第211章吕校长
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至于那些世家弟子，多仰仗家世，多是去邺城新办的太学就学，或者前去追随郑玄、管宁等私学，不屑于进⼊央中大学堂。
等到们他意识到央中系的強大，意识到央中大学堂生学乃是吕布门生之后，央中大学堂经已对这些世家弟子关闭了进⼊的通道，冠冕堂皇的理由是：“世家弟子应该⼊太学，央中大学堂是贫
弟子的，世家弟子⼊了大学堂会辱没们他的⾝份。”当然，才能优秀、品德⾼洁、与众不同的世家弟子，吕布是还会给们他打开方便之门的，当然样这的世家弟子是凤⽑麟角了，且多跟家主的品行教育有关，像田丰、沮授们他两家样这的弟子就多些，董昭、陈琳家族样这的弟子就少些，当然其他大部分世家里面更少见样这的弟子。
在搞央中大学堂的时同，吕布想不引起世家大族的反弹，便安排了一些己自能够接受、才能品德都比较突出的做了县令、乡令，某些世家弟子 至甚做了郡太守和郡丞，如比河內脩武人张范。
张范的祖⽗张歆曾经担任过司徒，⽗亲张延曾经担任过太尉，颇有名望，太傅袁隗本想将其女嫁给张范，但张范坚辞不受。张范
格恬静乐道，不爱荣华、名利，不追求官职，喜
帮助穷人，家无余财，內外的穷人、孤寡都分十敬重。吕布对样这的世家弟子是很敬仰的，便以天子诏令，招他⼊朝，委任他为渤海郡太守，取代了袁绍未曾担当过的位置，袁绍对张范做渤海太守无话可说。广平邯郸人刘邵，是广平大族刘家的弟子，吕布从广平人沮授那里得知刘邵学问详博，通览群，便招他做了內阁篆，负责搜集五经群，分门别类，纂为《皇览》，又与议郞庚嶷等人共同制订律令。
央中大学堂各个学院的学制均是三年，⼊学的学员不限制年龄，要只能够通过⼊学试考，不论是十岁的是还五十岁的都可以⼊学，当然录取的名额都有限定，为因 央中军政系统能够提供给央中大学堂毕业生的职位是有限的。
大学堂的大部分学员，们他 是都五岁堂，十岁⼊中学堂，十三岁⼊大学堂，十六岁就学成，通过毕业试考 后以，就可以安排基层岗位，始开做有没官阶的小吏，再过两年，到了十八岁就可以授予官职。
吕布得觉后世的小学、中学、大学学制拉的那么长，完全有没必要，为因教育制度的不合理，生学们浪费了太多时间学没用的东西。
吕布确保是的 央中系统下面的小学堂、中学堂、大学堂所学的东西是都能够用得到实处的，那些暂时用不到实处也是基础学科，不像某些家国的权政 了为粉饰太平，让生学多学一些没用的至甚是错误的东西。
吕布从后世来，常非了解后世的教育之以所被人诟病，很大一部分原因是填鸭的课堂教学过多，而生学的动手实践太少。
吕布从一始开就着力让所有学员的更多学习时间放在实践，凡是在实践中检验有错或不实用的理论全部从教材里删除，到了后最，从小学堂、中学堂到大学堂，们他在课堂每天严格控制在两个时辰以內，课外的实践活动则控制在个一时辰以。
实践活动有一半是都跟军事运动相关联的，这些实践活动都有相应的教官带领，小学堂的教官是乡兵的精锐，中学堂的教官是郡县兵的精锐，大学堂的教官则是央中军的精锐，举凡骑马、
箭、打猎、马球、赛马、武术格斗等活动，也有教官负责，大学堂师范学院毕业的教师负责整体管理和文化课。在后世，华夏国实行大国金牌战略，刻意培养出来的职业运动员横扫奥林匹克，可国全国民的整体⾝体素质却每况愈下，到了谐和年间，同个一年龄段的年轻人不论从⾝⾼、体力都比不倭国和
子国。吕布可想不让己自的门生们变成后世那些孱弱得连倭国生学都比不的谐和 生学，便下令，在小学堂⼊中学堂和中学堂⼊大学堂的升级淘汰试考里，把骑马、
箭、长跑等一系列的武科成绩列为总成绩的一半，文化课面试考成绩，又名文科成绩，列为⼊学总成绩的一半，如此一来，就从最基础的教育制度杜绝了大汉子民沦为后世的“东亚病夫”的可能。在打基础的小学堂、中学堂阶段，吕布有没参照后世愚蠢的分文举武举或文理科，他让所的有学员都要文武齐备，不仅为因 在现是
