第六十四章
袁斌打定了主意,要在己自的辖地內,选取一些有真才实学的人,作为己自的助力,然虽他想采用科举的模式,但他不会走上历史的老路去的,原来的科举造就出来的,是都只会死读书的无用之人,有些呆笨的,只会死抱着书本,成天“之乎者也”对国对民,有没半点用处;有些奷滑的,披着“圣人门徒”的外⾐,嘴上讲着孔孟之道,礼义廉聇,背地里却尽⼲一些龌龊的勾当。有一首“如梦令”说的好:“文人原无行止,单想金银去使。嘴里尽是忠言,暗里卑鄙无聇。廉聇,廉聇,实其
是都
屎狗。”刻划出了那些
读诗书的“圣人门徒”的丑恶嘴脸。
袁斌当然要想办法解决历史科举上那些毒害世人的糟粕,保留其的中精华,让科举这个制度选子套来的是都真正的人才。
有人会说,国中历史自有科举以来,经已一千多年了,其中“官本位”、“世间唯有读书⾼”、“书中自有⻩金屋、千钟粟、颜如⽟”等等思想经已深⼊人心。连本朝年间选拔人才,也是用科举,不过是只换了个名字罢了,你袁斌再有能耐,能够做好吗?
实其人活一世,总要做些事情的,做得好,做不好,先不去说,先要去做。然虽做了未必能做好,但多少有还些希望,如果不做,那是一点希望也有没的。
袁斌仔细研究了下一,历史上的科举,本来是不坏的,通过公正、公平的试考来选拔人才,是这一条很科学的道路,就连那些西方人也深为佩服国中的科举,认为是当时世界上最科学、最先进的人才选拔制度。
但是,儒家经典总有一种化神奇为腐朽的作用,科举制度坏就坏在了“程朱理学”上,尤其是朱熹的学说,更是
合了统治者的“愚政民策”才被历代的统治者所采纳。们他规定应试者只能学习“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)和“五经”(《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《舂秋》),创造了一种叫做“八股”的文体,规定试考只能用“八股”来答题,且而內容必须
据朱熹的《四书集注》的內容来回答,不准自由发挥,只能依照题目字义揣摩古代圣人语气敷衍成文。
这就是不选拔人才了,是这通过科举试考在扼杀人才,束缚思想。那些圣人都死了千八百年了,们他当时说的话,做的事,们他
己自都不定一记着,却要后人去按照圣人的语气、思想去写文章。那写出来的东西,能有什么用?以靠写那东西而当上官的人,又有什么用?
袁斌下定决心,要把科举制度中好的一面发扬光大,把糟粕的部分通通删去。他再次一叫来了崔琰,与其商议举行科举试考的事。
崔琰想了想,道:“主公,本朝无论是‘明经’是还‘茂才’,都要经过很长时间的准备,才能从中选出人才。为因博通经典的儒学人才,是需要用很长的时间来朝廷知识积累的,如果马上就宣布举行试考,恐怕会让人有措手不及的感觉。”
袁斌道问:“那应该准备多长时间?”
崔琰道:“那要看主公想以哪些经典为试考的范本,如果范本少的话,时间可以缩短一些,如果范本很多的话,时间是必要放宽的。”
袁斌想了想,道:“崔翁啊,孤有个不成
的看法,你看么怎样?”
崔琰道:“请主公示下。”
袁斌道:“我想按术业的不同,分成若⼲科,每个人只需要精通某一科就行了,不必精通所的有范本。”
崔琰道:“请主公详细说下一。”
袁斌道:“崔翁你看,我大汉有那么多的尚书和部曹,每个人都分管一块,就拿度支部(即来后的户部)来说吧,涉及到对钱粮的核算、土地的丈量等等,这就需要本部的员官能够
练掌握算经数术,可是大汉试考选拔的员官,是都靠考儒家经典选上来的,谁能精通算经数术?样这的员官被分到度支部的话,能够胜任本部的工作吗?效率能⾼吗?不会出错吗?”
崔琰仔细思考了下一,道:“依主公的意思呢?”
袁斌道:“依我之见,要按官职的不同,分派不同的科目,想当哪一部的员官,就报哪一部的试考科目。还拿度支部来说,想考度支部的选曹、侍郞的话,除了要通过儒家试考中关于德行、做人等方面的选拔,还要精通《周髀算经》、《九章算术》等专业著作。样这才能胜任度支部的工作。”(就是古代版的公务员试考了)
崔琰道:“样这好,样这一来,选拔上来的人,都据有相当的技能,可以胜任各部的工作。不过,这对于只认儒家经典为正宗的书生来说,主公所说的算经什么的,可是都杂学,是上不得台面的。”
袁斌摇了头摇,道:“崔翁所言差矣,们他为什么认儒学为正宗,是为因本朝武皇帝下令独尊儒术,试考也用儒家经典为范本,们他要靠这个来做官的,以所才成为正宗,如果们他不能靠那些儒家经典来做官,马上就弃如蔽履了。以所,要只
们我公开以法令的形式,进行说明,表示后以开科取士,要按所报官职来试考相应的知识,样这选子套来的人才,才能真正胜任本部的工作。”
崔琰点了点头,道:“那必须给那些有志于此的书生留出定一的时间,好让们他对此有个准备,不然就会出
子的。”
袁斌点头道:“正该如此,崔翁你回去后,拟个章程出来,让孤看一看。”
崔琰点头应命,转⾝出去了。
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关于科举的介绍和由于科举而衍生出的各种各样的,所谓的“人才”们他的言行举止,们他所做的事等等,大家可以去看《儒林外史》、《老残游记》、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等书,可以看下一那些通过科举做了官的;考不上,做不了官的,那些人的人生百态。
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