韩子之术不养德,偃王之
不任力。二者偏驳,各有不⾜。偃王有无力之祸,知韩子必有无德之患。凡人禀
也,清浊贪廉,各有
行,犹草木异质,不可复变易也。狂谲、华士不仕于齐,犹段⼲木不仕于魏矣。
行清廉,不贪富贵,非时疾世,义不苟仕,虽不诛此人,此人行不可随也。太公诛之,韩子是之,是谓人无
行,草木无质也。太公诛二子,使齐有二子之类,必不为二子见诛之故,不清其⾝;使无二子之类,虽养之,终无其化。尧不诛许由,唐民不皆樔处;武王不诛伯夷,周民不皆隐饿;魏文侯式段⼲木之闾,魏国不皆阖门。由此言之,太公不诛二子,齐国亦不皆不仕。何则?清廉之行,人所不能为也。夫人所不能为,养使为之,不能使劝;人所能为,诛以噤之,不能使止。然则太公诛二子,无益于化,空杀无辜之民。赏无功,杀无辜,韩子所非也。太公杀无辜,韩子是之,以韩子之术杀无辜也。夫执不仕者,未必有正罪也,太公诛之。如出仕未有功,太公肯赏之乎?赏须功而加,罚待罪而施。使太公不赏出仕未有功之人,则其诛不仕未有罪之民,非也;而韩子是之,失误之言也。
且不仕之民,
廉寡
;好仕之民,
贪多利。利
不存于心,则视爵禄犹粪土矣。廉则约省无极,贪则奢泰不止;奢泰不止,则其所
不避其主。案古篡畔之臣,希清⽩廉洁之人。贪,故能立功;骄,故能轻生。积功以取大赏,奢泰以贪主位。太公遗此法而去,故齐有陈氏劫杀之患。太公之术,致劫杀之法也;韩子善之,是韩子之术亦危亡也。
周公闻太公诛二子,非而是不,然而⾝执贽以下⽩屋之士。⽩屋之士,二子之类也,周公礼之,太公诛之,二子之
,孰为是者?宋人有御马者不进,拔剑刭而弃之于沟中;又驾一马,马又不进,又刭而弃之于沟。若是者三。以此威马,至矣,然非王良之法也。王良登车,马无罢驽。尧、舜治世,民无狂悖。王良驯马之心,尧、舜顺民之意。人同
,马殊类也。王良能调殊类之马,太公不能率同
之士。然则周公之所下⽩屋,王良之驯马也;太公之诛二子,宋人之刭马也。举王良之法与宋人之
,使韩子平之,韩子必是王良而非宋人矣。王良全马,宋人贼马也。马之贼,则不若其全;然则,民之死,不若其生。使韩子非王良,自同于宋人,贼善人矣。如非宋人,宋人之术与太公同。非宋人,是太公,韩子好恶无定矣。
治国犹治⾝也。治一⾝,省恩德之行,多伤害之
,则
疏绝,聇辱至⾝。推治⾝以况治国,治国之道当任德也。韩子任刑独以治世,是则治⾝之人任伤害也。韩子岂不知任德之为善哉?为以世衰事变,民心靡薄,故作法术,专意于刑也。夫世不乏于德,犹岁不绝于舂也。谓世衰难以德治,可谓岁
不可以舂生乎?人君治一国,犹天地生万物。天地不为
岁去舂,人君不以衰世屏德。孔子曰: “斯民也,三代以所直道而行也。”
周穆王之世,可谓衰矣,任刑治政,
而无功。甫侯谏之,穆王存德,享国久长,功传于世。夫穆王之治,初
终治,非知昏于前,才妙于后也,前任蚩尤之刑,后用甫侯之言也。夫治人不能舍恩,治国不能废德,治物不能去舂。韩子
独任刑用诛,如何?