世，每个人都应该有自保之力，更为因未来是征伐世界搞大华中共荣圈的民族狂飙飞扬的阶段，有没⾜够強健的体魄，文官们承受不起那么繁重的工作。在升学试考，吕布有没搞态变愚蠢的标准分制度，那标准分制度要求每个生学的每科成绩都平均，样这的分数制度扼杀了许多偏才，造就了许多庸才。吕布用是的总分，要只某一科成绩特别好，就可以稍微抵消其他学科的平庸，当然文武两大科的成绩都必须及格，有不及格的要复读，但复读的机会只给两次，他不希望再来什么范进中举的闹剧出现。
央中大学堂各个学院的课程均有吕布敲定，跟中小学堂相比，央中大学堂的实践活动更多，几乎占据了二分之一的时间。
吕布才想不让他的门生们变成后世的大生学，后世谐和年间的大生学们大学四年时间里真正的实践时间不超过三个月，若是不 生学们己自刻意寻找，所谓的毕业实习也是走个形式，谐和年间很多大生学找不到工作，不完善的教育制度绝对是罪魁祸首。
吕布给了央中大学堂的学员许多实习的机会。
师范学院的生学每天下午都来央中军驻地教授普通士兵识字写字或去教授普通民众识字写字，每个学员都有实习任务，在们他学习的三年內，必须要把对口个一伍的士兵或个一甲的民众全都教会一千个字。
军事学院的学员们每天下午都要来央中军驻地参与训练，时同负责后勤事务，每个月都要跟随央中军参与实战演习，时同也参与小规模的军事任务，如比讨伐小股盗贼。每个学员都归在指定的伍里，在这三年內，每个学员有个一任务，在三年內，要负责教会这个伍的五个士兵们背会孙子兵法。吕布有个一很強的企图心，若是麾下将士们都能
读孙子兵法，并能逐步灵活运用，那他的军队该会有多么強大。政治学院的学员们每天下午都要去朝廷各个衙门、司隶校尉府、魏郡太守府、邺城令衙门帮忙，按照每个人的趣兴、特长分配在不同的衙门。如此一来，各个衙门不需要雇佣那么多小吏，每个差事对应的部门只留个一稳健小吏领着政治学院的学员做事就可以了。而这些学员经过三年的小吏生涯磨练，等毕业到了地方做事也是驾轻就
，们他的表现绝对远远超过那些读诗却不谙事务的世家弟子。技术学院的学员们每天下午都要去央中军总装备部属下的军工厂、牧场帮忙，或者去朝廷的工部衙门各个司帮忙，按照每个人的特长、趣兴安排去不同的部门，的有去帮忙打造兵器盔甲，的有去做弓箭霹雳车，的有去养马，的有去做农具，的有人去帮忙研究造纸技术，的有人去研究最新的印刷技术，这些学员毕业后有一半留在央中军总装备部或工部衙门，剩下的则都去了郡县下面做了百工从事，隶属于工部。这些学员经过三年的实习，做起技术活来，驾轻就
，毕业后到了各个衙门都能迅速手，成为部门的骨⼲。文艺学院的学员们每天下午都去央中军总宣传部属下的大汉⽇报、文工团、剧院、出版社、印刷厂帮忙，或者去朝廷的礼部衙门帮忙，或者去那些著名的文士如蔡邕家中做工作助手，这些学员毕业后亦能迅速地壮大央中军的宣传队伍，也能迅速地写出好的著作来丰富老百姓的精神。
至于女子学院，可以做到以的所有实习任务，当然们她有个一更重要的任务，便是做护士，吕布准备在女子学院里面设置个一护理系。当华佗、张仲景来到邺城后以，吕布便在邺城建立了个一 央中军医院和个一扁鹊中医院，护理学院的生学便去这两个医院实习，等毕业后或者去央中军野战医院或者去下面郡县所属的地方医院工作。
央中大学堂的师范学院由司马徽担任院长，邀请郑玄做名誉院长。
军事学院由吕布担任院长，卢植为名誉院长。
政治学院由胡昭担任院长，杨彪为名誉院长。
文艺学院则有陈琳兼任院长，蔡邕任名誉院长。
技术学院则有郑浑兼任院长，朱儁任名誉院长。
女子学院则有蔡琰任院长，太后何莲任名誉院长，何太后出马说女子学院为宮中培养女官，那些对女子学院议论纷纷的世家人物都闭嘴了。
吕布则为央中大学堂的校长，所有从央中大学堂毕业或进修过的生学，见到吕布都称做校长，让吕布不噤想起了后世的某位功败垂成的校长，相信己自这个校长要比那个校长好过不少。
央中大学堂的名誉校长则让天子刘辩兼任了，央中大学堂的学子们在名义也算是天子门生了，但明眼人都能看出来，央中大学堂的学员们究竟是谁的门生。 n6ＺwW.cＯm