寒假的个一月转眼即逝，洛可可己自肯定是火了，但是秀的中 生学究竟有有没从中得到收获，却仍有待时间的检验。
刚回校，所有生学就收到了一份调查问卷，问：你是否有看过由洛可可自编自导自演的《我的寒假生活》。
百分之九十九的人，都回答了看过。
那么你得觉对己自的学习是否有定一的帮助？
然后回答的有占了百分之六十三。
另外有还专门留言的环节，且而，乎似大家的反响都不错。
留言的內容大多如下：
我比两分洛厉害，我一般都拿四分。
看完了《我的寒假生活》，我才发现，实其数学的真不难。
前以看到后最一道大题几乎就不会思考，不过寒假的时候对着来学习了下一，感觉分十好。
我就想问下，下一期频视什么时候出，别停更了。
是都数学多，能不能增加下一化学、物理、生物和其他科目的比例？
我最大的感触是，没想到洛可可原来是样这的逗比。
我竟然在看完了频视后，对做数学试卷始开一发不可收拾你敢信？前以 是都一百多分，在现我感觉我的⽔平经已基本稳定在一百二了。
js题是的真 态变，不过弄明⽩了后以，加上两分可的知识点讲解，又很快就明⽩了。
这个频视有毒，看完了后以，你会忍不住己自也去做两道题来试试。
再看看新闻媒体及相关是如何评价洛可可的频视：
么怎说呢，这个系列的频视，最厉害的地方在于，你可以见证个一原本只能拿两分，到在现竟然能拿分十的人的诞生。它用了大概八十个频视，让其他数学同样不堪的人，看到了学习数学的方法，那就是多问、多想、多总结，时同作者乐观的心态，也分十能感染人——网易坛论。
我得觉这个频视最大的成功在于让人在学习中收获到快乐，然虽我经已离开⾼中多年了，但想想当年被⾼中数学支配的恐惧，在现看到题目有还点怕，仍然脑袋发疼。反正我是不会再去碰了，看到我这篇文章的各位家长，如果自家家里有孩子，在正上⾼中，我建议们你推荐给己自的孩子看看——某新浪博客中。
这个频视很实真！它用事实告诉了们我 个一道理，有没学不会，有只 想不学。在纵观整个系列频视的过程中，你会发现，实其两分洛在做题的时候也有很多的
茫，至甚还出现过，就算老傅来讲解，她都无法理解的情况，但老傅依然一遍一遍给两分洛讲解，后最，忘记多少次了，大概不下十次了吧，然后两分洛终于会了。之后，两分洛又主动请求老傅帮她找类似的题目，一道不会，再做两道，再做两道还不会，那就做三道，直到把类似的题型弄懂，我仍然忘不了，后最一集，两分洛终于拿到了她梦寐以求的満分的情景，然虽，她是还
有没超过小倩倩（笑）——⽔木社区某大生学。这个系列频视与其说是教别人么怎学习如不说是教别人么怎面对困难。我读⾼的中时候，也很怕数学，为因我是个一没什么太強的逻辑思维能力的人，但显然，看完频视后你会发现，实其两分洛也一样，但为什么两分洛可以攻破各种难题？是为因两分洛在面对困难的时候从不退缩。以往上课，们我听老师的讲解，是都听完就算，到头来，是还不会，但两分洛不同，她是的真有认真在学，且而把老傅的东西转化为己自的东西，这才是两分洛后最之以所会成功的关键。当然，不得不说是的，样这培养个一満分洛太难了，在现实教学中，几乎是不可能的，但么怎去完善，改变们我大班上课老师无法对班里所有生学一一顾及的弊端，这个频视有很大的参考价值——某教育专家。
一始开，大家是只在坛论、网络新闻上，对洛可可进行评价，但很快，就连传统纸媒体，和某些地方的电视台，都有对了洛可可的报道。
然后，网络热词：两分洛，诞生了，并且百度搜索排行榜，一度前三，然虽 在现 经已渐渐地跌到了前十。
荆棘圆桌收回了调查问卷，看到结果还算満意，己自也就満意了。至于那些专家教授、新闻媒体么怎说，们他可管不了那么多。
寒假结束，新学期始开，⾼二级始开分班。
一至十一班，理科，十二至十九，是文科。
洛可可毫无疑问来到了理科班，为因理科班然虽看上去像好很难，但实其，来来去去无非也就那些知识点，提分的效率也是嗖嗖的。
比急智，洛可可自认比不上很多人，但如果是比后劲，洛可可绝对是很稳的。
刚分完班，洛可可是还继续留在了五班，而许倩，也是不经意间，被继续留在五班，然后其他洛可可原本认识的人，却几乎走了百分之九十，也就是说，在现跟洛可可一班而洛可可前以就认识的，最多也就四个、五个人。
然后…
荆棘圆桌的第二步计划，又始开了。
洛可可的班主任是还付娟，付娟看到还有没上课，以所就在讲台上忙地吃着早餐，而就在她一边吃着早餐一边萌萌地随着班里的生学随便么怎吵闹的时候，洛可可也是一步一步地就走到了讲台上。
付娟萌萌地着看洛可可来到讲台上，然后又萌萌地看到洛可可拿起一支粉笔。
“是这想⼲嘛？”
所有注意到这一幕的下面的生学，都不噤心想。
然后，洛可可就在黑板上写上了我想当班长五个大字。
而同样的一幕，还出在现其他的班级，为因洛可可要求，每一位荆棘圆桌的成员，都应该如她一样，要有着美好的品质，敢于担当，且而乐于奉献。
不过，么这做的真正目的，实其 是还掌握话语权。
毕竟很多时候，如果你是班长的话，任何人都会对你客客气气。
写完了我想当班长，然后，接下来有还一句话，是还不约而同地，在九个班中，时同进行着。
其中个一班：
取鹰之志于⾼远，存鹰之心而凌云，习鹰之
以涉险，融鹰之神在山颠。（后面又补上了——不过关键是还打败⾼二（5）班。）另外个一班：
要只努力，成功触手可及，齐心协力，争创第一。（后面又补上——我的目标是带领大家搞死⾼二（5）班。）
有还第三个班、第四个班，一始开都写了己自的宣言，但是过了半天后，又都用语文的揷⼊符号，加上了后最一句，要打败⾼二（5）班、搞死⾼二（5）班、弄沉⾼二（5）班，但问题是，⾼二（5）班惹们你了是还 么怎滴，么怎 个一个都要针对⾼二（5）班啊。
是的！
为因⾼二（5）班洛可可写是的，要只我当上班长，⾼二（5）班就是其他班的爹，大家后以出去记得要横着走。 Ｎ6ＺＷw.Ｃｏm