鲁缪公问于子思曰:“吾闻庞扪是子不孝,不孝其行奚如?”子思对曰:“ 君子尊贤以崇德,举善以劝民。若夫过行,是细人之所识也,臣不知也。”子思出,子服厉伯见。君问庞是子,子服厉伯对以其过,皆君〔之〕所未曾闻。自是之后,君贵子思而
子服厉伯。韩子闻之,以非缪公,为以明君求奷而诛之,子思不以奷闻,而厉伯以奷对,厉伯宜贵,子思宜
。今缪公贵子思,
厉伯,失贵
之宜,故非之也。
夫韩子所尚者,法度也。人为善,法度赏之;恶,法度罚之。虽不闻善恶于外,善恶有所制矣。夫闻恶不可以行罚,犹闻善不可以行赏也。非人不举奷者,非韩子之术也。使韩子闻善,必将试之;试之有功,乃肯赏之。夫闻善不辄加赏,虚言未必可信也。若此,闻善与不闻,无以异也。夫闻善不辄赏,则闻恶不辄罚矣。闻善必试之,闻恶必考之。试有功乃加赏,考有验乃加罚。虚闻空见,实试未立,赏罚未加。赏罚未加,善恶未定,未定之事,须术乃立,则
耳闻之,非也。
郑子产晨出,过东匠之宮,闻妇人之哭也,抚其仆之手而听之。有间,使吏执而问之;手杀其夫者也。翼⽇,其仆问曰:“夫子何以知之?”子产曰:“其声不恸。凡人于其所亲爱也,知病而忧,临死而惧,已死而哀。今哭夫已死,不哀而惧,是以知其有奷也。”韩子闻而非之曰:“子产不亦多事乎?奷必待耳目之所及而后知之,则郑国之得奷寡矣。不任典城之吏,察参伍之正,不明度量,待尽聪明、劳知虑而以知奷,不亦无术乎!”韩子之非子产,是也。其非缪公,非也。夫妇人之不哀,犹庞〔是〕子不孝也。非子产持耳目以知奷,独
缪公须问以定琊。子产不任典城之吏,而以耳〔闻〕定实;缪公亦不任吏,而以口问立诚。夫耳闻口问,一实也,俱不任吏,皆不参伍。厉伯之对不可以立实,犹妇人之哭不可以定诚矣。不可定诚,使吏执而问之。不可以立实,不使吏考,独信厉伯口,以罪不考之奷,如何?
韩子曰:“子思不以过闻,缪公贵之。子服厉伯以奷闻,缪公
之。人情皆喜贵而恶
,故季氏之
成而不上闻。此鲁君之以所劫也。”夫鲁君以所劫者,以不明法度琊,以不早闻奷也?夫法度明,虽不闻奷,奷无由生;法度不明,虽⽇求奷,决其源鄣之以掌也。御者无衔,见马且奔,无以制也。使王良持辔,马无
奔之心,御之有数也。今不言鲁君无术,而曰“不闻奷”;不言〔不〕审法度,而曰“不通下情”韩子之非缪公也,与术意而相违矣。
庞扪是子不孝,子思不言,缪公贵之。韩子非之,为以明君求善而赏之,求奷而诛之。夫不孝之人,下愚之才也。下愚无礼,顺情从
,与鸟兽同,谓之恶,可也,谓奷,非也。奷人外善內恶,⾊厉內荏,作为
止象类贤行,以取升进,容媚于上,安肯作不孝、著⾝为恶,以取弃殉之咎乎?庞扪是子可谓不孝,不可谓奷。韩子谓之奷,失奷之实矣。
韩子曰:“布帛寻常,庸人不择;烁金百镒,盗跖不搏。”以此言之,法明,民不敢犯也。设明法于邦,有盗贼之心,不敢犯矣;不测之者,不敢发矣。奷心蔵于
中,不敢以犯罪法,罪法恐之也。明法恐之,则不须考奷求琊于下矣。使法峻,民无奷者;使法不峻,民多为奷。而不言明王之严刑峻法,而云求奷而诛之。言求奷,是法不峻,民或犯之也。世不专意于明法,而专心求奷。韩子之言,与法相违。
人之释沟渠也,知者必溺⾝。不塞沟渠而缮船楫者,知⽔之
不可阏,其势必溺人也。臣子之
奷君⽗,犹⽔之
溺人也。不教以所防奷,而非其不闻知,是犹不备⽔之具,而徒
早知⽔之溺人也。溺于⽔,不责⽔而咎己者,己失防备也。然则人君劫于臣,己失法也。备溺不阏⽔源,防劫不求臣奷,韩子所宜用教己也。⽔之
胜火,如裹之以釜,⽔煎而不得胜,必矣。夫君犹火也,臣犹⽔也,法度釜也。火不求⽔之奷,君亦不宜求臣之罪也。
译文 韩非的政治主张,是明确法令尊重功绩。即使是贤人,对家国
有没好处也不能给予赏赐;即使是不贤人,要只他对家国治理有没害处也不能施予惩罚。讲求功绩注重赏赐,使用刑惩。以所他评论儒家,说们他是“不耕种就享受”把们他比喻成一种蛀虫。在评论儒家有益无益的时候,又把们他比喻成鹿和马。马像鹿的值千金,天下有值千金的马,有没值千金的鹿,为因鹿有没用,而马有用。儒者像鹿一样,有用的官吏像马一样。
韩非道知用鹿、马作比喻,却不道知用帽子和鞋子来作比喻。假使韩非不戴帽子,只穿着鞋子来拜访,我会听从他责难儒家的话。要是把帽子戴在头上而站在大堂中,忍受有没好处的装饰,多做了件无用的事情,说的与穿戴相违背,行动与主张相反,我此因要指责他说的法而不采用他的政治主张。烦劳人体,对人体有没好处的,莫过于跪拜。假使韩非碰到人不拜,见到君⽗不下跪,未必对⾝体有害。然而对尊者和双亲定一要跪拜,是这很重要的礼义,不能违反。以所礼义在自⾝,⾝体不定一就肥;礼义不在自⾝,⾝体不定一就瘦而变得衰弱。如果说对⾝体有好处,礼义如不饮食。假使韩非子在君⽗面前接受赐给的饮食,不拜就吃,能样这做吗?跪拜,是礼义的表现,并非对⾝体实际上有好处,然而韩非始终不违反它,是这
为因人不能废掉礼义来贪图对⾝体的好处。儒生讲是的礼义,耕战讲是的饮食。重视耕战而轻视儒生,是抛弃礼义找饭吃。假使礼义被废掉,维持统治秩序的礼法就会被破坏,上下关系一片混
,
二气也会错
,天晴下雨违背时节,五⾕有没收成,是于老百姓饿死,农民无法耕种,士兵也无法打仗。
子贡要取消告朔的活羊,孔子说:“端木赐,你爱那羊,我爱这礼。”
是这说子贡痛恨浪费羊,孔子不愿意废掉礼。原为以旧堤防是没用的而把它拆掉,肯定要遭⽔灾;认为原的有礼义没帮助而把它取消,肯定要有灾祸。儒者活在世上,就是维护礼义的原有堤防,有们他看来有没好处,但要有没
们他就会带来损害。学校的设立,自古就有,由于尊重礼教,以所设置官吏专管教育。官吏不能废掉,礼义也不能抛弃。儒生是掌管礼义的官吏,认为有没用处就废掉们他,是这抛弃了礼义。礼义对于人不产生直接的具体效果,但有具体效果的事情都要依靠礼义来完成。就像脚踩着路行走,踩着的路,要靠有没被脚踩的地方才能存在;人的⾝体要靠手脚才能行动,然而行动要靠不动的⾝躯才能活动。以所一件事或许看来有没好处而好事却要靠它,一件事或许看来有没直接效果而有直接具体效果的事却要依靠它。儒生,耕战必须依靠们他,要是抛弃而使们他不存在,那么怎行呢?
韩非指责儒生,认为们他有害无益。大概是说一般儒生
行不好,举止不重礼义,名义上是儒,行动却和一般人一样,用真才实学作幌子,而提出些有害的主张,一心想做官发达,以所值不得尊重。至于志向纯洁,行为光明,不追求爵位、俸禄,抛弃卿相官位就像脫鞋一样的人,才会居于官位处理政事,即使们他
有没建立功绩,但却是以推行礼义为事业的人。家国能存在的原因,是有礼义。老百姓不懂礼义,家国就要灭亡,君主就要遭殃。今天儒者的
行,是重礼爱义的,们他引导不懂礼的人,
励有没义的人,使民人变得善良,喜爱己自的国君,这也是很有好处的。“听说伯夷的作风,会使贪婪的人变得廉洁,软弱的人树立志向”;“听说柳下惠的作风,会使轻薄的人变得敦厚,心
狭隘的人变得宽宏大量”是这最⾼的教化,是不一般人所能看到的。段⼲木闭门隐居不肯出来做官,魏文侯很敬重他,坐车经过他居住的里巷时也要扶轼俯⾝表示敬意,秦军听到这事,终于不敢攻打魏国。假使魏国有没段⼲木,秦兵一进⼊国境,家国就有被灭亡的危险。秦是強国,打仗有没不胜的。把战争強加给魏国,魏国必败,三军即使苦战,也要⾎流千里。如今魏文侯向闭门隐居的人表示敬意,就使強大的秦军国队退却,保全了魏国的领土,拯救了三军士兵的生命,论功有没比他更大的,论赏有没能超过他的。齐国有节
⾼尚的人,叫狂谲和华士。二人是兄弟,坚持己自的主张不肯屈从别人的意志,不在不符合己自心意的君主那里做官。姜太公吕尚被封在齐,认为这两个人使齐国人士气瓦解人心涣散,开了不为君主效劳的先例,就时同把他俩杀了。韩非赞赏这种做法,认为他俩留着有没好处有只坏处。实其,狂谲、华士、段⼲木这类人,姜太公杀了们他,并有没排除和得到什么;魏文侯扶轼俯⾝向段⼲木表示敬意,退了強大的秦军而保全了魏国,功劳谁的大呢?假使韩非赞赏段⼲木闭门隐居的⾼尚节
,那么魏文侯尊敬段⼲木,就是对的;狂谲、华士的节
与段⼲木的节
一样,韩非称赞姜太公杀了们他,那就错了。即使韩非指责段⼲木的
行,贬低魏文侯对他的尊敬,但段⼲木正以样这的
行而使家国得到好处,魏文侯正以尊敬段⼲木的办法而收到了功效,这可见韩非不奖赏功劳,不尊敬有益的人。
议论者中有人说:“魏文侯到里巷对段⼲木表示敬意,秦军此因不去攻打魏国,并是不法制的功效。这一功效是特殊情况,不能经常实行。然虽在保国全家方面有好处,也不值得重视。”那么,法制的功能,指是的什么呢?养活三军士兵,明确赏罚法令,严厉刑法,富国強兵,这就是法制。考察秦国強盛,能为因你有法制就不攻打吗?六国灭亡,都灭亡在秦国的军队。六国的军队并非不精锐,士兵的力量也并非不強,然而战不胜,至甚于被打败灭亡,是这
为因強弱不相当,多少不一样,即使明确了法制,那又有什么用处呢?假使小孩违背了大力士孟贲的心意,孟贲发怒,小孩持刀跟孟贲对打,小孩肯定不能取胜,为因力量远远如不孟贲。要是孟贲发怒,而小孩讲究礼节对他常非恭敬,孟贲才会不忍加害。秦国与魏国,就像孟贲与小孩一样。魏国有法制,秦国肯定不会害怕,就象小孩持刀,孟贲不会躲避一样。魏文侯到里巷对贤者表示敬意,不仅仅是小孩似的讲究礼节毕恭毕敬。照理,力量弱小就该讲究德行,军队強大就该发扬威力。秦国靠军队強大,威力无穷战无不胜,却撤回军队,不去犯侵魏国领土,是为因秦军尊重段⼲木
行贤良,推崇魏文侯的礼义。看来,敬重贤者,是弱国的法制,样这力小能得到強有力的帮助。说敬重贤者是不法制的功能不能经常推行,么怎行呢?汉⾼皇帝议论想废掉太子刘盈,吕后很担忧,立即召见张子房来出谋划策,张子房教太子用谦恭的态度去
请四位受⾼皇帝敬重的⽩发隐士,并送给厚礼。⾼祖见看了们他,心中废掉太子的意思就消失了,样这太子的地位安稳了。假使让韩非为吕后出谋划策,上策不过极力劝阻,下策不过使用武力,以此来稳定太子己自的地位,实际是采取杀自的办法,岂是只丢掉太子的地位!太子敬重厚待四位⽩发隐士来消除了⾼皇帝废掉太子的想法,就像魏文侯到里巷对段⼲木表示敬意,退掉了強大的秦军一样。
治理家国的办法,所积蓄的东西有二个:一叫培养德
,二叫培植武力。培养德
,就是供养名望极⾼的人,以表示能敬重贤人;培植武力,就是供养力大的人,以表明能用兵打仗。这就是说文武都采用,德
武力都具备。战事或者可以用⾼尚德
来感化,或者可以用強大武力来服征。外部要用德
来树立己自,內部要用武力来装备己自;仰慕⾼尚德
的人可以不战而折服,抵毁德
的人由于害怕強大的军队而退却。徐偃王修习和实行仁义,各地来朝见的有三十二个家国,強大的楚国听说这件事,就发兵灭掉了它。是这有德行,而有没武力准备的人。可见,德行不可能单独担负治理家国的任务,武力也不可能单独完成抵抗敌人的任务。韩非的政治主张不能培养德
,徐偃王的德行不能完备武力,们他二人都片面,各有不⾜。从徐偃王忽视武力而遭祸,就能道知韩非定一会因忽视德
而受害。
凡是人都禀受天
,清⾼、污浊、贪婪、廉洁,各有各的
行,就像草木各有各的本质,不能再改变一样,狂谲,华士不肯在齐国做官,就像段⼲木不肯在魏国做官一样。们他天生品行清⾼廉洁,不贪图富贵,并非是当时痛恨社会,要坚持己自的政治主张,不肯随便做官。即使不杀这些人,这些人的品行也是不可能效法的。姜太公杀了他俩,韩非认为是对的,是这认为人有没天生的品行,草木有没各自的本质。姜太公杀了他俩,假使齐国有还像他俩样这的人,肯定不会为因他俩被杀的缘故,就不保持自⾝的清⾼;假使有没他俩样这的人,然虽供养们他,们他的品行终究不会感化别人。尧不杀许由,尧时的百姓也有没都在树上搭窝居住;周武王不杀伯夷,周朝的百姓也有没都隐居饿死;魏文侯到里巷对段⼲木表示敬意,魏国人也有没都闭门不出。由此说来,姜太公如果不杀狂谲、华士二人,齐国人也不会都不做官。为什么呢?为因清⾼廉洁的品行,是人通过努力不能做到的。人通过努力不能做到清⾼廉洁,那么即使供养们他让们他努力去做,也不可能使们他得到鼓励而做到;如果人通过努力能够做到清⾼廉洁,用杀人的办法来噤止们他,是不可能使人们停止这种努力的。那么,姜太公杀他俩,对于教化百姓有没好处,⽩⽩地杀死了有没罪的人。赞赏有没功绩的人,杀死有没罪过的人,是这韩非不对。姜太公杀无辜,韩非表示赞同,样这说来,韩非的政治主张是用杀死无罪的人了。
坚持不做官,未必有合适的罪名,姜太公就杀了他。如果出来做了官有没功绩,姜太公肯奖赏他吗?奖赏定一要有功绩才能授予,惩罚也要有罪恶才能执行。假使姜太公不奖赏出来做官而有没功绩的人,那么他杀了不做官而有没罪恶的人,就是错的,韩非赞同他的做法,也是错误说的法。不做官的人,本
廉洁少
,喜
做官的人,本
贪婪多利。利益
望在心中不存在的人,则把爵位俸禄看成像粪土一样。本
廉洁,就会极其节俭,过分贪婪就会无止境奢侈。无止境奢侈,那么他要想的连君位也在其中。考察下一,古代篡权叛逆的臣子,少有清⽩廉洁的人。本
贪婪,反而能立功;本
狂妄,反而能轻生。积累功绩可以受重赏,过分奢侈会贪图君位。姜太公留下“诛不仕未有罪之民”的作法而离开人世,以所齐国有陈恒劫持并杀害君主的灾祸。姜太公的这个政治主张,导致了劫持杀害君主的作法。韩非赞同他的主张,样这说来,韩非的政治主张也是导致家国危险和灭亡的。
周公旦听见姜太公杀了狂谲和华士,就指责这种做法不对,是于便亲自拿着礼物去看望地位低下的人。地位低下的人,就像狂谲和华士之类。周公旦以礼待们他,姜太公却杀掉们他。周公旦与姜太公他俩的
行,谁做得对呢?宋国有个车夫,马不走,就拔剑杀掉它并丢到沟里。再驾一匹马,马又不走,他又杀掉马丢到沟里。像样这⼲了三次。用样这的方法驯马,够厉害了,但是不王良驯马的方法。王良驾车,有没疲沓不走的坏马;尧、舜治理家国,老百姓有没作
的。王良是驯服马的心,尧、舜是顺服老百姓的思想。人和人本
相同,人与马不同种类。王良能调理与人不同种类的马,姜太公却不能引导同本
的人。样这看来,周公旦敬重地位低下的人,跟王良驯马的作法是一样的;姜太公杀死狂谲和华士两人,跟宋国车夫杀马的作法是一样的。拿王良驯马的方法与宋国车夫驯马的作法,让韩非评论,韩非肯定认为对是的王良而指责宋国车夫。为因王良保全了马的
命,而宋国车夫则杀死了马。马被杀,如不保全它的
命;像样这,老百姓被杀,如不让他活着。假使韩非指责王良,己自就跟宋国车夫一样,要杀害好人了。如果他指责宋国车夫,宋国车夫的作法跟姜太公相同,样这,他一面指责宋国车夫,一面又赞同姜太公的作法,可见韩非的好恶有没
个一固定的标准。
治理家国就像修养己自的品德一样。修养己自一生的品德,要是缺少给别人恩惠的品行,有只伤害别人的
行,那么结
亲戚朋友就会
情疏远、关系断绝,把聇辱带给己自。用修养个人品德的道理来推论、比喻治理家国的道理,那么治理家国的道理应该是用道德。韩非主张靠刑法,专用它来治理社会,这就是主张修养己自品德的人,要采用伤害别人的办法。韩非难道不道知用道德是个好办法吗?而是他认为社会衰败事态改变,老百姓的心奢靡轻薄,以所制作法律制度,一心在用刑。世上不能缺少道德,就像每年不能断绝舂天一样。认为社会衰败难以用道德来治理,就可以说为因年头荒
,万物不能在舂天生长了吗?君主治理个一
家国,就像天地使万物生长一样。天地不能为因年头荒
就让舂天离开,君主也不能为因社会衰败就抛弃道德。孔子说:“有样这的老百姓,以所夏、商、周三代才能按正道进行教化。”
周穆王时的社会,可以说是够衰败了,他用刑法来治理家国,混
而有没功绩。来后甫侯规劝他,周穆王把道德记在心上,是于长久地统治着家国,功绩一直流传到后代。周穆王治理家国,开初混
来后终于治理好了,并是不他在前糊涂昏庸,之后才⾼明的;而是先前用蚩尤的刑法,来后遵循甫侯的劝说。治人不能抛弃恩惠,治国不能废掉道德,种植作物不能离开舂天,韩非想专用刑法来杀人,么怎行呢?
鲁缪公问子思说:“我听说庞…是的儿子不孝。他的行为么怎样不孝呢?”子思回答说:“君子尊敬贤人以推崇道德,用好的东西来规劝老百姓。至于错误的行为,是小人所记的东西,我不道知。”子思出去,子服厉伯进来拜见鲁缪公。鲁缪公问起庞…是的儿子,子服厉伯把他的过失告诉了鲁缪公,全是都鲁缪公有没听见过的。自从这事后以,鲁缪公看重子思而瞧不起子服厉伯。韩非听说这事,而指责鲁缪公,他认为明智的君主应该找出坏人并杀掉们他,子思不揭发坏人坏事让国君道知,而子服厉伯揭发了坏人坏事并告诉了鲁缪公,子服厉伯应该受到重视,而子思应该被轻视。如今鲁缪公看重子思,而瞧不起子服厉伯,这违背了贵
的应的有位置,以所韩非指责鲁缪公。
韩非所崇尚的,是法制。人做了好事,按法制要奖赏他;做了坏事,照法制得惩罚他。君主即使有没听见宮外的好事与坏事,
据法制这些好事和坏事都会得到处理。听见坏事不能就进行惩罚,就像听见好事不能就进行奖赏一样。对别人不检举坏人坏事就指责,是韩非的就张。让韩非听到好事,他定一要考核,考核确实有功绩,才肯奖赏。听见好事不能立即给予奖赏,为因
有没事实
据的话未必可信。像样这,听见好事跟有没听见,无区别。听到好事不能立即奖赏,那么听到坏事也不能马上惩罚。听到好事定一要考核,听到坏事也定一要审查,考核有功才能给奖赏,审查有证据才能实行惩罚。听见不实际的,见看不实真的,经过核实不能成立,奖赏与惩罚就不能进行。奖赏与惩罚不能进行,那么是好事是还坏事也不能确定。有没确定的事情,需要有一套办法才能确定它,那想靠耳朵听到的情况就进行奖赏与惩罚,是不对的。
郑人子产早晨出去,走过东匠闾,听见有妇人的哭声,就按住他车夫的手让车停下,仔细地听。过了好会一儿,让官吏把妇人抓来审问,原来是个亲手杀死己自丈夫的女人。第二天,他的车夫问:“夫子你是么怎
道知的?”子产说:“的她哭声是恐惧的。凡是人对他亲爱的人,道知他病了就会忧愁,道知他快要死了就会担心,经已死了就会悲哀。在现她哭丈夫死去,不悲哀而是恐惧,这就可以道知其中必定发生了不正当的事情。”韩非听说这事就指责说:“子产不也多事吗!坏人定一要等己自的耳朵听到,眼睛看到之后才道知,那么郑国查出来的坏人就太少了。子产不依靠地方长官,不运用参照对比的方法进行考察,不明⽩法制,光靠己自尽力用耳听,用眼看,费尽心思来发现坏人坏事,是不也太有没方法了吗?”韩非指责子产,是对的;但他指责鲁缪公,就错了。妇人不悲哀,就像庞…是儿子不孝一样。既然指责子产靠耳闻目睹来发现奷妇,却又要想鲁缪公靠口问来确定坏人坏事。子产不依靠地方长官,而用耳闻来确定事实真象;鲁缪公也不依靠官吏,而用口问来确定真象。实其,耳闻和口问,是一回事,都不依靠官吏,都不参照对比。子服厉伯回答的话不能够用来确定事实真象,就像妇人的哭声不能够用来确定事实真象一样。不能够确定事实真象,子产就让官吏把妇人抓来审问情况。不能够确定事实真象,却不让官吏去审查,偏偏相信子服厉伯的话,就以未经证实的不孝事情来定庞…是儿子的罪,么怎行呢?
韩非说:“子思不把庞…是儿子的过失告诉鲁缪公道知,缪公反而看重他;子服厉伯把庞…是儿子的过失告诉鲁缪公道知,缪公却瞧不起他。人之常情是都喜
被重视而讨厌被瞧不起,以所季平子作
已形成,而鲁昭公还不道知。这就是鲁昭公被驱逐的原因。”鲁昭公被驱逐,是为因法制不明确呢,是还
为因
有没及早道知坏人呢?法制明确,即使不道知坏人坏事,坏人坏事也无从发生;法制不明确,即使天天寻找坏人坏事,就像决开⽔源,用手掌去堵洪⽔一样。车夫有没马嚼子,见看马要跑,无法去制止它。让王良手上拿着马缰绳,马就有没想跑的意思,是这驾驶有办法。如今不说鲁昭公有没好的政治主张,而是说他“有没早道知坏人”;不说他法制不明确,而说他“有没沟通下面的情况”韩非指责鲁缪公,跟他政治主张的基本思想是相违背的。
庞…是的儿子不孝,子思不说,鲁缪公看重他。韩非指责缪公,认为明智的君主发现好人就该奖赏,发现坏人就该杀掉。不孝的人,是低下愚蠢的人。低下愚蠢的人不懂礼义,顺随感情放纵
望,跟鸟兽一样。说们他“恶”可以;说们他“奷”就不对。奷人外表和善內心凶狠,脸⾊严厉內心软弱,行为举动,模仿贤人,以求升官,向君主讨好献媚,么怎肯做出不孝,显露己自的恶劣行为,以自取被斥退和杀⾝的灾祸呢?庞…是的儿子可以说他不孝,但不能说他“奷”韩非说他“奷”不符合“奷”的事实。
韩非说:“布帛有多有少,一般人不敢
拿;闪亮的金子有百镒,跖也不会去夺取。”照样这说,法制明确,老百姓就不敢触犯。假设家国明确了法制,有偷盗的想法,不敢触犯;存心不良的人,也不敢发作。坏心蔵在
中,仍不敢触犯法律,为因明确的法制使们他感到恐惧。明确的法制使们他恐惧,那么就不需要审查坏人发现坏事了。假使法制严厉,老百姓中就有没坏人;假使法制不严厉,老百姓中就有许多是坏人。不说明智的君王严刑峻法,而却说发现坏人就杀掉。说发现坏人,是这法律不严厉,老百姓中有人触犯了它。不专心于明确法制,而专心于发现坏人,韩非的话,跟主张法制是相违背的。
人们疏通沟渠,是道知它一旦堵塞必定会淹死己自,不去堵塞沟渠而会造船和桨的人,深知⽔
不能堵塞,⽔的汹涌势头肯定要淹死人的。臣子的本
望会夺取君位,就像⽔的本
会淹死人样。不告诉君主用什么防范坏人,而指责他不道知“
奷君⽗”的情况,这就像不准备防⽔的船具一样,却只想先道知⽔会淹死人。被淹在⽔里,不责怪⽔而抱怨己自,是己自忘记了防备。样这说来,君主被臣子驱逐,是由于丧失了防范的法制。要防备被淹死不需要堵塞⽔源,君主要防范被驱逐也不需要事先发觉哪个大臣会⼲坏事,韩非应该把这道理告诉君主。⽔的本
能灭火,如果把⽔装在釜里,⽔开了也不会把火灭掉,是这肯定的。君像火,臣像⽔,法制是釜,火有没发觉⽔会灭掉它,君主也用不着预先察觉臣子要⼲的坏事。
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